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文檔簡介

1、寒假你是寒假你是怎么過?怎么過?睡睡昏天地暗、海枯石爛昏天地暗、海枯石爛吃吃胡吃海喝、吃遍山珍海味胡吃海喝、吃遍山珍海味看電視看電視如癡如醉如癡如醉上網上網死了都要在線死了都要在線運動運動強身健體強身健體暴走暴走穿梭在福州的各大賣穿梭在福州的各大賣場、大街小巷場、大街小巷走親訪友走親訪友恭喜發(fā)財,紅包拿來恭喜發(fā)財,紅包拿來想心事想心事旅游旅游那山、那水、那人那山、那水、那人學習學習秉燭夜讀、臥薪嘗膽、秉燭夜讀、臥薪嘗膽、頭懸梁錐刺股頭懸梁錐刺股新學期從這一刻開始新學期從這一刻開始 -309班主題班會2016年3月7日在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:n一一.成

2、功在于盡快調成功在于盡快調整好心態(tài)整好心態(tài) 莫泊桑說:莫泊桑說:“人生活在希望人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生。就會有新的希望產生。”新春就新春就是新的企盼、新的希望,新的征是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。程,新的收獲。 新學期,新起點,新期待,新學期,新起點,新期待,讓我們憧憬更美好的明天,讓我讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征們再一次踏上征途!途! “新學期新學期” 標志著松散、高度自我的標志著松散、高度自我的寒假生活的結束,緊張忙碌、寒假生活的結束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)

3、在開始,我們要消除現(xiàn)在開始,我們要消除“寒假寒假綜合癥綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。的學習生活之中?!靶缕瘘c新起點” 機遇與挑戰(zhàn)并存,壓機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝在新的起點上贏得新的勝利 , 續(xù) 寫 新 的 篇 章 。利 , 續(xù) 寫 新 的 篇 章 。 “新期待新期待” 昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的

4、樂學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量保證,以師生互動為動力,以質量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天。成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天。心態(tài)決定一切心態(tài)決定一切我們無法左右風向,但是我們無法左右風向,但是我們可以調整風帆;我們可以調整風帆;我們無法左右事情,但是我們無法左右事情,但是我們可以調整心情。我們可以調整心情。我們的態(tài)度決定一切我們的態(tài)度決定一切1.我們怎樣對待生活,生活就怎樣對我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們。待我們。 2.我們怎樣對待別

5、人,別人就怎樣對我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。待我們。 3.我們在一項任務剛開始時的態(tài)度就我們在一項任務剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。決定了最后的多大成功。 4.4.我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。來創(chuàng)造。 “我不相信被動會有收獲,凡事一定要我不相信被動會有收獲,凡事一定要主動出擊才能成功。主動出擊才能成功。” -邁克邁克喬丹喬丹一位哲人說:位哲人說:“你的心態(tài)就是你主人。你的心態(tài)就是你主人?!币晃粋ト苏f一位偉人說“要么你去駕馭生命,要么是要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。

6、是騎師。” 人不可能事事行,也不可能事事不行;人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!未必在我,但努力一定有我! n二二.成功在于有明確成功在于有明確的目標的目標在新的學期,我們要有明確的目標在新的學期,我們要有明確的目標(1)養(yǎng)成良好的習慣,使自己終身受益?。B(yǎng)成良好的習慣,使自己終身受益?。?)學習上盡力而為,要有階段性目標,)學習上

7、盡力而為,要有階段性目標, 以自己最優(yōu)異的成績回報自己的父母!以自己最優(yōu)異的成績回報自己的父母!新學期,新目標新學期,新目標制定一個切實可行的計劃制定一個切實可行的計劃 計劃是實現(xiàn)目標的前提計劃是實現(xiàn)目標的前提,沒有計,沒有計劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。劃,目標就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結果不是做事沒有計劃,結果不是“眉毛胡子眉毛胡子一把抓一把抓”,就是,就是“盲人摸象盲人摸象”一樣,一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是計劃的人來說,就是“走一步看一走一步看一步步”,“當一天和尚撞一天鐘當一天和尚撞一天鐘”。n三三.成功在

8、于盡早做成功在于盡早做好計劃好計劃 作戰(zhàn)講究作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不知己知彼,百戰(zhàn)不殆殆”。學習也是一場戰(zhàn)斗,計劃就。學習也是一場戰(zhàn)斗,計劃就是做到是做到“知己知己”,因為要制定出符,因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須合自己實際情況的學習計劃,必須要要“知己知己”。 “知己知己”包括包括三層含義三層含義:明確:明確地估計自己的能力;了解當時學習地估計自己的能力;了解當時學習情況;明確學習的目標。情況;明確學習的目標。 做到做到“知己知己”后,我們就可以后,我們就可以制定計劃了。制定計劃了。 別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸

