老師我想對(duì)你說

1、老師我想對(duì)你說 老師您是紅燭，照亮了我們，燃燒了自己，老師您是辛勤的園丁，使我們快樂地成長，老師您辛苦了！ 老師看到你那美麗的面孔，那能說會(huì)道的嘴，把同學(xué)們說的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤著我們，你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。  老師在這2年了，是你給了我的知識(shí)，您吧你所有的知識(shí)教給了我們，我代表全班同學(xué)對(duì)老師您說：“老師，謝謝，”。  每每在考試前幾天，你為了我們，都非常辛苦，給我們鼓勵(lì)，給我們信心。  老師我想對(duì)你說：“老師我愛你”。 老師我想對(duì)你說劉老師，我以前上課總是不認(rèn)真，比如：上課插嘴，搞同學(xué)，發(fā)

2、出聲音，弄得你上不好課，甚至拖堂，但是我每次犯錯(cuò)都讓您操心！我曾記得您對(duì)我說：“全部47位同學(xué)，你是讓我最操心的，但你也是我對(duì)你最費(fèi)心的其中一個(gè)呀！”有一天，晚上我想起了這句話，我想我應(yīng)不應(yīng)該讓老師少操點(diǎn)心，少一個(gè)負(fù)擔(dān)呢？最后我決定了少讓老師操心。于是，我馬上作出行動(dòng)，上課坐好，上課積極舉起手來發(fā)言，認(rèn)真坐好功課。讓老師心中我的壞印象全部都鏟除掉，換上好的印象。我決心改掉從前的壞毛病，重新做一個(gè)讓老師喜歡的我。我雖然在您和其他教過我的老師中都覺得我是一個(gè)壞小子，我以前做錯(cuò)了很多事，但是我是可以做到像我們班的一些好同學(xué)一樣，改過自新，我也會(huì)從你們的印象中變成一個(gè)好小子。老師我想對(duì)你說教師節(jié)將至，

3、請(qǐng)與許我現(xiàn)在說一聲：謝謝您。謝謝您，老師，每當(dāng)我進(jìn)步是，您總會(huì)說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”讓我繼續(xù)努力。每當(dāng)我考差時(shí)，您總是鼓勵(lì)我：失敗是成功之母。有了您的鼓勵(lì)，我才開心，有了您的幫助，我才能茁壯成長！每當(dāng)我們吵鬧喧嘩時(shí)，您總會(huì)板著臉，用有神的眼睛一瞪，我們便立刻安靜下來，可您一走，唯恐天下不亂的同學(xué)，又吵鬧起來，您的氣場(chǎng)可真大。老師，您喋喋不休的話語是打開知識(shí)大門的鑰匙；你密密麻麻的板書，是我們?cè)谥R(shí)海洋里航行的小舟；一陣陣的催促是我們小舟上的帆，推進(jìn)小船。老師，謝謝您，如果沒有您，我們就沒法在知識(shí)的海洋里遨游。我們就沒法獲得知識(shí)，無法變聰明。老師，您是我們?nèi)松缆飞献钪匾娜?，使我們的人?/p>

4、向?qū)?。老師我想?duì)你說夜深人靜的時(shí)候，您還在燈光下不辭辛勞地備課，多少個(gè)雙休日，您總在辦公室為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我看見您疲倦的身影，老師，我想輕輕地對(duì)您說：老師，您該休息了。 每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是您那一句句肺腑之言，幫助我改正了不少缺點(diǎn)，您像媽媽一樣寬容，教會(huì)我怎樣做人，在您的關(guān)懷下我們茁壯成長。 這時(shí)，我想感激地對(duì)您說：老師，謝謝您的諄諄教誨。老師我想對(duì)你說“老師”是大家熟悉的字眼，如果沒有老師，就沒有人傳授寶貴的知識(shí)給我們。在這里，我有一肚子話想對(duì)我最敬愛的老師劉老師說:“老師您辛苦了!您是我們的好老師。在這兩年里，您總是面帶笑容地步入我們的課堂，給我們講課文，誦古詩，還常常讓我們動(dòng)腦思考

5、，各抒己見，同學(xué)們你一言，我一語，課堂的氣氛十分活躍。 這樣日復(fù)一日，在您如母親般精新教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)習(xí)課文，怎樣做課堂筆記，怎樣閱讀理解文章您樸實(shí)生動(dòng)的語言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)! 劉老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)上的良師，還是我們生活中益友。老師我想對(duì)你說老師我想對(duì)你說，謝謝您教他知識(shí)，讓我視野開闊；是您教會(huì)我懂禮貌，遇到別人他會(huì)主動(dòng)打招呼;是您教我唱歌跳舞，閑暇時(shí)會(huì)表現(xiàn)給我的長輩看，一邊跳，一邊唱，讓我們家充滿了樂趣，讓長輩們享受了天倫之樂。  老師我想對(duì)你說：你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天。 老師我想對(duì)你說：你是浩瀚的

