《運動選材學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、運動選材學(xué)教學(xué)大綱 安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院 運動選材學(xué)課程教學(xué)大綱課程性質(zhì)：專業(yè)必修課先修課程： 無總學(xué)時：36理論學(xué)時：32實驗或討論學(xué)時： 4開課院系： 社會體育系大綱執(zhí)筆人：屠鑫 適用專業(yè)： 運動訓(xùn)練教研室主任審核： 楊華玉教學(xué)院長審定： 潘家武一、說明1、課程性質(zhì)、地位和任務(wù)本課程大綱是根據(jù)安徽省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)計劃而制定的，總學(xué)時為36學(xué)時。2、課程教學(xué)的基本要求通過對運動選材學(xué)的教學(xué)，使學(xué)生們掌握運動員科學(xué)選材的基礎(chǔ)理論；體能類運動項目選材的基本要求；技能類運動項目選材的基本要求。3、本課程的重點和難點本課程的基本概念、基本理論、基本方法和基本實驗技能；體育運動選材學(xué)基本

2、知識在實踐中的應(yīng)用；體育運動選材學(xué)研究的思路和方法。二、課堂教學(xué)時數(shù)及課后作業(yè)題型分配（含數(shù)量）章目教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué)時 數(shù)教學(xué)方式或 手 段課 后 作 業(yè)思 考 題練 習(xí) 題一運動選材概述4講授二遺傳選材4講授三年齡選材4講授四身體形態(tài)選材8講授五運動素質(zhì)選材4講授六運動生理生化機(jī)能選材4講授七運動心理選材4講授八運動技術(shù)選材4講授合 計36三、正文第一章 運動選材概述【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，掌握運動員科學(xué)選材的意義、國內(nèi)外運動選材的概況，了解決定競技能力的主要因素、影響運動選材的主要因素。了解運動感選材的依據(jù)、運動選材的原則、運動選材的組織與管理等。【重點難點】1、決定競技能力的主要因

3、素；2、影響運動選材的主要因素；3、運動選材的方法；【思考題】1、科學(xué)選材的社會意義有哪些？2、運動選材的程序有哪幾步？第二章 遺傳選材【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，了解運動能力的遺傳規(guī)律，組成人體運動能力主要性狀的遺傳度，了解遺傳力選材的一般方法?！局攸c難點】1、運功能力遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)2、運動能力的遺傳規(guī)律3、遺傳力選材方法4、組成人體運動能力主要性狀的遺傳度【思考題】1、怎樣理解運動能力遺傳的階段性？2、遺傳力選材方法的理論依據(jù)有哪些？第三章 年齡選材【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，了解人體生長發(fā)育的年齡特征，優(yōu)秀運動員成材的年齡范圍，掌握各項目選材的適宜年齡以及育才的必要年限?！局攸c難點】1、人體

4、生長發(fā)育的基本規(guī)律；2、青春發(fā)育的基本特點；3、身體機(jī)能、運動素質(zhì)的年齡特征；4、選材的適宜年齡；【思考題】1、速度素質(zhì)年齡變化特點？2、何為身體發(fā)育的波浪性和差異性？第四章 體型選材【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，了解各項目（群）的體型特點，分析影響體型的主要因素和生長發(fā)育過程中體型變化規(guī)律、預(yù)測其體型發(fā)展的趨勢與可能達(dá)到的水平，通過體型選材指標(biāo)測量與評價，為不同項目選拔優(yōu)秀苗子做準(zhǔn)備?！局攸c難點】1、影響體型的因素；2、各主要項目（群）的體型特點；3、身體形態(tài)的測量與評價；【思考題】1、人體生長發(fā)育不同階段對體型的影響。2、體能跳躍類高度組體型特點？3、技能對抗類隔網(wǎng)對抗組體型特點？第五章 運動

5、素質(zhì)選材【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，了解運動素質(zhì)是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的指令下，機(jī)體在運動時表現(xiàn)出來的能力。掌握運動素質(zhì)及其選材測評原理，各運動項目運動素質(zhì)選材要點及其測評指標(biāo)。掌握運動素質(zhì)的一般測量方法。【重點難點】1、各運動項目運動素質(zhì)選材要點；2、各運動項目運動素質(zhì)選材測評指標(biāo)；3、基本身體素質(zhì)的測量評價；【思考題】1、人體的基本素質(zhì)有哪些？2、體能短沖類項目身體素質(zhì)的要點有哪些？3、羽毛球項目運動素質(zhì)選材測評指標(biāo)有哪些？第六章 運動生理生化機(jī)能選材【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，探索人體生理機(jī)能發(fā)展?jié)摿Α⒉⑴袛囝}是否適合于某項運動項目。學(xué)習(xí)一定的測量生理生化機(jī)能方法，掌握各項目(群)生理生化特點。

6、【重點難點】1、生理生化機(jī)能的選材依據(jù)；2、各主要項目（群）的生理生化機(jī)能選材要點；3、常用生理生化選材指標(biāo)及其測評；【思考題】1、生理生化機(jī)能的選材依據(jù)有哪些？2、體能投擲類生理生化機(jī)能選材要點？3、簡述血紅蛋白與運動選材的關(guān)系。第七章 運動心理選材【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，了解心理選材的起源及發(fā)展，了解我國運動員心理選材常用的測試指標(biāo)、方法及應(yīng)用情況。掌握運功員心理選材的主要測試內(nèi)容，并熟悉一些基本的運動心理能力選材的測評?！局攸c難點】1、運動員心理選材的依據(jù)；2、運動員心理選材的主要測試內(nèi)容及其測試步驟；3、常見運動心理能力的選材測評方法【思考題】1、運動員心理過程及能力包括哪些內(nèi)容？2、運動心理測試的要求有哪些？3、簡述一下起跑反應(yīng)時的測評過程及其要求。第八章 運動技能選材【教學(xué)目的】通過本章教學(xué)，了解運動技術(shù)選材內(nèi)容、運動技術(shù)選材的測評方法及其選材的評價標(biāo)準(zhǔn)。掌握主要運動項目（群）技能選材測評的內(nèi)容和方法。【重點難點】1、運動選材的內(nèi)容；2、運動技術(shù)選材的測評方法；3、主要運動項目（群）技能選材測評的內(nèi)容和方法；【思考題】1、競技戰(zhàn)術(shù)選材的測評內(nèi)容有哪些？2、體操項目技能選材測評的內(nèi)容有哪些？3、競技戰(zhàn)術(shù)選材的有哪些？四、課程考核1、考核以本教材內(nèi)容為依據(jù)，全面考核教材效果和學(xué)生掌握知識的情況；2、平時考核占30%（包括學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)完成情況、考勤）；3、期末考