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文檔簡介
1、遵義師范學(xué)院生命科學(xué)系教學(xué)模式設(shè)計 細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能 備課教師:楊宏榮生命的基本單位細(xì)胞 第一節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課題 三 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 1課時教材分析:本小節(jié)主要講述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞核的主要功能、原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)三點內(nèi)容。第一點,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。第二點,細(xì)胞核的主要功能。第三點,原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。一、 素質(zhì)教育目標(biāo)知識目標(biāo) 1. 了解原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別2. 理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,染色體與染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)變3. 掌握真核細(xì)胞的細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與主要功能能力目標(biāo) 1. 培養(yǎng)學(xué)生識別生物圖的能力2. 培養(yǎng)學(xué)生形象思維與對比分析、歸納的能力情感目標(biāo) 1. 樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點2.
2、樹立局部與整體統(tǒng)一的觀點3.通過原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)建立生物進(jìn)化觀點二、 教學(xué)重點、難點及解決方法重點 1.真核細(xì)胞的細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 2.原核細(xì)胞中核區(qū)的結(jié)構(gòu)特點難點 染色體與染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)變的動態(tài)過程疑點 染色體與染色質(zhì)的不同解決方法 1. 通過掛圖、模型等直觀手段,加深學(xué)生的感性認(rèn)識2. 圖文對照閱讀,加深對知識的理解3. 通過對比,進(jìn)一步明確結(jié)構(gòu)的特點4. 適時練習(xí),鞏固理解三、 教學(xué)方法以講授為主,講述中注意啟發(fā)學(xué)生思維。四、 教具準(zhǔn)備細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖(圖象) 細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖(圖象) 染色體與染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)變示意圖(圖象) 作業(yè)(文字)五、 板書設(shè)計板書設(shè)計三、細(xì)胞核的結(jié)
3、構(gòu)和功能(一)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1核膜(1)結(jié)構(gòu):由雙層膜組成。(2)成分:磷脂分子和蛋白質(zhì)分子。(3)核孔:大分子物質(zhì)的通道。2核仁3染色質(zhì)(1)染色質(zhì):細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染上深色的物質(zhì)。(2)組成成分:是蛋白質(zhì)和DNA分子。(3)是細(xì)胞分裂間期遺傳物質(zhì)存在的形式。(4)染色體:在細(xì)胞分裂期由染色質(zhì)高變螺旋化后形成的具有一定結(jié)構(gòu)的物質(zhì),是細(xì)胞分裂期遺傳物質(zhì)存在的特定形式。(二)細(xì)胞核的主要功能1、遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所。2、細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心。(三)原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1.原核細(xì)胞的最主要特點:細(xì)胞內(nèi)沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核。2.原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu):(1)胞壁和細(xì)胞膜:細(xì)胞壁的
4、主要成分是肽聚糖。(2)細(xì)胞質(zhì):有核糖體,無其他的細(xì)胞器。(3) 核區(qū):由DNA分子組成。六、 教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程環(huán)節(jié)教 師 活 動學(xué)生活動引言演示板書講述演示提問講述板書板書板書板書板書 板書板書板書板書提問講述板書演示板書板書板書板書演示板書板書板書板書板書板書小結(jié)變形蟲是原生動物門的一種單細(xì)胞動物。生物學(xué)家將變形蟲的細(xì)胞核取出,使其形成只含細(xì)胞質(zhì)和只含細(xì)胞核的獨立兩部分,然后分別對這兩部分進(jìn)行單獨培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):只含細(xì)胞質(zhì)的部分在培養(yǎng)一段時間之后死去了,而只含細(xì)胞核的部分基本上不能單獨培養(yǎng)。這個實驗證明:細(xì)胞是一個完整的整體,每個部分都有它的生理功能。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了細(xì)胞
5、膜和細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能,現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 出示細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,指出細(xì)胞核的位置和一般形態(tài)、大小、數(shù)量。三、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能從圖中可以看出,真核細(xì)胞中央有一個或幾個球形或卵形的細(xì)胞核,高等動物和植物的細(xì)胞核直徑一般在520urn左右。 這種細(xì)胞核有什么樣的結(jié)構(gòu)?在生命活動中,它有哪些重要的生理功能?這是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。 出示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖。在細(xì)胞核的最外邊是核膜。核膜將細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)分隔開,仔細(xì)觀察核膜,它是由兩層與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)相同的膜組成。 前面我們學(xué)習(xí)過細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和生理功能,請同學(xué)們回顧一下,細(xì)胞膜有什么樣的結(jié)構(gòu)?它有哪些重要的生理功能?核膜和細(xì)胞膜一樣
6、,也是由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成的,膜的中間是磷脂分子的雙分子層,蛋白質(zhì)分子附著、嵌插或整個貫穿在磷脂雙分子層中。 (一)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1核膜(1)結(jié)構(gòu):由雙層膜組成。(2)成分:磷脂分子和蛋白質(zhì)分子。細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜、核膜也是一種選擇透過性膜、那么像蛋白質(zhì)、核酸這樣的大分子物質(zhì)是怎樣通過核膜的呢?原來在核膜上還有許多小孔,(指示圖中核孔位置。)這些小孔叫核孔,這是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。 (邊指示圖中核仁部分邊講述。) (3)核孔:大分子物質(zhì)的通道。在細(xì)胞核里邊可以看到一個或幾個球形小體,這些球形小體的折光性較強(qiáng),所以很容易區(qū)分。在細(xì)胞有絲分裂的過程中,球形小體會周期性地消失和出現(xiàn)