9、索出自己的完整方法,才是最自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當一有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當一個指路標的作用。個指路標的作用。 所以,不要過于重視它的形式。所以,不要過于重視它的形式。只要是能只要是能達到目的達到目的的計劃都是好計劃。的計劃都是好計劃。 1.要讓自己知道,每天你具體干些什么,知要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是道每周、每月的安排等。一句話,就是做到心中做到心中有譜有譜。 2.計劃的安排應計劃的安排應合理合理、科學科學,盡量不要讓你,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是

10、的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做,但要放在合等時間都是浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。適的時候做,黃金時間都應用來學習。 嚴格遵守學習計劃有很多好處:嚴格遵守學習計劃有很多好處: 1.學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。有效。 2.如果你能按部就班、循序漸進地完成你的如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會

11、給你帶來太大的壓力。學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。 3.學習計劃表可以確保你不會浪費時間,學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。使你有時間做其他該做的事。 4.學習計劃表可以使你了解自己的學習進學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學習做個評價。幫助自己對先前的學習做個評價。 議一議,說一說議一議,說一說開學已經一周,開學已經一周,我的感受是?我我的感受是?我的學習計劃是?的學習計劃是?n四四.成功在于良好的成功在于良好的學習習慣學習習慣播種一種習慣播種一種習慣 收獲一種行為

12、收獲一種行為播種一種行為播種一種行為 收獲一種性格收獲一種性格播種一種性格播種一種性格收獲一種命運收獲一種命運 -印度諺語印度諺語行行為為和和習習慣慣自信自強自信自強 想管住自己為什么管不住呢?想管住自己為什么管不住呢?v不長記性,總是重復在同一個錯誤里不長記性,總是重復在同一個錯誤里v原諒自己,在沒有辦法改變的時候就原諒自己,在沒有辦法改變的時候就放棄了,然后給自己找各種各樣的理放棄了,然后給自己找各種各樣的理由由v意志薄弱,下決心要控制自己,可是意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關頭又堅持不住了總是在最后的關頭又堅持不住了管得住自己,你是習慣的主人管得住自己,你是習慣的主人管不住

13、自己,你是習慣的奴隸管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇全在于自己的選擇改掉壞習慣的方法改掉壞習慣的方法v交一些能夠管住自己的朋友交一些能夠管住自己的朋友v用寫座右銘,掛字畫等來提醒用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己約束自己v用寫日記來管住自己用寫日記來管住自己這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?你是不是預習要學的功課?你是不是預習要學的功課?你上課的時候,注意力是否集中?你上課的時候,注意力是否集中?你學過的功課,是不是加以復習?你學過的功課,是不是加以復習?你是否喜歡回答老師的問題?你是否喜歡回答老師的問題?你上自習課的時候是否自覺

14、?你上自習課的時候是否自覺?你不懂的功課,是否向別人請教?你不懂的功課,是否向別人請教?你是不是按時完成作業(yè)?你是不是按時完成作業(yè)? 涼茶再苦也有甘味。涼茶再苦也有甘味。能實現(xiàn)讀書從痛苦向能實現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉化,才得讀快樂的轉化,才得讀書的意義。書的意義。你認為自己是聰明人嗎?你認為自己是聰明人嗎?越是聰明人越要懂得下苦工夫越是聰明人越要懂得下苦工夫你認為自己是笨人嗎?你認為自己是笨人嗎?笨鳥永遠必須先飛笨鳥永遠必須先飛你認為自己是一般人嗎?你認為自己是一般人嗎?前有堵截前有堵截, ,后有追兵后有追兵, ,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑1.1.要經得起考試的考驗。要經得起考試的考驗。2

15、.2.題海無邊,總結是岸。題海無邊,總結是岸。3.3.最淡的墨水也勝過最強的記憶。最淡的墨水也勝過最強的記憶。4.4.多學一點,多做一點,能力會更多學一點,多做一點,能力會更強一點。強一點。5.5.一本好書,勝過任何珍寶,一本一本好書,勝過任何珍寶,一本壞書,比強盜還壞。壞書,比強盜還壞。6.6.請不要隨意說放棄。請不要隨意說放棄。 7.7.有信心未必會贏,沒有信心一定會輸。有信心未必會贏,沒有信心一定會輸。 8.8.勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。是失望。 9.9.堅定信心,多做實事,享受生活的樂趣。堅定信心,多做實事,享受生活的樂趣。 10.10.一人為全班,全班為一人。一人為全班,全班為一人。 11.11.我們可以成為朋友。我們可以成為朋友。 12.12.愿每個同學都成為最好的自己。愿每個

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