中班上學(xué)期個人自我總結(jié)范文

1、.中班上學(xué)期個人自我總結(jié)范文時間如梭，緊張又刺激的一學(xué)期教學(xué)工作又完畢了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任白云班的班主任工作和幼兒園的檔案工作，首先在班內(nèi)和王老師共同商討管理班內(nèi)的工作，工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，關(guān)心、呵護班里的每一個幼兒，用一顆愛心去對待他們，孩子們有什么事情總喜歡和我說說，談?wù)?，我們班的幼兒?jīng)過中班半年來的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí)，根本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往，還能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。孩子能大方地與周圍的人比較有禮貌地交往。幼兒的生活自理才能有了很大的進步，會自己穿脫衣服并整理衣服、整理床鋪、自己動手吃飯、喝水等，并養(yǎng)成了良好的

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒的學(xué)習(xí)才能也有了進步，比方愛問愛說愛動手、勤動腦，還能大膽的在集體面前表演。幼兒能分組有秩序地喝水、洗手、入廁。半年來，孩子們的生活自理才能、行為才能以及和別人友好相處等各方面才能都有了明顯的改善。為了進步孩子全面開展的綜合才能和積極主動爭取進步的才能，我在原由“今日之星的根底之上，又創(chuàng)新出“每月之星，每個月底有孩子們推選出自己心目中的明星寶寶，讓每個孩子都有時機表現(xiàn)自己，不要只做“今日之星，還要爭做“每月之星，讓他們天天保持良好的行為習(xí)慣，覺得自己天天都是明星。為了豐富幼兒的戶外體育活動，我和王老師利用廢舊報紙、奶盒、紙箱等，制作了坦克車、機器人、保齡球、飛機、套環(huán)等器材，

3、家長也積極配合我們的工作拿來了編織袋、汽水瓶，制作了高蹺、沙包、火箭等，真正讓孩子們在樂中玩，玩中學(xué)，樂意入園，快樂學(xué)習(xí)。孩子的平安是幼兒園教學(xué)工作的重中之重，為了減少幼兒在活動室內(nèi)的不平安因素，我和王老師用布包裝了暖氣片，既美觀又可以裝飾活動室，孩子們還可以在上面扣紐扣，孩子們非常喜歡。還利用廢奶盒制作了8個鉛筆桶，每組一個，上課時既輕便，又平安。在園內(nèi)我積極主動和指導(dǎo)、老師們處好關(guān)系，只要老師們有用得著我的地方，我都是盡心盡力。幼兒園的檔案工作也順利地通過了檢查，雖然我一直很努力，但還是有很多地方不盡人意，出現(xiàn)了不少失誤，為了更好的把工作做好，在此敬請各位園長和老師們原諒，并提出珍貴意見，

4、本人一定虛心承受。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的節(jié)日文化活動，讓幼兒和家長都有了不小的收獲，現(xiàn)把本學(xué)期主要的教學(xué)措施和方法總結(jié)如下：1、通過師生互助、生生互助等形式，借助故事、鼓勵、表揚等手段，進步幼兒自我效勞的信心和大膽設(shè)計的才能。比方，建立值日生制度，開展我是小幫手、照顧自然角和開展了?我是小小設(shè)計師?等活動。因為孩子進入中班后,許多事情要獨立去完成,為了培養(yǎng)孩子積極主動做事情的和自己的事情自己做的意識,值日生制度是孩子進入中班后我和王老師設(shè)計的,制度施行后孩子們都非常積極主動地做值日,分發(fā)餐具,學(xué)具,整理書櫥,玩具櫥等,還經(jīng)常幫老師做些力所能及的事情,我們真的感覺很省心,許多事情只要老師吩咐

5、下去,孩子們就能認真、圓滿地去完成。主題活動?我是小小設(shè)計師?,我首先讓孩子們搜集各種標(biāo)志,周一早晨孩子們紛紛帶來了自己在家和爸爸媽媽一起搜集的各種標(biāo)志，有的是圖片，有的是孩子們和爸爸媽媽一起親手設(shè)計的，看到孩子們手里拿著標(biāo)志快樂的樣子，我也感到由衷的快樂。充分顯示了家長對老師工作的支持。我還從網(wǎng)上搜到了很多常見的標(biāo)志，材料準備好了，活動開場了，首先讓帶標(biāo)志的孩子自己講述標(biāo)志的名稱和作用，再讓幼兒討論如何遵守規(guī)那么，按標(biāo)志做。孩子們熱烈地討論起來，有的孩子說有標(biāo)志人們就不會犯錯誤，交通事故就會越來越少。當(dāng)看到制止吸煙的標(biāo)志時，孩子們都表示回家勸爺爺和爸爸不要再吸煙了，吸煙真的有害安康。當(dāng)我對孩

