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1、三找三看活動(dòng)心得體會(huì):三個(gè)一活動(dòng)心得體會(huì)500三找三看活動(dòng)心得體會(huì)9月25日下午全校“三找三看”教育發(fā)動(dòng)大會(huì)已圓滿完畢。這是一次統(tǒng)一思想的大會(huì),吹響理解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加快開(kāi)展的集結(jié)號(hào)。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)和同事們對(duì)“三找三看”講話,對(duì)“三找三看”從思想認(rèn)識(shí)上有了很大的進(jìn)步,對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)理論“三找三看”活動(dòng)的目的和意義也有了更深化的理解,認(rèn)真查擺和分析p 個(gè)人在思想觀念、思維和行為方式、工作作風(fēng)方面存在的實(shí)際問(wèn)題和缺乏,并找出原因,明確今后的努力方向,以便更好的發(fā)揮時(shí)代先鋒的模范作用。查工作,看自己的工作是否到位,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是否有局限性,能否創(chuàng)新開(kāi)展的完成工作。由于自己學(xué)習(xí)出發(fā)點(diǎn)不高
2、,上級(jí)要求的學(xué)習(xí)可以完成,自己對(duì)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),只關(guān)注業(yè)務(wù)工作有關(guān)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定有一定的局限性。不能把理論和實(shí)際工作嚴(yán)密結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際工作。習(xí)慣憑經(jīng)歷開(kāi)展工作處理問(wèn)題,對(duì)如何調(diào)動(dòng)職工積極性,增強(qiáng)職工凝聚力缺少創(chuàng)新的方法,雖然也完成了站上的各項(xiàng)工作,但沒(méi)有新的打破。二、查學(xué)習(xí)科學(xué)開(kāi)展觀的筆記,看是否真正受到了教育“三找三看”是黨在深化分析p 我國(guó)現(xiàn)階段開(kāi)展現(xiàn)狀及將來(lái)的持續(xù)開(kāi)展方向的前提下提出來(lái)的,是在縱觀世界開(kāi)展趨勢(shì)的根底上提出來(lái)的,對(duì)照檢查自己的思想認(rèn)識(shí),離“三找三看”還有很大的差距,思想上未能引起高度重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏考慮,只從字面上理解馬列、毛澤東思想,沒(méi)有深化認(rèn)識(shí)
3、思想精華,說(shuō)明自己以前的認(rèn)識(shí)不夠深化,學(xué)習(xí)筆記只是應(yīng)付上級(jí)的檢查,認(rèn)為只要干好自己的工作就完成了任務(wù)。對(duì)解放思想、樹(shù)立整個(gè)教育開(kāi)展的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)“五治活動(dòng)”精神本質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。三、努力方向和行動(dòng)措施通過(guò)參加全校黨員干部開(kāi)展“三找三看”教育活動(dòng)以,聆聽(tīng)月末總結(jié)大會(huì)上指導(dǎo)的講話發(fā)言,充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想根的危險(xiǎn)性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化領(lǐng)會(huì)“三找三看”的本質(zhì)和內(nèi)涵,要做好今后的工作首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,努力克制自身存在的問(wèn)題和缺乏,按照“三找三看”來(lái)要求自己,要從根本上解決問(wèn)題,首要的是要樹(shù)立即苦學(xué)習(xí)的精神,努力自己的世界觀,熱愛(ài)本職工作,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同志,同心協(xié)力做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。努力學(xué)習(xí)新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。四、開(kāi)展這次“三找三看”教育活動(dòng)對(duì)黨員來(lái)說(shuō)意義重大,是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事,對(duì)個(gè)人來(lái)講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,進(jìn)步自我的大好時(shí)機(jī),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,進(jìn)步發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的
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