設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法-馬克筆室內(nèi)單體表現(xiàn)-教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法-馬克筆室內(nèi)單體表現(xiàn)-教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法-馬克筆室內(nèi)單體表現(xiàn)-教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法-馬克筆室內(nèi)單體表現(xiàn)-教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法微視頻制作腳本設(shè)計(jì)錄制時(shí)間：2016年1月 時(shí)長(zhǎng)： 約8分鐘 本課名稱馬克筆上色室內(nèi)單體表現(xiàn)內(nèi)容描述馬克筆表現(xiàn)家具，是一種非?？旖莩鲂Ч耐緩?。內(nèi)容來源專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 年級(jí)：一年級(jí)下學(xué)期_教材：設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法_ 章節(jié): 第一單元 教學(xué)過程結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)展示內(nèi)容及節(jié)點(diǎn)制作方法1、 片頭（約00:03秒）第二節(jié)著色馬克筆表現(xiàn)技法 馬克筆上色室內(nèi)單體表現(xiàn)主講： 邱晶后期制作2、 正片講解（約07：30分）（一）導(dǎo)入課題（約01：50）繪畫和設(shè)計(jì)歷來不可分割，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的審美水平的提高，設(shè)計(jì)師面臨的挑戰(zhàn)越來越高，用手繪草圖記錄瞬間存在并且不斷變幻的靈感已經(jīng)是設(shè)計(jì)師必備的品質(zhì)，馬克

2、筆表現(xiàn)是其中非常重要的一種。教師出鏡頭。有字幕出現(xiàn)。語速適中。（2） 內(nèi)容詳解（約01：30秒）1.室內(nèi)單體（沙發(fā)）馬克筆上色步驟分解(1)黑白線稿：注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系和虛實(shí)對(duì)比，把物體的形體比例、透視畫準(zhǔn)確。（2）上色：注意馬克筆的筆觸，變化。首先選擇黃色為沙發(fā)的基色，選擇適合的馬克筆色號(hào)。上色時(shí)要求運(yùn)筆自然，無須刻意追求筆觸，達(dá)到清新透徹的感覺為佳。（3）把握單體馬克筆色彩中的明暗關(guān)系。（4）組合中物體與物體間的色彩表現(xiàn)以及明暗關(guān)系對(duì)比。運(yùn)筆的過程一定要有變化，由上至下，由重至輕。（5）收尾：最后畫面整潔立體，通透。二、抱枕練習(xí)步驟PPT+配音3、 結(jié)束（00：18秒）馬克筆的色彩豐富、表現(xiàn)生動(dòng)，可以表現(xiàn)出各種不同的質(zhì)感，對(duì)于初學(xué)者來說馬克筆的掌握有一定的難度。望

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論