6、子們說：“今天你們就是小小設(shè)計師了，孩子們快樂極了，我先組織他們討論自己準備設(shè)計什么標(biāo)志，然后讓幼兒展開想象設(shè)計出自己的標(biāo)志，最后我又組織孩子們一個一個地講述自己設(shè)計的標(biāo)志的名字和作用，有幾個孩子設(shè)計的標(biāo)志出乎老師的意料，非常新穎，我及時地給予了表揚和鼓勵。通過這次活動，孩子們認識了很多從沒見過的標(biāo)志，懂得了標(biāo)志在日常生活中的重要性，每天吃午點的時候孩子們都會看看食品上的平安標(biāo)志，才會放心的去吃，有的孩子不管在哪發(fā)現(xiàn)了標(biāo)志，都會告訴我說：老師今天我又看到了一個這樣的或那樣的標(biāo)志。這樣的主題活動既開發(fā)了幼兒的想象力、動手動腦以及思維才能，也豐富了幼兒課外知識。2、及時和家長交流幼兒在園情況，提供

7、教育方法，通過家園互動的方式培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，中秋節(jié)和重陽節(jié)我們開展了?我為爺爺、奶奶做事情?，?我觀察的月亮?我和大家吃月餅?等活動。通過開展活動,家長都能積極主動和孩子每天晚上觀察月亮,畫月亮,說月亮,進步了孩子們的語言表達才能和觀察思維才能，還培養(yǎng)了幼兒愛老人、尊敬老人，有好吃的就要和大家共同分享的良好行為習(xí)慣。3、活動中以生生互動的形式影響幼兒，讓孩子在活動中積極主動搜集各種活動資料，大膽開展小組討論、英勇地表達自己的想法。比方，在?我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國?活動中讓孩子調(diào)查自己的父母的職業(yè)、興趣、愛好，理解自己家庭成員，學(xué)習(xí)簡單的記錄、統(tǒng)計。理解祖國的大好河山和家鄉(xiāng)的土

8、特產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作學(xué)習(xí)和熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。4、創(chuàng)設(shè)安靜、良好的環(huán)境。根據(jù)不同的主題開展師生共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，不斷調(diào)整、充實活動材料。并通過經(jīng)典聽?wèi)蚯?、名著和?jīng)典讀童話故事、散文等活動，培養(yǎng)幼兒認真靜聽和大膽地講述才能。5、老師節(jié)我們舉行了全園第一次生動的豐富多彩的活動. 9月10這天，我特別的快樂因為孩子們一大早就給我?guī)砹硕Y物，有的畫了一幅畫，有的還寫了1-10的數(shù)字，有的帶來一束鮮花，還有的帶來糖果雖然禮物輕，但其中卻包含著家長和孩子們對我的摯愛，對我工作的肯定和認可，看到這些心里覺得特別的撫慰，有付出就有回報。我們還邀請了部分家長代表參加老師節(jié)聯(lián)歡會，在會上老師們一展歌

9、喉，以一首“好大一棵樹贏得了全場熱烈的掌聲，我們中班也不示弱，一曲?老師?唱出了孩子們的心聲 老師和家長、孩子一同做游戲才是會上的經(jīng)典，家長和老師、孩子們配合默契，游戲玩的熱火朝天，孩子們的歡聲不斷，最后一曲熱身運動“兔子舞，家長、老師和孩子就像一條條長龍在舞動，讓整個會場氣氛到達了頂點。通過此活動家長們一直反響很好，感謝幼兒園給他們這樣走進幼兒園的時機，活動既拉近了老師與孩子們之間的關(guān)系，也促進了家園互動關(guān)系和親子關(guān)系。6.12月25日，我們?nèi)珗@師生以及家長在一起過了一個值得紀念，而且非常有意義的圣誕節(jié)。因為是我園第一次過圣誕節(jié)，從園長到老師都很重視，提早幾天就做好了充分的準備，還購置了圣誕

10、樹和圣誕老人的衣服，在大廳內(nèi)掛上了圣誕雪花和圣誕快樂等字，整個幼兒園到處充滿了節(jié)日的氣憤。最讓我快樂的是園長讓我扮演圣誕老人給孩子們送圣誕禮物，我由衷的感到快樂，這是園長和老師們對我的信任，于是一早我就趕到了幼兒園，穿好圣誕老人的衣服站在門口迎接每一個孩子的到來。7點多一點孩子們終于碌碌續(xù)續(xù)的來了，當(dāng)他們看到圣誕老人的時候，先是驚訝，接著就問：“圣誕老人好!“圣誕快樂!。我把禮物送給他們后，孩子們快樂極了，連聲說：“謝謝!謝謝!老師們還和我合影紀念。我們還讓家長和孩子們一起制作圣誕卡，并把自己在新的一年中的愿望寫在卡上，掛在圣誕樹上孩子們。我們還為節(jié)日準備了精彩的節(jié)目。下午4點半節(jié)目正式開場，精彩的節(jié)目贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲，我們老師也收到了孩子和家長對我們的祝福和對工作的肯定。這次的活動搞得不錯，引起了家長強烈的反響，都說活動搞得不錯。我覺得，我們搞這樣的活動主要是讓家長對我們認可，得到這樣的效果我已經(jīng)很滿足了。為了孩子們我愿意付出更多!通過召開家長會，每周更新班級主題內(nèi)容，定期發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊、更改家長園地、及時交流、 聯(lián)絡(luò)等方法，讓家長理解幼兒在園的情況，并及時反響，及時解決家長對于教育工作的疑問，還定期向家長開放半日活動，讓家長理解幼兒園教學(xué)工作，理解幼兒情況及時協(xié)助老師把教育教學(xué)工作做好。經(jīng)過我們班全體老師、家長和幼兒的共同努力