【2020最新】部編版二年級語文下冊全冊一課一練全集

1、1.古詩二首1 .給加點(diǎn)字選擇正確讀音，在下面打“，”O(jiān)化妝（zhu Sg zu由。絲絳（ti do t裁剪（c d ch2、讀拼音寫詞語。例：寸（一寸）錄 （村 （村子） （女（） 寺 （） （是（） 永 （） （) ) ) )2.找春天1.我由選文中AABBS；的詞語。春天的眼睛春天的琴聲春天的音符2、選文多處運(yùn)用了比喻的修辭方法。用“”畫由選文中的一個(gè)比喻句，這句話是把 比作3. 讀一讀，連一連。小草叮叮咚咚野花吐出嫩芽樹木探出頭來小溪一朵兩朵春天的眉毛4選詞填空。( 只填序號 )觸到 聽到 看到 聞到春天來了！ 我們 了她，我們 了她，我們 了她， 我們 了她。叫 搖 蕩 笑她在柳枝上

2、 秋千， 在風(fēng)箏尾巴上哇； 她在喜鵲、 杜鵑嘴里,在桃花、杏花枝頭5、主題積累( 抄一抄描寫春天的詞語)鶯歌燕舞桃紅柳綠萬紫千紅百花爭妍3. 開滿鮮花的小路1寫出下列詞語的近義詞。奇怪()知道()美好()2詞語模仿秀。(1) 五顏六色 ( 含有數(shù)字 ) ： (2)花朵簇簇(ABCM) ：3我是小判官，我來判正誤。(2) “這是誰在我家門前種的花？真美??！ ” 是鼴鼠先生說的。 ()(3) 小松鼠、小刺猬和小狐貍在松鼠太太門前的小路上蹦啊跳啊。()4根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案的字母填空。A. 長頸鹿大叔B. 松鼠太太 C. 鼴鼠先生(1)() 給 () 寄來了一個(gè)包裹。(2)() 到郵局領(lǐng)包裹。

3、(3)() 發(fā)現(xiàn) () 的包裹破了，里面什么也沒有。5仿寫句子。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒。蘭蘭打開 ，看見 。4.鄧小平爺爺植樹1 .選文中描寫天氣晴朗的成語有 ：2 .選文中描寫鄧小平爺爺植樹的動詞有：> > 、> ? 等，表現(xiàn)了鄧小平爺爺植樹時(shí)的態(tài)度。3 .給下面句中加點(diǎn)的詞換個(gè)說法。83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。（）4 .鄧小平爺爺為什么引人注目？（）A.鄧小平爺爺是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人。B.鄧小平爺爺已經(jīng)83歲高齡了。5、選詞填空，把字母填在橫線上。A.引人注目 B.碧空如洗 C.興致勃勃D.萬里無云 E.挖 F.握這一天，, 。在天壇公園植樹的人群里，83

4、歲高齡的鄧小 平爺爺格外。只見他手 鐵鍬，地著樹坑，額頭已經(jīng) 滿是汗珠，仍不肯休息。6、找由下面詞語的近義詞，連一連。碧空如洗 興高采烈 引人注目 晴空萬里 興致勃勃 引人注意5.雷鋒叔叔，你在哪一.當(dāng)堂檢測1.看拼音，寫詞語。2.比一比, 一鋒（峰（再組詞?！白颍ǎ┰ù猴L(fēng) 露珠 小溪 細(xì)雨 小路灑（ 酒（一3.連一連。長長的 蒙蒙的 彎彎的 晶瑩的 溫暖的6.千人糕一.當(dāng)堂檢測1.看拼首，寫生字字典里的解釋有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品;在的“糕”應(yīng)選解釋（）。姓。“千人糕”3.選詞填空,我最棒。好奇驚奇（i）我的（）心終于控制不住了。（2）看到這幅杰作，我（ 特另U難道它的味

5、道很（4）如果沒有（）得瞪大了眼睛。特殊）嗎？）情況，明天八點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)到校集合。7. 一匹出色的馬1 .看拼音，寫詞語y i pi b o w enoo xi engo qiulicnlicn2用量柿填空。（一（）柳樹一（/3.照樣子寫句子,一（）小溪一（）枝條一（）路（1）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯 ,像 （2）我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回 去。邊 一 邊（3）_1!識字一 神州謠一、看拼音，寫漢字。、我會按要求填空1 .“島”的音節(jié)是（），（）結(jié)構(gòu)，組詞（）。2 . “誼”是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），相同部首的字有（）（）。3 .“齊”的

