國際貿(mào)易概論.第四版-第九章.docx

1、第九章國際服務貿(mào)易第一節(jié)國際服務貿(mào)易的構(gòu)成與發(fā)展一、教學目標知識目標:1、掌握國際服務貿(mào)易的概念、特點、形式和分類能力目標:態(tài)度目標:2、1、2、1、2、了解國際服務貿(mào)易的發(fā)展及其原因能區(qū)分四種不同的國際服務貿(mào)易形式能分析國際服務貿(mào)易迅速發(fā)展的主要原因態(tài)度熱情，積極主動耐心細致，嚴謹認真二、教學重點與難點教學重點：國際服務貿(mào)易的概念、特點和內(nèi)容教學難點：國際服務貿(mào)易的形式解決方法：通過案例分析，增強學生的感性認識。三、教學方法及學生活動設計1、講授法2、案例分析四、課時安排：2課時五、教學步驟（一）導入新課通過本章導入案例，導入國際服務貿(mào)易。未來國際市場將以貨物貿(mào)易為核心 的競爭轉(zhuǎn)向服務貿(mào)易為

2、核心的競爭。（二）講解知識點1、國際服務貿(mào)易的概念、特點、形式和分類。2、國際服務貿(mào)易的發(fā)展及其原因。（三）案例分析教師通過結(jié)合教材和當前國際貿(mào)易中發(fā)生的實際案例進行講解，讓學生在有 感性認識的基礎上，便于對教學內(nèi)容的理解與掌握。（四）小結(jié)本次課主要讓學生掌握國際服務貿(mào)易的概念，與國際貨物貿(mào)易的區(qū)別；區(qū)分 四中不同的國際服務貿(mào)易形式，了解國際服務貿(mào)易發(fā)展及原因。第二節(jié)國際服務貿(mào)易的格局與地區(qū)分布一、教學目標知識目標：了解發(fā)達國家、發(fā)展中國家及地區(qū)、俄羅斯與東歐國際服務貿(mào)易的分 布情況。能力目標：能找出發(fā)展中國家及地區(qū)與發(fā)達國家在國際服務貿(mào)易中存在的差距 態(tài)度目標：1、態(tài)度熱情，積極主動2、耐心

3、細致，嚴謹認真二、教學重點與難點教學重點：世界上各國服務貿(mào)易的發(fā)展情況和行業(yè)的分布情況 教學難點：發(fā)達國家和包括我國在內(nèi)的發(fā)展中國家情況的對比 解決方法：通過案例分析，增強學生的感性認識；讓學生自己收集最新實際數(shù)據(jù)。三、教學方法及學生活動設計1、講授法2、案例分析四、課時安排：2課時五、教學步驟（一）導入新課選取發(fā)達國家與發(fā)展中國家中有代表的國家或地區(qū)，通過數(shù)據(jù)比較出兩者之 間的差異，導入本節(jié)課內(nèi)容。各個國家與地區(qū)在國際服務貿(mào)易中所占的比重差異 大。（二）講解知識點發(fā)達國家、發(fā)展中國家及地區(qū)、俄羅斯與東歐國際服務貿(mào)易分布情況。（三）案例分析與數(shù)據(jù)查找教師通過結(jié)合教材和當前國際貿(mào)易中發(fā)生的實際案

4、例進行講解，讓學生在有 感性認識的基礎上，便于對教學內(nèi)容的理解與掌握。讓學生在課前完成某一個國 家或地區(qū)國際服務貿(mào)易數(shù)據(jù)，在課堂中交流。（四）小結(jié)西方發(fā)達地區(qū)的服務業(yè)發(fā)展迅速，在國際服務貿(mào)易中的比重大，處于優(yōu)勢， 而包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家相對比較落后。第二節(jié)服務貿(mào)易總協(xié)定一、教學目標知識目標：1、了解服務貿(mào)易總協(xié)定產(chǎn)生的背景2、掌握服務貿(mào)易總協(xié)定及部門協(xié)議的主要內(nèi)容能力目標：能理解并靈活運用服務貿(mào)易總協(xié)定的原則 態(tài)度目標：1、態(tài)度熱情，積極主動2、耐心細致，嚴謹認真二、教學重點與難點教學重點：服務貿(mào)易總協(xié)定的原則教學難點：服務貿(mào)易總協(xié)定原則的靈活運用解決方法：通過案例分析，讓學生在理解中掌握

5、知識，在掌握后靈活運用。三、教學方法及學生活動設計1、講授法2、案例分析四、課時安排：2課時五、教學步驟（一）導入新課以烏拉圭回合談判作為切入，導入服務貿(mào)易總協(xié)定。服務貿(mào)易總協(xié)定是烏拉 圭回合談判的重要成功。（二）講解知識點1、服務貿(mào)易總協(xié)定的背景、主要內(nèi)容、一般原則。2、服務貿(mào)易總協(xié)定部門協(xié)議的主要內(nèi)容。（三）案例分析教師通過結(jié)合教材和當前國際貿(mào)易中發(fā)生的實際案例進行講解，讓學生在有 感性認識的基礎上，便于對教學內(nèi)容的理解與掌握。（四）小結(jié)本次課主要讓學生掌握國際服務貿(mào)易的概念，與國際貨物貿(mào)易的區(qū)別；區(qū)分 四中不同的國際服務貿(mào)易形式，了解國際服務貿(mào)易發(fā)展及原因。第四節(jié)中國服務貿(mào)易的現(xiàn)狀及前景

6、一、教學目標知識目標：1、了解中國服務貿(mào)易的現(xiàn)狀3、掌握中國服務貿(mào)易的特征能力目標：能根據(jù)中國服務貿(mào)易的現(xiàn)狀及中國經(jīng)濟特點，在簽署、生效服務貿(mào) 易總協(xié)定后，理解分析中國服務貿(mào)易未來可能面臨的機遇與挑戰(zhàn)。態(tài)度目標：1、態(tài)度熱情，積極主動2、耐心細致，嚴謹認真二、教學重點與難點教學重點：我國服務貿(mào)易的現(xiàn)狀教學難點：我國服務貿(mào)易今后的發(fā)展情況解決方法：通過案例分析，讓學生在理解中掌握知識，在掌握后靈活運用。三、教學方法及學生活動設計1、講授法2、案例分析四、課時安排：2課時五、教學步驟（一）導入新課通過不同階段的中國服務貿(mào)易數(shù)據(jù)對比，引出我國服務貿(mào)易的現(xiàn)狀；并復習上節(jié)課關于服務貿(mào)易總協(xié)定的主要內(nèi)容。（二）講解知識點1、我國服務貿(mào)易的現(xiàn)狀及主要特征。2、簽署、生效服務貿(mào)易總協(xié)定后，我國服務貿(mào)易面臨的機遇與挑戰(zhàn)。（三）案例分析教師通過結(jié)合教材和當前我國服