習(xí)作課余生活

1、我們的課余生活我們的課余生活口語交際口語交際 、游戲娛樂活動游戲娛樂活動，如：踢毽子、跳，如：踢毽子、跳皮筋、跳繩、打沙包皮筋、跳繩、打沙包、課余輔導(dǎo)訓(xùn)練課余輔導(dǎo)訓(xùn)練，如：繪畫、舞蹈、，如：繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道寫作、打籃球、跆拳道、個人興趣愛好個人興趣愛好，如：小書迷，如：小書迷買買書、看書；小收集書、看書；小收集收集郵票門券；小飼收集郵票門券；小飼養(yǎng)養(yǎng)飼養(yǎng)觀賞魚鳥；小種植飼養(yǎng)觀賞魚鳥；小種植種植花木盆種植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家景、庭院瓜果；小演奏家天天練習(xí)鋼琴、天天練習(xí)鋼琴、小提琴小提琴、家庭家務(wù)勞動家庭家務(wù)勞動，如：洗衣服、洗餐，如：洗衣服、洗餐具、打掃衛(wèi)生具、打掃衛(wèi)生我

2、的課余生活1、最喜歡的課余活動、最喜歡的課余活動2、什么時間、什么時間 誰誰 在哪里在哪里 3、做了什么事、做了什么事 4、做得怎么樣、做得怎么樣 5、有什么感受、有什么感受 在課余時間，你們都做些什么呢？ 說話時，我們要注意說的順序： 金色的草地的第二段 “有一次弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：謝廖沙！他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹?！?（語言、動作描寫體現(xiàn)“快樂”。）爬天都峰 我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣（爬山的過程體現(xiàn)“快樂”。）槐鄉(xiāng)的孩子槐鄉(xiāng)的孩子 男孩常常男孩常常爬爬到

3、樹上，用長長的到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地鉤刀一下又一下地削削著槐米。一簇著槐米。一簇簇槐米簇槐米落落下來了。女孩有的下來了。女孩有的彎腰撿彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛飛舞舞著；有的往籃里著；有的往籃里塞塞著槐米，頭著槐米，頭一點一點一點一點的，像的，像覓食覓食的小鴨子。的小鴨子。 （削槐米的過程體現(xiàn)（削槐米的過程體現(xiàn)“快樂快樂”。）。）精彩開頭精彩開頭 （一）（一） 一、一、開篇點題開篇點題（先簡先簡要介紹自己喜歡的活要介紹自己喜歡的活動，再重點介紹自己動，再重點介紹自己最喜歡的一種活動）。最喜歡的一種活動）。 1、 我的課余生活豐富多彩，有下棋、

4、打羽毛球、騎自行車等，不過，我最喜歡的還是我在暑假里新學(xué)的一項活動跳繩。 2、 我的課余生活豐富多彩，多種多樣看書、彈琴、下棋、唱歌都是我在課余時間經(jīng)常打交道的”好朋友”，不過，我最喜歡的還是要算舞蹈.精彩開頭精彩開頭 （二）（二） 如果有人問我如果有人問我:“你課余生活中最你課余生活中最有趣的事是什么？有趣的事是什么？”我就會說：我就會說：“當(dāng)當(dāng)然是玩老鷹捉小雞的游戲啦！然是玩老鷹捉小雞的游戲啦！” “鈴，鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，鈴鈴”下下課鈴響了！下課嘍！我們像一群出籠課鈴響了！下課嘍！我們像一群出籠的小鳥，歡叫著跑向操場。的小鳥，歡叫著跑向操場。如何開頭如何開頭? 俗話說：青菜蘿卜，各有

5、所愛。有人喜俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有歡球類活動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡情的集郵，還有的喜歡至于我，卻對看至于我，卻對看課外書情有獨鐘。課外書情有獨鐘。 我的課余生活豐富多彩，唱歌、彈琴、我的課余生活豐富多彩，唱歌、彈琴、讀書、畫畫我都喜歡，但我最喜歡的是讀書讀書、畫畫我都喜歡，但我最喜歡的是讀書和畫畫。和畫畫。 你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。喜歡踢足球。 二、二、接著寫自己為什么喜接著寫自己為什么喜