6、第五筆是（），可以組詞（）（）。三、根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。各 情誼,齊 繁榮。四、按照課文內(nèi)容，完成練習(xí)。1 .把下面的字填入括號里。 長 涌 聳 奔黃河（），長江（），長城（），珠峰（）。2 . “長”字在課文中的讀音是 ;另外一個(gè)讀音是 , 可組詞。長城像 一樣蜿蜒在神州大地上。識字二傳統(tǒng)節(jié)日、把拼音和生字連起來。t Sgzhu n sh也gzh ou tu dnxi mg堂 賞 轉(zhuǎn) 舟團(tuán)e n co二、看拼音，寫漢字。ti e jied r窗花大三小巷w香三、在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫橫線。祭掃（s Q0 s 00）轉(zhuǎn)（zhu zhu眼掃（s s（0）帚轉(zhuǎn)（zhu zhu （n）門

7、四、比一比，再組詞）掃（）歸（）乞（）氣（）識字三、看拼音，寫漢字,“貝”的故事街（）團(tuán)（行（）困（傳（）賞（轉(zhuǎn)（）常（卜列加點(diǎn)字的注音全對的一組是（）A.漂(pi ao)亮損(s u n)壞B.隨（su i）身賺（zhuan）錢三、照樣子，填空。車（錢）（金錢）（與貨幣有關(guān) ）T （）（）（）一）（）（）五、讀句子，完成練習(xí)。古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身 上。1 . “覺”是個(gè)多音字，在“覺得” 一詞中讀音是（），它的另外一個(gè)讀音是（），可以組詞（）。2 .從上面的句子中找出下列詞語的近義詞。好看（）寶貴（）喜愛（）識字四中國美食一、把音節(jié)和生字連起來。f c

8、nch O ji ao b o zh 巾gzh a爆 炸 蒸 飯 炒 餃三、照樣子，寫一寫。例：跟木（根）樹根吵一一火一一（ ） 返一一個(gè)一一（ ）四、在括號中選填制作食物時(shí)用的方法。炒 煮 蒸 燉 烤（）面條 （）饅頭（）豬蹄（）土豆絲（五、在注音正確的括號里打“，”，錯(cuò)誤的圈由來改正在括 號里。菠菜b o c d（）豆腐drfu（ ）蒸餃 zh n ji ao（） 炸醬面 zh a j Sg mi m（）8.彩色的夢一、造夢工具一一彩色鉛筆1 .造夢工具的形狀是有的 ,有的,有的。2 .“他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。”這句話中 的“他們”指。這句話運(yùn)用了 的修辭，“在白紙

9、上跳蹦”指的是。A.鉛筆很活潑B .用鉛筆作畫二、彩色鉛筆繪就彩色的夢一一夢在畫里“我”用彩色鉛筆畫出了彩色的夢，夢中有色的草坪，色的 野花，得透明的天空，的森林。三、延伸閱讀 小草愛做夢，夢是綠綠的；花兒愛做夢，夢是紅紅的；露珠愛做夢，夢是圓圓的；小朋友愛做夢，夢是甜甜的。你愛做夢嗎？夢見什么了？1 .小草的夢是（）的，花兒的夢是（）的，露珠的夢是（）的，小朋友的夢是（）的。2 .補(bǔ)寫句子。星星愛做夢，夢是 的； 愛做夢，夢是 的；我愛做夢，夢是 的。9.楓樹上的喜鵲1 .看拼音，寫詞語Tkg- bi-獷q-sI!yaI4P2 .給卡列句不中帶點(diǎn)的字注音。（1）我一有空（），便（）來到渡口邊

10、，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。（2）今天空（）氣潮濕，小飛蟲在空（）中飛得很低。（3）喜鵲弟弟長（）得真快，好極了。（4）上學(xué)路上，我要走過一座長（）長的木橋。3 .照樣子，填一填。例：（學(xué)）拼音（）游戲（）歌例：（快樂）地回答（）地回答 （）地回答例：（綠色）的太陽傘（）的太陽傘（）的太陽傘10.沙灘上的童話1 .給選文中的多音字注音并組詞。（）r （） 樂轉(zhuǎn) 一（） （ ）2、沙灘k的城堡（1）、把句子中的空補(bǔ)充完整。在沙灘上，我們（）起城堡，城堡周圍（）起圍墻，圍墻外再（）上干樹枝，那就是我們的樹。（2）、我會照樣子寫這樣的詞。（編）故事（）地道（）公主（）城堡3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。打

11、魔窟救公主駕飛機(jī)挖地道“我們”在沙灘上編了一個(gè)（）的童話故事。大家一起商量去（），想了（）、（）的辦法。故事表達(dá)了 “我們”對幸福的追求和向往。4、仿寫擬人句：例；浪花悄悄地?fù)衔业男∧_丫11.我是一只小蟲子1 .照樣子，寫詞語。（1）蹦蹦跳跳（AABB式）：毛茸茸（ABB式）：（3）昏頭昏腦（ABAC式）：2、判斷。對的打“一,錯(cuò)的打“x" o(1) 蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲。 ()(2) 小蟲子很喜歡可愛的小鳥。 ()(3) 小蟲子喜歡跳到狗的身上去旅行。 ()2我能聽懂小蟲子的聲音，把正確答案的序號填在括號里。A.唧唧 B.嗡嗡蜜蜂 () 蟋蟀 (3詞語搭配。一()小蟲子

