幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案

1、幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案1 一、活動主題： 感恩你我，真情成長 小班：親親一家人 中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班愛自己，愛家人 中班愛自己，愛家人，愛同伴 大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 二、活動目的： 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，許多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是天經(jīng)地義，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關懷和關心自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活! 三、活動時間：x月xx日 四：活動地點：xx幼兒園 五：詳細支

2、配： 老師篇：(各園工會負責) 1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行學會感恩的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣揚發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。 2、學唱讓愛住我家 3、學習感恩節(jié)的由來 4、網(wǎng)站開設感恩節(jié)主題。班級網(wǎng)站各個班級負責，主網(wǎng)頁各信息員負責。 幼兒篇： 1、小、中、大班學唱讓愛住我家(班級組長負責) 2、畫一幅畫，感恩父母。(班級組長負責) 3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責) 4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們真誠的祝愿。(大班班級組) 家長篇： 1、學唱讓愛住我家 2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母

3、?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻上。 幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案2 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟識的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？ 活動目標： 通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽完。 活動時間：20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。 活動前期預備： 1、利用網(wǎng)絡和圖書館

4、收集有關感恩節(jié)的'背景學問，相關故事，歌曲征集等。 2、預備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 3、感恩的心手語版演員的到位（老師和幼兒）。 活動支配： 各班主要圍繞幾個“一”綻開活動。 1、說一篇感恩的心故事。 2、采訪一個身邊的人。 3、畫一幅感恩的畫。 4、學唱一首感恩的歌。 5、寫一段祝愿，將感謝.心中。 溫馨提示： 1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。 2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。 3、各班依據(jù)班級實際狀況借鑒感恩節(jié)推舉活動。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟識

5、的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？ 活動目標： 通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽完。 活動時間：20_年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。 活動前期預備： 1。利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景學問，相關故事，歌曲征集等。 2。預備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 3。感恩的心手語版演員的到位（老師和幼兒）。 活動支配： 各班主要圍繞幾個“一”綻開活動。 1。說一篇感恩的心故事。 2。采訪一個身邊的人。 3。畫一幅感恩的畫。 4。學唱一首感恩的歌。 5。寫一段祝愿，將感謝.心中。 溫馨提