7、。這些球形小體就叫做核仁。 (邊指示圖中染色質(zhì)位置邊講述。) 2核仁3染色質(zhì) 圖中的這個細(xì)胞核是一個真核細(xì)胞細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞核,這些細(xì)長沒有固定形態(tài)的物質(zhì)叫做染色質(zhì),這是細(xì)胞核中最重要的物質(zhì)。為什么叫它做染色質(zhì)呢?這是因為它能被堿性染料染上深色,所以叫做染色質(zhì)。后來對染色質(zhì)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)組成染色質(zhì)的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA分子。 (1)染色質(zhì):細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色物質(zhì)。(2) 組成成分:是蛋白質(zhì)和DNA分子。前面我們學(xué)習(xí)過DNA的主要生理作用,請同學(xué)們回顧一下,DNA分子有什么生理作用?DNA分子是一種主要的遺傳物質(zhì),它控制著生物性狀的遺傳。 同學(xué)們請注意,染色質(zhì)呈細(xì)絲狀,這種形態(tài)只
8、存在于細(xì)胞沒有分裂的時候,即細(xì)胞分裂前的間期。(3)是細(xì)胞分裂間期遺傳物質(zhì)存在的形式。當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入分裂期的時候,細(xì)長的染色質(zhì)高度螺旋,變短變粗,具有了一定的形態(tài),稱為染色體。出示染色體結(jié)構(gòu)圖所以染色體是由染色質(zhì)演變而來的,是染色質(zhì)在細(xì)胞分裂期的另一種形態(tài)。染色質(zhì)與染色體是同一種物質(zhì)在不同時期的不同名稱。(4)染色體:在細(xì)胞分裂期由染色質(zhì)高變螺旋化后形成的具有一定結(jié)構(gòu)的物質(zhì),是細(xì)胞分裂期遺傳物質(zhì)存在的特定形式。前面講的是細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)。細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能總是相適應(yīng)的。那么,細(xì)胞核有哪些功能呢? (二)細(xì)胞核的主要功能從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出,細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)、染色質(zhì)的組成成分是蛋白質(zhì)分
9、子和DNA分子,而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)。當(dāng)遺傳物質(zhì)向后代傳遞時,必須在核中進(jìn)行復(fù)制。所以,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所。 1、遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所。遺傳物質(zhì)經(jīng)復(fù)制后傳給子代,同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來,這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中。所以,細(xì)胞核又是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心。2細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動的控制中心。例如:英國的克隆綿羊“多莉”就是將一只母羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核除去,然后,在這個去核的卵細(xì)胞中,移植進(jìn)另一個母羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,最后由這個卵細(xì)胞發(fā)育而成的?!岸嗬颉钡倪z傳性狀與提供細(xì)胞核的母羊一樣。這一實例充分說明了細(xì)胞核在控制細(xì)胞的遺傳
10、性和細(xì)胞代謝活動方面的重要作用。前面我們學(xué)習(xí)了真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,下面我們再來學(xué)習(xí)原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。 請大家先看一幅圖并與細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖比較。(三)原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點將細(xì)胞分成真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單,最主要的特點是細(xì)胞內(nèi)沒有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核。 1.原核細(xì)胞的最主要特點:細(xì)胞內(nèi)沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核。由這種細(xì)胞構(gòu)成的生物主要有細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌和支原體等。 原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比較簡單。在細(xì)胞外有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜。原核細(xì)胞的細(xì)胞壁和真核細(xì)胞的細(xì)胞壁成分不同。真核細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分主要是纖維素,而原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的成分主要是肽聚糖。 2.原核細(xì)胞
11、的結(jié)構(gòu):(1)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜:細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體一種細(xì)胞器,沒有其他的細(xì)胞器。細(xì)胞質(zhì)中有進(jìn)行各種生命活動所需的酶。例如:藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體,有進(jìn)行光合作用所需的酶和色素。 在原核細(xì)胞內(nèi)有個由DNA組成的核區(qū)。核區(qū)沒有核膜包裹,只有一條裸露的DNA。核區(qū)中的DNA一般不含蛋白質(zhì),所以原核細(xì)胞不存在染色體。 (2)細(xì)胞質(zhì):有核糖體,無其他的細(xì)胞器。(3) 核區(qū):由DNA分子組成。今天這一節(jié)課主要學(xué)習(xí)了真核細(xì)胞細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。通過學(xué)習(xí)大家都知道細(xì)胞核是細(xì)胞中的重要組成部分,它控制著生物的遺傳和各種生物性狀的表現(xiàn),這些知識為今后學(xué)習(xí)細(xì)胞的分裂、細(xì)胞全能性,以及克隆生物的有關(guān)知識奠定了重要的基礎(chǔ)看圖、識圖思考回答:蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成的,膜的中間是磷脂分子的雙分子層,蛋白質(zhì)分子附著、嵌插或整個貫穿在磷脂雙分子層中。 (多種)生理功能是選擇透過性思考答:DNA分子是一種主要的遺傳物質(zhì),它控制著生物性狀的遺傳。遺傳物質(zhì):對于生物的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要作用??磮D思考看圖四、 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小較大細(xì)胞核無有細(xì)胞器核糖體都有細(xì)胞壁成分肽聚糖纖維素生物舉例細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻、支原體酵母菌、變形蟲、乳酸菌五、 典型例題 1.染色質(zhì)與染色體的區(qū)別分裂間期 絲 狀 (染色 質(zhì) ) 高度螺
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