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1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第三階段測(cè)試題 班 姓名 一, 看拼音寫詞語(yǔ).(10分)xing wi chung j jin g wi w zh jng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z rn chun shu ln yng yng bn li b x( ) ( ) ( ) ( ) z z bi bi ( )二, 比一比,再組詞。(10分) 訪( ) 觀( ) 貴( )密( )坊( ) 現(xiàn)( ) 遺( )蜜( )遙( ) 賞( ) 狀( ) 搖( ) 堂( ) 壯( ) 藍(lán)( ) 液( ) 境( )籃( ) 夜( ) 鏡( )三, 多音字組詞。(6分)do( ) zho( ) shng ( )倒 爪
2、 乘do( ) zhu( ) chng ( )zu ( ) shn ( ) sh( )作 參 舍 zu ( ) cn ( ) sh( )四,仿例寫詞。(10分)例1:(遠(yuǎn))(近)聞名( )( )相間 舍( )求( ) 積( )成( ) ( )鄰( )舍 例2:嚴(yán)(嚴(yán))實(shí)(實(shí)) 來(lái)( )往( ) 舒( )服( ) 確( )實(shí)( )例3:又(松)又(軟) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )五、選詞填空(9分)1肯定 突然 偶然 (1) 王老師這次生病,( )是因?yàn)檫^(guò)度勞累引起的。 (2) 上午陽(yáng)光燦爛,下午( )下起雨來(lái)。 (3) 一個(gè)( )的機(jī)會(huì),我見到了離別多年的老師。 2愿
3、望 希望 失望 (1) 我多么( )臺(tái)灣早日回到祖國(guó)懷抱?。?(2) 長(zhǎng)大了,到南極去探險(xiǎn),是我的( )。 (3) 今天下雨,不能去春游,大家都很( )。 3,不但而且 如果就 既又 ( )明天下雨,我們( )不能去參觀趙州橋了。 這座橋( )堅(jiān)固,( )美觀。 這種設(shè)計(jì),( )減輕了流水對(duì)橋身的沖動(dòng),( )減輕了橋身的重量。六,連線(6分)隆隆的 江河 茂盛的 宇宙遼闊的 雷聲 滋潤(rùn)萬(wàn)物的 花草樹木奔流不息的 大地 美麗的 雨露七,想一想,填一填(5分)1、兩岸青山相對(duì)出, 。 2、 ,山色空蒙雨亦奇。3、明月松間照, 。 4、 ,水村山郭酒旗風(fēng)。5、山重水復(fù)疑無(wú)路, 。閱讀與感悟富饒的西沙
4、群島(節(jié)選) 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。西沙群島的海水有哪些顏色?(4分)、海水五光十色的原因是什么?(3分)(二)閱讀下面短文,回答下面問(wèn)題。(15分) 1975年8月的一天,朱德同志到青島市工藝美術(shù)廠視察。工人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的愛戴之情,把朱德同志最愛看的那幅三峽夕行的貝雕畫,精心包裝起來(lái),趁他去參加的工夫,放到了轎車上?;氐阶〉兀斓峦疽姷竭@幅畫,問(wèn)明了原因,就讓康克清把畫送回去??荡蠼惴蠲鼛е嫷搅斯S,親切地解釋說(shuō):“工廠同
5、志們的心意,朱德同志放下了,但這幅畫要退給你們。朱德同志讓我轉(zhuǎn)告大家:第一條,黨中央有規(guī)定,不準(zhǔn)收送禮物。第二條,咱們國(guó)家正在建設(shè),應(yīng)當(dāng)拿去換外匯”康克清同志走后 工藝美術(shù)廠負(fù)責(zé)人韓志蘭捧著這幅畫 來(lái)到工廠中間激動(dòng)地說(shuō) 同志們 朱委員長(zhǎng)把這幅畫送回來(lái)啦“為啥要送回來(lái)?”工人們都驚異地問(wèn)?!爸煳瘑T長(zhǎng)讓咱們拿去換外匯!”多么好的朱德同志啊!每沒(méi)貝雕工作看到三峽夕行這幅畫,就想起朱德同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的崇高品德。1、本文共有( )個(gè)自然段。(1分)2、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)親切( ) 驚異( )3、在第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)4、文中加橫線的“工人同志們的心意”指的是什么?(2分) 5、朱德同志送回畫的原因的什么?(3分) 6、工人送畫給朱德同志,是為了表達(dá) ,朱德把畫送回去表現(xiàn)了他 。(2+2)習(xí)作(22分)同學(xué)們,你們是伴隨
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