江蘇省揚中市2016屆九年級化學上學期期中試題滬教版

1、2015-2016學年度第一學期九年級化學期中試卷注意事項： 1本試卷共6頁，滿分100分。考試時間100分鐘。2答案全部填在答題卷上，填寫在試題卷上一律無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64 Al-27 Mg-24 Fe-56 一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。 每小題只有一個選項符合題意）1.我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是 A冰雪融化 B紙張燃燒 C水分蒸發(fā) D礦石粉碎2.下列物質的性質中，屬于化學性質的是 A.常溫下水是無色液體 B. 標準狀況下氧氣是無色氣體 C. 銅能導電 D. 鎂能與

2、氧氣反應3.下列屬于純凈物的是A液態(tài)氧 B加碘鹽 C酸牛奶 D空氣4下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是 A2Cu中的“2”表示2個銅分子BFe2中的“2”表示一個鐵離子帶有二個單位的正電荷-2CH2O中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子 DAl2（SO4）3中化學式上方的“-2”表示硫元素為-2價 5.實驗室用氯酸鉀制氧氣并回收二氧化錳和氯化鉀，下列操作不規(guī)范的是A用裝置甲收集氧氣 B用裝置乙溶解完全反應后的固體C用裝置丙分離二氧化錳和氯化鉀溶液 D用裝置丁蒸干分離后的溶液得氯化鉀固體6.氫原子碳原子氧原子甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是 甲 乙 丙A該反

3、應屬于化合反應 B該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變C該反應中共有三種元素 D乙是氧化物7.下列關于分子、原子、離子構成物質的說法中，不正確的是 A汞原子聚集成金屬汞 B氫原子結合成氫氣C氯原子和氫原子結合成氯化氫分子，氯化氫分子聚集成氯化氫D氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子，兩種離子結合成氯化鈉8用自來水養(yǎng)魚時，殘留在水中的氯氣會對魚造成危害，常加入大蘇打來除去水中的氯氣。下列有關大蘇打【化學式為Na2S2O3】敘述錯誤的是 A大蘇打中硫元素的化合價為+2B大蘇打由三種元素組成C大蘇打中鈉、氧元素質量比為23:24D大蘇打中含有O3分子9.右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對

4、該實驗的認識中正確的是A.紅磷燃燒產生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C.該實驗可說明N2難溶于水D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/510.下列實驗操作或現象的描述正確的是A將50.0mL酒精與50.0mL蒸餾水混合，所得溶液體積小于100.0mLB用托盤天平稱取5.62 g 氯化鈉固體 C石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成 D硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成無色無味氣體 11在元素周期表中錫元素的某些信息如右圖所示，下列有關錫的說法正確的是A屬于非金屬元素B原子核外電子數為50 C相對原子質量是118.7g D原子核內中子數為5012.化學對人類的生活和

5、社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。下列有關主題知識與應用不正確的是選 項主 題知識與應用A化學與生活防治貧血癥補充鐵元素B化學與能源改善能源結構開發(fā)太陽能、氫能C化學與環(huán)境減少大氣污染禁止工廠排放廢氣D化學與安全進入久未開啟的菜窖先做燈火試驗13.下列推理正確的是 A分子是構成物質的微粒，物質都是由分子構成的B由一種元素組成的物質不一定是單質C在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價D氧化物是指含有氧元素的化合物，則含有氧元素的化合物一定是氧化物14現在有一不純的氧化鐵樣品（里面只有一種雜質），經測定樣品中氧元素的質量分數為28%，則里面含有的雜質可能是 A氧化銅 B碳酸鈣 C氧化鎂 D

6、氧化鋁15.有60 g葡萄糖（化學式為C6H12O6）和醋酸（化學式為C2H4O2）的水溶液，其中碳元素和氫元素的質量比為3：1，則該混合溶液中氧元素的質量為A16 g B32g C40g D50g二、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有1-2個正確選項，錯選、多選不給分，若有兩個答案只選一個且正確給1分）16括號內是區(qū)別下列各組常見物質的試劑或方法，其中錯誤的是 A蒸餾水與石灰水(肥皂水，振蕩) B水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）C 二氧化碳與氮氣(燃著的木條) D食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）17. 下列說法中正確的是 A氧氣能支持燃燒，可作燃料 B將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口

