運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技心理能力和狀態(tài)診斷(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技心理能力和狀態(tài)診斷一、 我國運(yùn)動(dòng)心理實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)發(fā)展概況現(xiàn)在世界許多國家對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員通常利用現(xiàn)代化的方法和手段，并在心理學(xué)家的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，其目的在于對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練要求建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，而應(yīng)用心理實(shí)驗(yàn)與測(cè)驗(yàn)作為對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理現(xiàn)象及其規(guī)律進(jìn)行研究的方法，是保證完成訓(xùn)練和比賽任務(wù)的重要手段。運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技心理能力和狀態(tài)診斷是研究運(yùn)動(dòng)員心理現(xiàn)象的測(cè)試，是測(cè)量運(yùn)動(dòng)員心理狀態(tài)數(shù)量化的手段，即是通過有目的控制或改變運(yùn)動(dòng)員心理現(xiàn)象發(fā)生的條件，從而引起和改變運(yùn)動(dòng)員某種心理活動(dòng)，以揭示心理現(xiàn)象發(fā)生的原因或發(fā)展規(guī)律。在現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)中，身體與心理能力的有機(jī)結(jié)合以及合理戰(zhàn)術(shù)地運(yùn)用是取得

2、比賽勝利的基礎(chǔ)。因此，多學(xué)科應(yīng)用于體育運(yùn)動(dòng)是我國體育事業(yè)迅速發(fā)展的必由之路。心理實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)作為很有實(shí)用價(jià)值的評(píng)定手段，目前，許多國家已在體育運(yùn)動(dòng)科研領(lǐng)域廣泛采用。運(yùn)動(dòng)實(shí)踐證明，通過心理實(shí)驗(yàn)與測(cè)驗(yàn)可以選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，辨別具有哪些心理特點(diǎn)的人從事某運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)具有較大成功的可能性，這樣就提高了人材選拔的效率，減少淘汰率。通過心理實(shí)驗(yàn)與測(cè)驗(yàn)還可對(duì)運(yùn)動(dòng)員心理潛在機(jī)能發(fā)展進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過程中心理活動(dòng)及其特征進(jìn)行評(píng)定，并能夠較全面地評(píng)價(jià)他們心理方面的優(yōu)缺點(diǎn)，預(yù)測(cè)參加比賽獲得成功的把握程度。運(yùn)動(dòng)心理實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)有助于及時(shí)對(duì)他們的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，充分發(fā)揮他們身心潛能、以取得比賽的勝利。二、 測(cè)試指

3、標(biāo)“運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技心理能力和狀態(tài)診斷”系統(tǒng)測(cè)試指標(biāo)共分八大類：個(gè)性特征、競(jìng)賽情緒、注意特征、感知覺能力、比賽動(dòng)機(jī)水平、意志品質(zhì)、自信水平和中樞神經(jīng)疲勞。1、 個(gè)性特征測(cè)試指標(biāo)包括性格傾向性、精神質(zhì)（適應(yīng)力）和情緒穩(wěn)定性：2、 競(jìng)賽情緒包括賽前情緒和競(jìng)賽狀態(tài)焦慮水平：3、 注意特征包括注意的分配、注意的廣度、注意的穩(wěn)定性和注意轉(zhuǎn)移：4、 感知覺能力包括速度知覺和反應(yīng)能力：5、 比賽動(dòng)機(jī)水平包括賽前動(dòng)機(jī)水平和動(dòng)機(jī)變化趨勢(shì)：6、 意志品質(zhì)包括主動(dòng)性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制性和自覺性：7、 自信水平包括一般自信、特質(zhì)自信和狀態(tài)自信：8、 中樞神經(jīng)疲勞主要是運(yùn)動(dòng)員自我感受的測(cè)試。 本系統(tǒng)包括四個(gè)功能模塊：1、