6、歡這項活動或自己在活動歡這項活動或自己在活動過程中的體驗和感受。過程中的體驗和感受。我的課余生活我的課余生活 我的課余生活豐富多彩，比如：我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、做彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩手工，和小朋友玩“盲人摸人盲人摸人”的游戲等，的游戲等，但我最喜歡的但我最喜歡的還是還是幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽做家務(wù)。 做家務(wù)是有計劃的，我做的做家務(wù)是有計劃的，我做的第一步第一步：掃地。我先用掃：掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在地鏟里，連死角帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在地鏟里，連死角也被我掃得干干凈凈，一塵不染。我做的也被我掃得干干凈凈，一塵不染。我做的

7、第二步第二步：換垃圾：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家里干凈多了。上新的垃圾袋，就覺得家里干凈多了。第三步第三步：拖地。我：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水?dāng)Q干，然后在提來一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水?dāng)Q干，然后在每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。勁了。 在這次課余生活中，在這次課余生活中，我感受到我感受到了自己

8、的辛苦，了自己的辛苦，也體會到也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。平時爸爸媽媽的辛苦。我以后一定會我以后一定會快快地做作業(yè)，多多快快地做作業(yè)，多多地利用課余時間幫媽媽做家務(wù)。地利用課余時間幫媽媽做家務(wù)。 三、最后寫課外活動給三、最后寫課外活動給自己帶來的好處或自己自己帶來的好處或自己在課外活動中的收獲。在課外活動中的收獲。如何結(jié)尾如何結(jié)尾? 書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！它是知識的源泉！ 畫畫使我的生活變得更充實、更快樂。畫畫使我的生活變得更充實、更快樂。這就是我豐富多彩的課余生活。這就是我豐富多彩的課余生活。 只要我一踢起足球，所有的煩惱都拋到只

9、要我一踢起足球，所有的煩惱都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。無限的樂趣。我的課余生活我的課余生活 我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游可我最喜歡的是踢可我最喜歡的是踢毽子。毽子。 別小瞧那毽子，玩起來學(xué)問可大哩！看，它有圓圓的白別小瞧那毽子，玩起來學(xué)問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，色的球，就像們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完

10、作業(yè)后，就和姐姐我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒??！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛

11、到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把我們急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！極了！ 一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！快樂！ 我的課余生活我的課余生活畫畫畫畫我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及

12、待地拿起媽媽給我愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人買的彩筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物物總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。有一次，我畫了一幅名叫有一次，我畫了一幅名叫學(xué)校游樂園學(xué)校游樂園的畫，里面的的畫，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的媽媽看了，媽媽看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有一次，我正在畫大樹，可是我的綠色彩筆做了滋滋的。還有一次

13、，我正在畫大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像人間蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也逃兵，就像人間蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說過，黃色加蘭色沒找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說過，黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起，等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。果然變成了綠色。一會兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時也明白了一個真理也明白了一個真理興趣是最好的

14、老師。興趣是最好的老師。玩溜溜球玩溜溜球 我的課余生活我的課余生活豐富多彩豐富多彩，有時唱歌，有時看課外書，有，有時唱歌，有時看課外書，有時看電視，有時打羽毛球。時看電視，有時打羽毛球。但我最喜歡的是但我最喜歡的是玩溜溜球。玩溜溜球。 我我先先把溜溜球的繩子套在手上，把溜溜球的繩子套在手上，然后然后面朝手心，用力甩面朝手心，用力甩下去，溜溜球就進入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后，用手腕輕輕一下去，溜溜球就進入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來了。而且，我還會耍許多花招呢！比如猴提，溜溜球就上來了。而且，我還會耍許多花招呢！比如猴子爬樹、嬰兒搖籃和溜狗。先來介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜子爬樹、

15、嬰兒搖籃和溜狗。先來介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進入睡眠狀態(tài)，趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時候，把繩子折球進入睡眠狀態(tài)，趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時候，把繩子折成三折，繞著其中一根繩子繞幾圈，再來回蕩幾下，這就是成三折，繞著其中一根繩子繞幾圈，再來回蕩幾下，這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時候，把繩子塞到溜溜球的縫里，然后往下一甩，溜溜球就會候，把繩子塞到溜溜球的縫里，然后往下一甩，溜溜球就會迅速彈上來，就像猴子在爬樹。迅速彈上來，就像猴子在爬樹。 你瞧，我的課余生活夠五彩繽紛的吧。你瞧，我的課余生活夠五彩繽紛的吧。_ 我的課余生活豐富多彩，比如：我的課余生活豐富多彩，比如：_，但我最喜歡的還是但我最喜歡的還是_。 _是有條理的，首先，是有條理的，首