三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷輕巧奪冠147_1516蘇教版（無答案）

1、三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷-輕巧奪冠14715-16蘇教版（無） 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。 一、我會(huì)寫（20分）課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即

2、可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 Wi w xn zhun sh xin xn shn hu h其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,

3、必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 Yo ci qn ch yn s u fn 二、我會(huì)組詞（18分）藍(lán)（）懶（）揀（）才（）孤（）籃（）嫩（）撿（）材（）狐（）三、 選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）1、勝：在戰(zhàn)斗或競爭中打敗對(duì)方；越過，占優(yōu)勢(shì)；優(yōu)美的（1）這場比賽我們勝利了。（）（2）他的英文勝過我許多。（）（3）鼎湖山是個(gè)旅游勝地。（）2、聞：聽見；聽見的事情或消息；出名，有名望；用鼻子嗅氣味（1）我聞到

4、一股花香。（）（2）電視正在播新聞。（）（3）愛因斯坦是個(gè)世界聞名的科學(xué)家。（）四、我會(huì)照樣子寫詞語（9分）又松又軟（ ）（ ）（ ） 不慌不忙（ ）（ ）（ ） 懶洋洋（ ）（ ）（ ） 五、閱讀革命導(dǎo)師列寧少年時(shí)代就嚴(yán)格要求自己。他每天按時(shí)起床，用不著誰去叫醒他，他不準(zhǔn)自己在被窩懶著不起。除了洗臉?biāo)⒀溃€要用冷水擦身。吃早飯時(shí)，列寧從不挑食。列寧非常愛玩。他常和同學(xué)們做游戲。做游戲時(shí)，他經(jīng)常被孩子們推舉為領(lǐng)袖，但他從不驕傲。他是個(gè)強(qiáng)壯的男孩子，可從不欺侮人，也不容忍打架的現(xiàn)象。孩子們之間發(fā)生糾紛，他就把游戲停下來，使他們和好。也常有這樣的事：列寧責(zé)備自己，因?yàn)樗鳛楹⒆觽兊念I(lǐng)袖沒有帶好小

5、伙伴。列寧的房間永遠(yuǎn)是干干凈凈。他的書都用報(bào)紙包上皮，筆記本頁頁清楚整齊。學(xué)習(xí)完畢，他把書籍整理好，有的放入書包，有的放入自己的小圖書館里。他還為小圖書館編寫了一份藏書目錄哪！1全文是圍繞哪一句寫的？在文中用“ ”畫出。2用“”將短文分為兩段。3閱讀第三自然段，在正確段意后畫。(1)列寧非常愛玩。（ ）(2)列寧在小朋友發(fā)生糾紛后常責(zé)備自己沒有帶領(lǐng)好小伙伴。（ ）(3) 列寧從不欺侮人，也不容忍打架的現(xiàn)象發(fā)生。（ ）有那么一只貓，它總把自己吹噓得了不起。對(duì)于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠，不小心老鼠跑掉了。它說：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說。”它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我不是想捉魚，只不過是利用它的尾巴來洗洗臉?！币淮嗡暨M(jìn)泥坑里，渾身糊滿了污泥。它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治最靈！”后來，它掉到河里。同伴們要救它，它說：“不，我在游泳”話沒說完就沉沒了?！白甙?！”同伴們說，“它大概又在表演潛水了?！?解釋下面的詞語。掩飾：_過失：_2用“”給短文分為兩段。3這則寓言