4、多項(xiàng)心理測(cè)試2、速度知覺測(cè)試3、賽前動(dòng)機(jī)測(cè)試、4心理因素測(cè)試 1、多項(xiàng)心理測(cè)試可以對(duì)運(yùn)動(dòng)員的多項(xiàng)心理能力及水平進(jìn)行測(cè)量和診斷。本部分包括以下6個(gè)方面的測(cè)試：（1）運(yùn)動(dòng)員注意力水平測(cè)驗(yàn)：包括注意分配、注意廣度、注意穩(wěn)定性和注意轉(zhuǎn)移等四項(xiàng)注意品質(zhì)測(cè)驗(yàn)。（2）運(yùn)動(dòng)員意志品質(zhì)測(cè)驗(yàn)（YZP-1）：該測(cè)驗(yàn)自覺性、果斷性、自制性、堅(jiān)韌性和主動(dòng)性五個(gè)維度意志品質(zhì)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，完成測(cè)驗(yàn)所需時(shí)間約3分鐘。（3）運(yùn)動(dòng)員賽前情緒診斷：分為個(gè)體失敗焦慮、自信、軀體焦慮和社會(huì)期待焦慮。（4）運(yùn)動(dòng)員自我描述量表：分為運(yùn)動(dòng)員比賽心理能力量表、賽前心理狀態(tài)診斷量表、賽中心理狀態(tài)診斷量表。（5）自我感受量表：該量表是通過運(yùn)動(dòng)員自我報(bào)

5、告評(píng)定精神疲勞程度。（6）艾森克個(gè)性量表：P（精神質(zhì)）、E（內(nèi)外向）、N（神經(jīng)質(zhì)）、L（測(cè)謊）。2、速度知覺測(cè)試共分為3個(gè)主要參數(shù)：運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)速度、屏蔽點(diǎn)。速度知覺測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià)：在速度知覺評(píng)測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)中，包括：受測(cè)者編號(hào)，測(cè)試總用時(shí)，知覺水平，知覺方向性，知覺穩(wěn)定懷和練習(xí)效應(yīng)。（1）知覺水平為平均相對(duì)誤差分之一，得分越大，表示知覺水平越高。（2）知覺方向性得分大于1時(shí)，表示偏向于高估速度；當(dāng)知覺方向性得分小于1時(shí)，表示偏向于低估速度。（3）知覺穩(wěn)定性由知覺水平變異系數(shù)的倒數(shù)來表示，得分越高，表明知覺水平越穩(wěn)定。（4）練習(xí)效應(yīng)用一組測(cè)試后一半測(cè)試的平均知覺水平與前一半測(cè)試的平均知覺水平的比值

6、來表示。得分大于1，表示多次測(cè)試產(chǎn)生積極影響，也表示有一定發(fā)展?jié)摿Γ痪毩?xí)效應(yīng)得分小于1，表示多次測(cè)試手知覺水平降低，可能與疲勞、厭倦等因素有關(guān)。3、比賽動(dòng)機(jī)測(cè)試：系統(tǒng)將運(yùn)動(dòng)員個(gè)人賽前90天、45天、15天、3天、比賽當(dāng)天5個(gè)時(shí)間點(diǎn)的動(dòng)機(jī)水平描繪出趨勢(shì)曲線，與所在專項(xiàng)目賽前動(dòng)機(jī)的成功和失敗兩種參照曲線相比較，在“參照曲線選擇” 中，有“總體水平參考曲線”和“專項(xiàng)水平參考曲線”供選擇。如果只選擇一項(xiàng)，則在成績曲線框中只顯示一種選擇的“成功”和“失敗”兩條曲線。如果二者都選擇，則顯示二種共四條曲線供對(duì)比。根據(jù)二者變化趨勢(shì)的差異情況，來調(diào)控自己的動(dòng)機(jī)水平，使受測(cè)運(yùn)動(dòng)員自身動(dòng)機(jī)水平變化趨勢(shì)與成功參照曲線相符合，以利于在比賽中取得最好成績。4、心理因素測(cè)試：“心理因緣測(cè)試分為自信心、特質(zhì)自信心、狀態(tài)自信心。（1）自信心得分有“1”、“2”、“3”三種，1代表自信心高、2代表自信心水平一般、3代表自信心低。（2）特質(zhì)自信心得分有“1”、“2”、“3”三種，1代表特質(zhì)自信心高、2代表特質(zhì)自信心水平一般、3代表特質(zhì)自信心低，（3）狀態(tài)