下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、上半年教師個人工作總結(jié)模板本人在教育教學事業(yè)上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努 力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機課,不僅僅是讓學生學 會幾種操作, 更重要的是要提高學生的綜合素養(yǎng)。 能真正做到為人師 表、教書育人, 較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優(yōu)秀教師應 有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)一、思想方面本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一 致辭。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高 為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別 是在此期間, 我努力地學習政治理論, 積極參加學校組織的一系列政 治活動,將學
2、到的理論知識切實運用到工作實踐中。二、教學方面1 、備課 開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫 好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法。力求吃透教 材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的 基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:備教材:鉆研教材、搜集有關(guān) 資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中 有數(shù)。備學生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學習方法,增強 教學的針對性。備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒 體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課, 通過上網(wǎng)查資料, 集中別人的優(yōu)點確定自己的教
3、學思 路。2 、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科 主要課程都要上機完成, 每節(jié)課都要認真做好上機準備, 檢查機器狀 態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學 生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性, 努力做到信息知識、 信息能力、 信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感 和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條 理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精 講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī) 律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調(diào)動學生學習興趣。正確引 導學生看待和使用
4、網(wǎng)上信息, 培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。 注意課堂管 理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作, 同時又注 意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對 差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向 課堂 45 分鐘要質(zhì)量。三、個人教學業(yè)務水平學習方面: 計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天 出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師, 只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高 自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、 完整地講授給學生, 才能讓學生始終走在計算機技術(shù)知識的前端, 跟 上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓, 積 極學習各種理論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年廣東省普通高等學校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生統(tǒng)一模擬考試語文題真題(解析版)
- 寒冷性脂膜炎的臨床護理
- 鼻竇壓痛的健康宣教
- 2021年工業(yè)機器人行業(yè)埃斯頓分析報告
- 汗孔角化病的臨床護理
- 聲音嘶啞的健康宣教
- 糖原貯積病Ⅱ型的臨床護理
- 《酒店禮儀知識培訓》課件
- 黑色素沉著的臨床護理
- JJF(陜) 041-2020 寬帶采集回放系統(tǒng)校準規(guī)范
- 2023年互聯(lián)網(wǎng)信息審核員理論考試題庫(含答案)
- 《走進中國高鐵》課件
- 穴位注射-針灸學ppt
- 造價咨詢公司規(guī)章制度及管理辦法
- 國家開放大學《機械制造基礎(chǔ)》形考任務1-4參考答案
- 兵團遴選考試題目及參考答案
- 傳感器教案中職類職業(yè)教育
- 消防控制室值班記錄(制式表格)
- 2023-2024學年四川省廣元市市中區(qū)六年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含答案
- 價值流PSI拉動暢流
- 文明施工管理體系及實施措施
評論
0/150
提交評論