《蘇赫姆林斯基給教師的建議》讀書心得_第1頁
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1、蘇赫姆林斯基給教師的建議讀書心得蘇赫姆林斯基給教師的建議讀書心得 當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?以下是小編為大家收集的蘇赫姆林斯基給教師的建議讀書心得,歡迎大家分享。 蘇赫姆林斯基給教師的建議讀書心得1 讀書可以使人心明眼亮。懷著對大師敬仰,我又一次在燈下細讀了給教師的建議這本書。讀完后,不禁感嘆蘇霍姆林斯基就好像一位智者,讓我豁然開朗。 書中有個是十分精彩的比喻。他說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱,一不小心露珠滾落,就會破碎不復(fù)存在。

2、” 我的理解是:只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你。 王宇,三年級時轉(zhuǎn)入我班。父母都有殘疾。二年級時只上了一個月的課。到六年級時由于基礎(chǔ)非常的差,無法跟上教學(xué)進度,學(xué)習(xí)態(tài)度也很不端正,我始終堅持給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),多次鼓勵。請同學(xué)們對他進行幫助。在班會上表揚他是一個孝順的孩子,在爸爸生病時,能做飯照顧爸爸,是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。另外,他的家庭困難,每天只帶一點干糧在學(xué)校吃。我又給他進行申請,學(xué)校給他免去每月伙食費。這樣,免去了他的后顧之憂。到第二次月考時他已經(jīng)能達到80分了。他從進步中也體會到了成功的喜悅,對于班級工作也積極了許多

3、。還有個女孩叫孟雪,家庭特別貧困,我就悄悄地把女兒穿小的衣服送給她。有好吃的也當(dāng)做獎品給她,漸漸地她變了,愿意和同學(xué)一起玩,也能抬頭聽講了 這些就是我與學(xué)生相處的一些點滴、一些剪影。每每回想起來都會有很多的感慨。每到過節(jié)時都會收到不少學(xué)生的短信賀卡。我想,教師的幸福就在這里:和工人相比,面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是活生生的人;教師的工作不是生產(chǎn)勞作,而是和學(xué)生一起過有滋有味的生活。所謂師愛,就是孩子的心加上愛心。在愛的路上我已邁出了第一步,我會更加堅定地走下去! 我們在面對這些受傷的天使時,怎能不頓生憐愛之情呢?要關(guān)注他們,并給他們更多的.愛,甚至更多的偏愛。作為教師要善于與學(xué)生一起學(xué)習(xí),做學(xué)

4、生們的大朋友。在課堂上,還是在生活中,都要充分尊重學(xué)生的個性,盡可能地讓他們感到老師的關(guān)愛。這樣的次數(shù)多了,學(xué)生心里自然對教師積存著一份親近,自然感受到了教師的一份關(guān)愛。 當(dāng)學(xué)生們體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得如此可愛,他們的潛力是巨大的,無窮的! 蘇赫姆林斯基給教師的建議讀書心得2 充裕的寒假生活和學(xué)校的支持提供,終于有條件靜下心來慢慢地詳讀這本對教師頗有幫助的書籍。雖然剛參加教學(xué)工作半年,但是對這本書中的一些建議還頗有感觸,使我從中找到新的教學(xué)方向。 其中第九條建議為學(xué)會贊美真的很難,一開始我就被這個題目所深深吸引了。是呀,面對那些紀律不好的班級、那些總是調(diào)皮搗蛋不聽

5、講的孩子們,學(xué)會贊美是件多么難的事情呀!細想我有段時間每次進入10班之前,總是不斷地對自己說一定要淡定、淡定,要表揚他們,千萬別批評??墒峭鶄€別學(xué)生會讓你自己壓制不住內(nèi)心的怒火,想從他們劣跡斑斑的行為上尋找贊美真的太難!其實我覺得現(xiàn)在的老師們都懂得恰當(dāng)?shù)馁澝缹⒆觽兪呛苡泻锰幍模緯淖髡哙嵭iL寫到“凡受過別人贊美的人,都曾感受到了甜蜜,相較于受人指責(zé),人們從心底里渴望自己所做的事受他人夸獎”但為什么有時大部分的教師都如此吝嗇贊詞,我想上述這點也是其中的原因吧。 相較于我的親身體會而言,我覺得鄭校長找到了“學(xué)會贊美真的很難”的根本原因所在深重的不信任?!叭藗兛偸且乐约旱男男詠泶y他人,以心

6、中的“小”來揣測他人可能的“小”。我們沉浮于不信任的慣性之中,使信任變得難行,贊詞堵在咽喉?!蔽覀兛偸菍︻B皮的學(xué)生深度的不信任,不信任他們?nèi)绻唤邮苈暽銋柕嘏u會改正錯誤嗎?不信任他們光靠著贊美、表揚能成才嗎?不信任、不信任······有一系列的不信任等在那把我的贊詞堵在咽喉。 而實踐告訴我,突破贊美的難關(guān)一定要做到。在寒假這段時間里,我家親戚們的幾個小孩曾在我家玩,玩耍之余我?guī)е麄儗W(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)小孩子在一起學(xué)習(xí)更是需要贊美的。其中一個小外甥因為我時常表揚別人而落淚,他學(xué)習(xí)時常常溜號,時間一長給他布置的作業(yè)就被落下了,當(dāng)他看到同伴們都寫完作業(yè)時就受不了哭了起來。呵呵,看來小孩子們的自尊心是如此的強呀!還有一件事本是出于好玩,我跟這一群孩子們說我今天準備評選學(xué)習(xí)表現(xiàn)最好的和進步最快的各一名同學(xué),為了公平起見我們每人都有投票權(quán),一人投一票,我也有一票,明天公布結(jié)果。一覺醒來我完全忘記了自己昨天跟孩子們說的評選的玩笑話,偶然碰到表姐說起孩子們回家后整晚都在討論評選的事,各各還都煞有其事地緊張著我這個小姨會把票投給誰呢。本是想看看這群孩子們純真和可愛,沒想到他們卻是如此的在意,無非就是想收到贊美和同齡人的羨慕罷了。由此看來,孩

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