6、大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ?#160;老師我想對(duì)你說：你是蔚藍(lán)的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛心為我護(hù)航，讓我有勇氣展翅高飛。 老師我想對(duì)你說：你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料，讓我茁壯成長枝繁葉茂。 千言萬語都在這句真的非常感謝您。     最后，老師我想對(duì)您說，老師您辛苦了，您是辛勤的園丁，我們永遠(yuǎn)愛您！老師我想對(duì)你說 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，劉老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說心

7、里埋藏已久的一些話。劉老師，您是一位盡職盡責(zé)的好老師，您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天，下課了，同學(xué)們都出去玩，我和同學(xué)在玩踢球時(shí)，因用力過猛，頭撞在了踏板上，頓時(shí)，血從頭上流出來，其他同學(xué)看見嚇壞了，趕緊去找您，您聽說后，馬上來到班里查看我的傷情，并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，又打電話通知我的家長，直到醫(yī)生處理完傷口，您才回學(xué)校。看著您離去的背影，感覺就像我的 老師我想對(duì)你說親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn).慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優(yōu)著我們的學(xué)習(xí)

8、情況,你不累的嗎?            我想,老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什么怨言.就是這樣,我們的知識(shí)就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔                       老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能

9、用心來溝通的,用心來表達(dá)! 老師我想對(duì)你說                                       我親愛的老師，多年以來我心里都藏著一句話“老師，我想對(duì)你說。謝謝！”  

10、;       老師你像我們的父母一樣陪伴著我們成長，我們的一舉一動(dòng)都在你的眼里，如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們，如果我們幫老師做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干，我們已經(jīng)成熟了，每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一樣，我經(jīng)常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小魚，如果我是一只小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你的話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí)，也就不會(huì)有今天的我了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功勞，你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情，老師這一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在

11、心中的，如果某一天你在路上看到的那一個(gè)有著成就的男人，那可能就是我。老師我想對(duì)你說用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當(dāng)不過了， 有一天天氣很嚴(yán)冷，班級(jí)里跟地窖似的，有一個(gè)同學(xué)凍得感冒發(fā)熱，同學(xué)告訴了您，你什么也沒說，拿了一些藥給她吃上，不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無私，就連幾片藥都是無比的神通廣大。          老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻(xiàn)了自己可貴的生命，留下了讓我們學(xué)不完的知。  我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就

12、像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人馬馬虎虎成功。”是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。 老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑臉留給這出*的世界，您是我們心中最美的神話。                   &

13、#160;                                         老師我想對(duì)你說讓未來的道路上充滿陽光，用心血來澆灌茁壯的新苗。啊，老師我想對(duì)你說：是您用寬廣的臂膀

14、來呵護(hù)我們。是您讓我們從無知的昨天走向燦爛的明天。每當(dāng)看到您燦爛的笑容，我發(fā)自內(nèi)心的衷心問候：老師，您辛苦了！在今后光輝的道路上添加光明，讓我們未來的路上充滿光輝。啊，老師我想對(duì)您說：是蠟燭的光輝照耀著茁壯的新苗，是清晨的露水滋潤了嫩綠的小苗。每當(dāng)聽到您和藹的笑聲，我就情不自禁地衷心問候：老師，您辛苦了！老師，我想對(duì)您說老師，我想對(duì)您說，老師您象園丁，當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩的時(shí)候，您教給我們科學(xué)知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您不是大吼大叫，而是耐心的教育我們，給我們講道理。 老師，我想對(duì)您說，為了培育我們，白天給我們講課，每當(dāng)夜晚的時(shí)候，我們已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻還坐在燈下給我們批改作業(yè)、備課

15、，為我們第二天講課做準(zhǔn)備。 老師，教師節(jié)快到了，我想對(duì)您說：您辛苦了！謝謝您！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！老師，我想對(duì)你說 老師，是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。 您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風(fēng)帆，我們就是前行的小船。深夜的窗口數(shù)您的燈光最亮，清晨的路上數(shù)您行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)您最美麗。這就是您-我最敬愛的老師。在這美麗的九月，迎來了您的節(jié)日，我真心的對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了，我們會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的，祝您節(jié)日快樂。”老師我想對(duì)你說 二十年后，我也可以從事著和你一樣的經(jīng)