12、一() 的小鳥 (4仿寫句子。C.知了)蟬() 尿 一 () 露珠) 的草葉(一 () 小伙伴) 的觸須(1) 例：我喜歡當(dāng)一只小蟲子。我喜歡 。(2) 例：如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果 ，我就 12. 寓言二則一、讀懂故事1理解加點(diǎn)字意思，選擇正確的解釋?！纠巍緼.監(jiān)獄B.牢固，經(jīng)久 C.養(yǎng)牲畜的圈(1) 亡羊補(bǔ)牢 ()(2) 我要把父母的教誨牢記心間。 ()(3) 何敬平說，為了革命他愿意把牢底坐穿。 ()【亡】A.逃跑 B.失去、丟失 C.死 D.滅亡(4) 亡羊補(bǔ)牢 ()(5) 國家興亡，匹夫有責(zé)。 ()(6) 在這次對戰(zhàn)中，兩方都傷亡慘重。 ()【堰】

13、A.用手拔起B(yǎng).提拔(7) 揠苗助長 ()2.根據(jù)你對文章的理解，選擇正確的內(nèi)容打上。(1) “羊已經(jīng)丟了， 還修羊圈干什么？” 這個(gè)人的話是說羊已經(jīng)丟了，( 不用 應(yīng)該 ) 修羊圈了?！摆s緊” 一詞（2） “他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的 說明他（知錯(cuò)就改 知錯(cuò)不改）。（3） “他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”其中“焦急”和“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”都表 達(dá)出他（急切歡快）的心情。二、明白道理1 .亡羊補(bǔ)牢告訴我們（）A. 一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。B.錯(cuò)了知道后悔就行，不用付出行動。C.不聽從別人的勸告，一意孤行，堅(jiān)持自己就好。2 .攜苗助長告訴我們（）A.辦事要遵循規(guī)律，

14、不能急于求成。B.辦事要努力，不能偷懶。C.辦事不用遵循規(guī)律，時(shí)間到了，事情自然會解決。三.選詞填空，我最棒！巴望希望（1）古時(shí)候有個(gè)人，他（）自己田里的禾苗長得快些。（2）媽媽對我寄予很大的（）。焦急 著急 每次媽媽下班回來晚了，我的心里都很（）。 種田人（）地看著田里的禾苗，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。13.畫楊桃、看拼音，寫詞語i y e zh it u hu a zub d z d jico ch u h a ha大笑嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格(1)整個(gè)假期我都 地按照作息制度辦事。(2)這個(gè)人破壞綠化帶，受到了群眾 地批評。(3)爸爸神情地說：“粗心可不是小事啊，你必須改正審視 注視(4)老師了一下講桌上的楊桃

15、。(5)他久久地著窗外的楊樹。三、我來給加點(diǎn)字正確的讀音畫上O靠邊(go k OD)審視(sh sh附而且(r彳)嚴(yán)肅(s u sh 。 半晌(shg xi g) 教誨(mmhu i)14.小馬過河一.拼一拼，連一連 。d li tu o md dg bo qi n馱 磨 擋 伯 淺 哩 唉.看拼音，寫詞語四.讀一讀,連一連。連蹦帶跳地跑去嘩嘩地流著飛快地 五.填上合適的詞。地說地說地跑地跑（地流地流15.古詩兩h hu ad E g w un（一）曉出凈慈寺送林子方y(tǒng) e h一.當(dāng)堂檢測1.拼拼寫寫。h u shu i li畢竟西湖 風(fēng)光不與 接天 映日_中, 同。無窮碧, 別樣紅。1 .把

16、古詩補(bǔ)充完整。2 .本詩的作者是朝詩人3 .本詩描繪了 的美麗風(fēng)光。4 .讀完詩句“接天無窮碧，映日 別樣紅”你看到了什么樣的畫面？（二）絕句黃鵬鳴翠柳，白鷺上青天。窗含西嶺?門泊東吳5 .把古詩補(bǔ)充完整。6 .本詩的作者是 朝詩人。7 .本詩描繪的事物有> 、積雪和,構(gòu)成了 一幅美麗的 圖畫。8 .你還知道作者的哪些詩句？（請寫出兩句）16.雷雨一.當(dāng)堂檢測1.看拼音，寫詞語。l y u w u h d gco yachu mg huchuing mi n1111 i i1!(i zh i y1t'| b 1滿天的 清新的 掛在 坐在 打開3.照樣子寫詞語。（1）黑壓壓（ABB