7、放置，石灰水表面會有一層白膜生成 C將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現紅色，該溶液中一定溶有二氧化碳 D人與動物的呼吸作用都屬于緩慢氧化18. 右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是 A氣體從a端通入，收集氧氣 B瓶內裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳 C瓶內裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體 D在b端接量筒，瓶內裝滿水，氣體從a端通入，測量氣體的體積19如圖圖象能正確反映對應變化關系的是 ABCD測定空氣中氧氣的含量加熱高錳酸鉀制氧氣用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣電解水 AA BB CC DD20只含銅、氧兩種元素的固體樣品9.0克，測得其中

8、含銅元素的質量為8.0克已知銅的氧化物有CuO和Cu2O，下列說法正確的是A.固體組成只有兩種情況B.固體的組成一定是 CuO和Cu2O的混合物 C.固體的可能組成是 Cu2O D.若固體樣品由兩種物質組成，則其中一種物質的質量分數5/9三、填空題（本題包括5小題，共25分）21.（6分）用化學符號表示：3個氫分子_； 銨根離子_；2個鈉原子_； 氯化鋅中鋅元素的化合價_； 人體缺少_元素，會導致骨質疏松?？諝庵泻孔疃嗟脑?、地殼中含量最多的非金屬元素及金屬元素組成的物質的化學式_。22（包括2小題，共6分）化學世界絢麗多彩，請選擇適當的字母填空。 A紅色 B綠色 C黑色 D白色 E黃色 F

9、紫黑色 高錳酸鉀固體_； 氧化鎂_； 堿式碳酸銅_；在下表“類別”欄目內，按三氧化硫示例選填合適的字母序號物質名稱三氧化硫液氨水銀食鹽水類別BCD_； _ _ A單質 B氧化物 C.化合物 D純凈物 E混合物23（2分）微型化錄音、錄象機的高性能磁帶中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co與Fe的化合價都只有一種，可能是+2價或+3價，則可確定化合物中鈷(Co)的化合價是_價，鐵(Fe)的化合價為_價24（5分）水是一種重要的資源。電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氧氣的試管是 _（填“1”或“2”）。自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是_。海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下

10、圖為太陽能海水淡化裝置 示意圖。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_（填 字母序號）。A分子質量B分子種類C分子間隔從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優(yōu) 點_。檢驗上述所獲取的硬水還是軟水，常用方法_ 。25.（6分）寫出下列化學反應的符號表達式。鎂在空氣中燃燒_ _ ；過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣_ _ ；銅綠受熱分解_ _ 。銅和稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮和水 _ _ _ 其中屬于分解反應的是_ ，屬于化合反應的是_ （用序號填寫）。彈簧夾四、實驗題（本題包括2小題，共17分）26.請結合下圖回答問題：（11分）有孔隔板水稀鹽酸A B C D E F 標號的儀器名稱：_

11、，_ 。實驗室選用A、D裝置制取O2，裝藥品前先_ ，氣體收集完畢時，應先 _ （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。完全反應后的固體殘渣，通過以下四步a烘干 b溶解 c過濾 d洗滌實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是_ (填寫選項字母)。 實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，應選擇發(fā)生裝置為 （選填序號，下同）。 氨氣是一種密度小于空氣，極易溶于水的氣體，則可用_ 收集。選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_ 可以用于實驗室制取CO2，寫出該反應的符號表達式_ _ ，檢驗CO2是否收集滿的方法是_ _ ，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是_ _ 。27.（6分）電石的主要成分是碳化

12、鈣（CaC2），可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。某化學興趣小組對它的化學性質產生了濃厚的興趣并進行下列探究?！静殚嗁Y料】：乙炔（C2H2）燃燒時伴有大量黑煙。CaO+H2OCa(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞變紅?！静孪肱c假設】電石與水反應生成的可燃性氣體是：O2、H2或乙炔（C2H2）；電石與水反應生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。大家討論后一致認為該氣體不可能是O2，原因是_ _ ，白色固體不可能是氧化鈣，原因是_ _ ?！緦嶒炋骄俊繉嶒灢襟E實驗現象實驗結論取適量電石加水反應，收集生成的氣體，驗純后點燃。氣體燃燒，產生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。電石與水反應產生的氣體

13、是 。取適量反應后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸。固體溶解， 。電石與水反應產生的固體不是碳酸鈣取適量反應后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加23滴 。溶液變紅電石與水反應產生的固體是氫氧化鈣【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水的反應是 （填“吸熱”或“放熱”）反應。五、推斷題（5分）28.如圖是一些常見物質間互相轉化的關系圖（有些反應條件未注明）將純凈物A充分加熱至不再產生氣體，操作a名稱是_ H中所含有的物質有_ （寫化學式）固體B的化學式為_ ，它在與無色液體E的反應中起_ 作用 如果銀白色的金屬Z在氣體X中燃燒，生成的M為黑色物質，寫出該反應

