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文檔簡介
1、平安乘坐電梯教案-平安乘電梯【活動目的】1、理解不同的電梯,認識電梯里的標識。2、學習電梯的乘坐方法,學會謙讓,遵守公共場所的禮儀行為。3、初步理解乘坐電梯的急救措施。4、體會理論活動的有趣?!净顒訙蕚洹空n件事先和附近高層的保安聯絡,分組做電梯的安排?!净顒舆^程】一、談話引入。1、師出示樓梯圖片給孩子認識。提問孩子這是什么樓梯我們從教室到操場就要走樓梯,那你們覺得走樓梯累不累。2、出示第二張圖片高樓大廈。提問這幢樓高不高,你覺得我們從一樓走上去累不累?3、小結:人們想了一個方法來解決這個問題,那就是電梯。二、認識電梯里的標志。1、你們乘坐過電梯嗎?2、老師這里有一些不同的電梯圖片,出示圖片升降
2、梯這種一般是在建筑工地上用的,扶梯,觀光電梯,一般電梯,孩子們說說坐過哪些電梯,都在哪里坐過3、看來小朋友們都坐過電梯。那你們有沒有注意過電梯里有一些標志,下面我們就來認識下這些標志。出示圖片,認識電梯里的標志,說說這些標志都有什么作用?三、學坐電梯。我們接下來看看視頻中的小朋友是怎么來坐電梯的,看時候請大家仔細看仔細聽,待會老師有幾個問題,看看哪個小耳朵聽得最仔細。1、播放視頻。2、提問:視屏中的小朋友要犯了那幾個錯誤:用身體擋住電梯門; 亂按電梯按鈕,這樣做會怎么樣?在電梯里又蹦又跳,這樣會碰到別人,讓電梯發(fā)生故障,那我們應該怎么做呢?3、老師小結:乘電梯既要注意平安,也要互相謙讓。四、學習急救措施。1、假如電梯出故障了應該怎么辦,看看我們的急救超人是怎么做的?2、播放視頻。3、你們來說說看應該怎么做。4、老師總結:首先應該保持冷靜,不要慌。然后我們可以使用報警鈴。打 119,或者脫下鞋拍打電梯門,向外面的人求助。假如我們發(fā)現電梯運行突然加快時,我們要迅速按下每一層樓的按鍵,做好自我保護的動作。五、教學延伸學習乘坐電梯平安三字經。等電梯距三步門翻開先觀察轎廂到再進去 乘電梯要安寧不蹦跳不嬉鬧不擁擠不抽煙 遇停電別緊張電梯有通話器叫物業(yè)等救援 遇停運不撬
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