16、歷，可我有些話想對(duì)你說：“那就是想謝謝你給我了學(xué)習(xí)的自信。 在上學(xué)時(shí)，我就是性格內(nèi)向，缺少自性的孩子。上學(xué)時(shí)，老師提問時(shí)我從來不敢回答，因?yàn)槲覜]有勇氣，怕答錯(cuò)了。 那是你給我們上的第一節(jié)課班上的同學(xué)爭先恐后的回答問題我卻始終沒有舉手，回答問題。就在這時(shí)你點(diǎn)到我的名字，我才緩緩的站起來可是我沒有開口，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。后來你叫我上來回答。我上了漲紅了臉，怯怯生生的說：”老師這個(gè)問題我想下節(jié)課在回答 老師是你那親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的微笑成為我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。 這件是過了好幾天了，但是在我的心中卻始終沒有忘記。老師我想對(duì)你說老師為我們上課很

17、辛苦，謝老師有時(shí)候大聲吼叫，那是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)批評(píng)過了還不改；謝老師有時(shí)語氣柔和，那是因?yàn)槲覀兩险n是認(rèn)真聽課；謝老師有時(shí)聲音沙啞，那是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常給我們上課。老師的語氣有很多變化，說變就變。 謝老師曾經(jīng)為我們生?。恢x老師有事利用我們下課的十分鐘改我們?nèi)嗤瑢W(xué)的作業(yè)。 謝老師我提議個(gè)建議：“我希望您不用為了我們，浪費(fèi)了您的寶貴的時(shí)間。” 謝老師，您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像，祝您教師節(jié)快樂！老師我想對(duì)你說老師你像我們慈愛的媽媽；帶給我們無限的快樂和知識(shí)。老師你幸苦了，我愛你我敬愛的老師，是你給了我們知識(shí)，讓我們快樂的成長。 老師我想對(duì)你說，每當(dāng)我們做了不對(duì)的事，老師并沒有罵我們而是跟我們講道理。讓我們聽

18、進(jìn)去知道自己錯(cuò)誤而不是粗暴的罵我們。老師我愛你。 我知道老師晚上為了明天的課題不管有多累，有多幸苦都要做完才睡覺，老師你幸苦了，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師您的希望。老師我想對(duì)你說我們有一位好老師，她是我們的語文老師，我們稱她劉老師。她很負(fù)責(zé)，又有愛心。在我生病的時(shí)候，為了不讓我掉隊(duì)，蔣老師每天讓同學(xué)幫我?guī)ё鳂I(yè)蔣老師的眼睛還會(huì)變呢！當(dāng)我們上課認(rèn)真聽講時(shí)，她的眼睛像彎彎的小船；當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真聽講的時(shí)候，她的眼神就像一把利劍，讓開小差的同學(xué)立刻自覺地改正；當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，她還會(huì)和我們一起歡呼呢！親愛的劉老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和幫助，我會(huì)記住您的諄諄教導(dǎo)，在這個(gè)新學(xué)期里，我要改掉壞毛病，取得

19、令您滿意的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)相信我，劉老師！老師，我想對(duì)您說張教授，每當(dāng)想到您，我就會(huì)熱淚盈眶。您，我的鋼琴老師，教了我四年，就這樣離開了我。中班時(shí)，我還是一個(gè)小孩，媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng)，送我到了您家，教我彈鋼琴。中班的我，還很頑皮。每次來到您家，我總是打擾了您的午覺。我坐在平時(shí)您教我彈鋼琴時(shí)坐的沙發(fā)上等您。您走進(jìn)鋼琴房，看到我，就幽默地說：“老師好，今天您做老師啦。”那時(shí)，我還小，認(rèn)為您是一位幽默的老師，是一位好欺負(fù)的老師。后來，我上大班了，我漸漸長大了，成熟了。每次，當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí)，您都會(huì)笑著指出，讓我改正。有時(shí)，我改了又改，但還是彈錯(cuò)，您還是會(huì)笑著指出，再讓我改正。但，我卻把您的慈祥當(dāng)作是好糊弄，始終不上心，還是一遍遍地彈錯(cuò)。這時(shí)，您便會(huì)嚴(yán)厲起來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“如果你不想彈了，就回去吧，不要在這浪費(fèi)時(shí)間。”這時(shí)，我才知道，在對(duì)待學(xué)琴上，您是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，是一絲不茍的。一年級(jí)了，我上小學(xué)了。您對(duì)我有了新的要求，有了小學(xué)生的課堂紀(jì)律要求，不再一直笑了。但是，到了后半節(jié)課，您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房里，笑聲不斷從這兒傳出。我知道，您愛我，想讓我快樂，想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事，也想讓我能彈一手好鋼琴。您負(fù)責(zé)、幽默，辛苦、嚴(yán)厲，都是為了我，為了讓我彈好鋼琴。說一聲：“老師，謝謝您！”老師，我想對(duì)您說課堂上，