17、式）空氣 烏云 網(wǎng)上 窗戶 天空（2）漸漸地（AA地式）越來越響（ABAC式）17.一.當(dāng)堂檢測1 .看拼音，寫詞語。b mg zh u xi要是你在野外迷了路2 .好朋友，拉拉手。qu doo慌張 辨別 忠實(shí) 稠稀 渠道zh 1 n n zhch du hu mg bi cn zh Egx izh mg bi esh i4.按要求寫句子。（用加點(diǎn)的詞語造句）（1）例：要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。要是（2）例：北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。（用加點(diǎn)的詞語造句）（3）大自然很多指南針天然的有（連字詞成句，并加 上標(biāo)點(diǎn)）18.太空生活趣事多（1）喝水的時(shí)候，（）用普通的杯子，（）把杯子

18、倒過來,Sg y ishi zh mgb 目 zi一.當(dāng)堂檢測1.看拼音，寫詞語。y u zh r r水（）不會往下流。就）水失去了重量。否則（2）另外，航天員（）需要把雙腳固定起來，（）水一沖,）得翻跟頭。3.仿照樣子寫句子。（1）例：人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。M （2）例：在太空中生活，是不是很有趣?是不是19.大象的耳朵.看拼音，寫詞語。sh q n f e ng m & n man y 立 d a o11>111 VF H|11'1141 1 1 II » 1 1t u zi二.寫生帶有下列偏旁的字并組詞， 注意要是本課的生字喲！©0（

19、） 00（）©0（）©0（）三.給下列多音字填寫正確的拼音。（1）天氣太熱了，爺爺拿著扇（）子扇（）來了陣陣涼風(fēng)。（2）春天的柳樹好似（）一位多情的少女，嫩綠的柳枝像少女的秀發(fā)似（）的，隨風(fēng)飄揚(yáng)。四.耳朵的不同A.你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。B.大象啊，你的耳朵怎么是聾拉著的呢？C.我得讓我的耳朵豎起來。1 .人是（）說的，從中可以看出他的耳朵是（）著的。2 . 8是（）說的，從中可以看出大象的耳朵是（）著的。3 .小鹿見到了大象的耳朵也會說：4 . C是說的。從這句話可以體會出大象覺得自己的耳朵真病了20.蜘蛛開店一.拼一拼，連一連。g u bi n d

20、i m d m j im6zh oju； e d ；ingksh mg l eng店 蹲 寂 寞 罩 二.看拼音，寫詞語。zh. mg .y 氾zh 廠 i w；dn三.巧填量詞。 只一（）蜘蛛一（）商店豕一（一（條 塊）圍巾）小木屋間（）招牌四.辨字組詞決（塊（五.加標(biāo)點(diǎn)。賣什么呢就賣口罩吧因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵?1.青蛙賣泥塘、連一連,組成詞語寫在田字格中。|1卜一LF - " - "I、我是聰明小裁判（在正確的讀音括號里打“）& ng (e nge ng (e ng (三、將加點(diǎn)字和正確的讀音連一連。nging倒水倒映推倒倒下應(yīng)用應(yīng)該回應(yīng)應(yīng)當(dāng)四、仿照例句，把句子

21、寫具體。例：小猴子吃起葡萄來1 .青蛀把竹子接起來。2 .小白兔跑回家去。小猴子（大口大口地）吃起葡萄來。青蛀把竹子（ 小白兔（）接起來。）跑回家去。22.小毛蟲二 拼一拼，連一連gu izh出gli n nu o r cn.給下列多音字組詞xido sh ij in (盡j in (二、讀拼音,zh 用g g e）d待） d寫詞語。rg zhli z小 mebiI (U k zng三、廠完成蛻Xtui）變的兩種變化1.小毛蟲的身體變化過程7填序號裹進(jìn)繭屋小毛蟲變成蝴蝶或飛蛾開始一后來一最后觀察周圍編織繭屋破繭成蝶o色彩斑斕）2.小毛蟲的心情變化過程：根據(jù)課文內(nèi)容連線愉快可憐并不悲觀失望，也不羨慕任何人四、根據(jù)意思選擇下面的詞語填空盡心竭力 與世隔絕 生機(jī)勃勃（1）跟外界斷絕一切聯(lián)系。（2）形容生命力旺盛的樣子。（3）形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。（）（4）（為別人）費(fèi)盡心思和力氣。（）三、補(bǔ)充下面的詞語。笨（）笨（）（）然而（）與（）隔（）（）（）斑斕盡（）竭（）九（）二（）之力23.祖先的搖籃1 .看拼音，寫