14、的符號表達式 碳酸氫銨化學式：NH4HCO3凈 重：50kg含 氮：16.0%保 存：密封、防潮、陰暗處施 用：陰天，避免雨天、高溫天氣施用六、綜合題（本題包括1小題，共13 分）29. 某同學發(fā)現化肥袋上有一標簽，如圖所示：根據圖示回答下列問題：碳酸氫銨的一點物理性質_ ，碳酸氫銨的一點化學性質_ ?！咎岢鰡栴}】 A. 為什么要避免高溫天氣使用？B. 這種化肥含氮量是否達到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？帶著這些問題，她取了一些化肥樣品，進入實驗室。【查找資料】 A. 堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨氣。 B. 濃硫酸能吸收氨氣?！拘再|實驗探究】碳酸氫銨石灰水堿石灰D她設計了如下

15、的實驗裝置：用A裝置給碳酸氫銨加熱，試管口略向下傾斜的原因是_ 。取少量碳酸氫銨加入試管，加熱，聞到刺激性氣味，此氣體化學式為_ 。連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現象是_ _ ，B中的現象是_ ，寫出出現此現象的符號表達式_ _ 。碳酸氫銨在受熱時發(fā)生反應的符號表達式是_ _ ?！竞糠治觥咳魧⒀b置A、C、D依次連接，加入10g化肥樣品，加熱至A中固體質量不再改變。她稱量裝置D的質量如表：實驗前D裝置的質量 150g實驗后D裝置的質量151.7g由此分析得知：反應中產生氨氣的質量為_ g。通過反應的表達式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設雜質中不含氮元素），請計算此化肥含

16、氮量為_ （寫出計算過程）。由此計算判斷這種化肥的含氮量是否達到標簽的要求。請計算此化肥中碳酸氫銨的含量（寫出計算過程）學校 班級 姓名 考試號 密封線2015-2016學年第一學期九年級期中考試化學試卷答題卷 一 選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。 每小題只有一個選項符合題意）題號12345678910答案BDACDBBDCA題號1112131415答案BCBAC二、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有1-2個正確選項，錯選、多選不給分，若有兩個答案只選一個且正確給1分）題號1617181920答案CBDDBCD三、填空題（本題包括4小題，共19分）21.略2

17、2（包括2小題，共6分） _F_； _D_； _B_； _CD_； _AD_； _E_；(多寫少寫不給分)23（2分）（鈷(Co)的化合價是_+2_價，鐵(Fe)的化合價為_+3_價24（5分）_2_（填“1”或“2”）?；钚蕴康淖饔檬莀吸附_。 _B_ _節(jié)約能源_。_加肥皂水_ 。25.（略） 四、實驗題（本題包括2小題，共17分）26.（11分）（1）（略）_ ，_ （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。_ bcda (填寫選項字母)。 應選擇發(fā)生裝置為 （選填序號，下同）。則可用_ 收集。選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_ 可以用于實驗室制取CO2，該反應的符號表達式_ _ ，檢驗CO2

18、是否收集滿的方法是_ _ ，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是_ _ 。27. （6分）【猜想與假設】大家討論后一致認為該氣體不可能是O2，原因是_氧氣沒有可燃性 ，白色固體不可能是氧化鈣，原因是_氧化鈣能與水反應 ?！緦嶒炋骄俊?氣體是 C2H2 。；固體溶解， 無氣體產生 。滴加23滴 酚酞 。【反思交流】 放熱 （填“吸熱”或“放熱”）反應。五、推斷題（5分）28.操作a名稱是_過濾 ，H中所含有的物質有_ K2MnO4 （寫化學式）固體B的化學式為_MnO2 ，它在與無色液體E的反應中起_催化 作用如果銀白色的金屬Z在氣體X中燃燒，生成的M為黑色物質，寫出該反應的符號表達式 碳酸氫銨化學式：NH4HCO3凈 重：50kg含 氮：16.0%保 存：密封、防潮、陰暗處施 用：陰天，避免雨天、高溫天氣施用六、綜合題（本題包括1小題，共13 分）29. 碳酸氫銨的一點物理性質_ 易溶解與水 ，