學校教務處管理工作總結

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2、價，教學研究等工作，進一步深化教學改革，提高教學質量，促進學校發(fā)展?，F(xiàn)將本年度工作總結如下：常規(guī)工作教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。為鞏固我校辦學成果，保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展， 加強教師隊伍建設，不斷提高我校教師的教學水平，積極培養(yǎng)雙師型教師隊伍，一年中，為了提高教學質量開展了大量的卓有.精品文檔成效的工作。嚴抓常規(guī)教學管理，以優(yōu)良的教風、學風促進教學質量的提高。1、及時排好學期課表， 建立正常的教學秩序。 嚴格執(zhí)行教學計劃、 按照課表上課 ;施行上課教師和上課學生雙向考勤制度，教務科不定期的到教室檢查學生的到課率和教師的到崗、 授課情況 ;采用了新的調課程序，授課教師如需

3、調課，須認真填寫調課通知單并由教務科領導審核同意方可調課， 調課通知單留檔保存。2、深入課堂聽課， 嚴把教學質量關。 教務科定期深入到各個班級進行聽課、評課，從教學內(nèi)容、教學方法、教學能力、教學效果等多個方面評價教師的上課質量，并及時的給出建議。本年度共聽課30 余次。3、充分利用好教學信息員反饋制度，實行教、學互促。教學信息員是指每個班級里面的學習委員等學生代表。教務科每學期期初召開教學信息員大會，告知其權利與義務。定期組織信息員填寫學生對教師課堂評價表，將授課教師存在的問題及建議反饋到教務科，教務科及時匯總意見報給校務會進行解決。4、組織召開級師生座談會。 為進一步了解教學運行情況，收集師

4、生對教學工作的意見和建議，教師座談會上，各位教師就農(nóng)機使用與維修專業(yè)、計算機專.精品文檔業(yè)的教學模式、課程特點、教材選用、教學設備、師資配備、教學效果等方面各抒己見。學生座談會上，對同學們關心的問題，如理論與實習的授課方式的問題、個人學習疑問、課程難度與教學進度等，教務科作了詳細的解答，并勉勵同學們珍惜來之不易的學習機會，認真學習，為將來走向社會打下良好的基礎。座談會上師生暢所欲言，氣氛良好，達到了預期的效果。5、組織期中教學檢查， 強化教學過程監(jiān)控， 保證教學秩序良好。期中教學檢查采用教師自查和教務科集中專項檢查相結合的方式進行，檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學生到課率、聽課、教師評學、學生評

5、教、教師評教等內(nèi)容，并召開教學座談會了解教與學存在的問題。6、利用學校對各實習場的監(jiān)控系統(tǒng)，隨時考核實習場的教學狀況 !完善教學制度，培養(yǎng)應用型人才1、制定了教學常規(guī)管理考核制度和農(nóng)機使用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案 ，人才培養(yǎng)方案是學校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和基本要求的總體計劃實施方案，是學校組織和管理教育教學過程的主要依據(jù)，也是學校對教育教學質量監(jiān)控與評價的基礎性文件。為此教務.精品文檔科以培養(yǎng)應用型人才為指導思想，以培養(yǎng)目標與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標對接、課程設置充分體現(xiàn)實用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則，制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并對?？频呐囵B(yǎng)方案作了進一步的修改和

6、完善。2、加強對理論和實習教學文檔的管理，為教學工作正常有序展開提供保障。根據(jù)學校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如作息時間的安排、教學計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，特別是理論和實習的教學日志等管理文件，也為迎接上級部門評估工作做好了充分的準備。3、完善、強化教學管理制度，確保教學質量。教務科在本學年從教研活動制度、教師備課制度、教師聽課評課制度、教學工作過程性督查制度、教學工作的辦公例會制度等方面對學校原有的教學管理制度進行進一步的完善和強化。積極推進教學改革，提高學校整體教學水平，在原來的教學制度上做了如

7、下改革。、從 11 級全體學生開設德育課、 形體課、公關禮儀課。.精品文檔、把本學期教學分成三輪次，保證同專業(yè)同年級教學進度一致。、全校統(tǒng)一舉行期末考試。不再分兩輪考試。精心組織各類競賽，以考促賽、以賽促教、以賽促改。本學期單獨組織了計算機、數(shù)控、汽修技能比賽 ; 電子、電工、車工、鉗工、農(nóng)機維修采用了以考促賽方式。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革，激發(fā)教師在教學過程中運用現(xiàn)代教育技術手段的積極性和主動性，不斷完善多媒體，優(yōu)化多媒體教學，使多媒體能夠真正的服務于教學。我校教師徐三山，許文英參加了省勞動局組織的多媒體大賽。鄢海英參加了省勞動廳組織的優(yōu)質大賽。2、開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學典范。教務科

8、于 12 月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質教案。并進行評比。擴展閱讀篇：工作總結寫法總結的標題總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為式標題和式標題。式標題： “單位名稱 ”+“時限”+“總結內(nèi)容 ”+“文稱 ”。如標題下文或末有單位署.精品文檔名，標題可省略單位名稱等。式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用式標題 ;副題采用式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等?？偨Y的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如××市財政局 1999 年工作總結、××廠 2000 年上半年工作總結 。有的總結標題中不出現(xiàn)單位名稱，如創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結、1999 年教學工作總結。有的總結標題只是內(nèi)容的概括，并不標明 “總結 ” 字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結，如一年來的談判及前途等。還有的總結采用雙標題。正標題點明的主旨或重心，副標題具體說明的內(nèi)容和文種，如構建農(nóng)民進入市場的新機制 運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結、加強