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文檔簡介
1、春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春
2、雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥
3、蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)企業(yè)管理層培訓領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)BUSINESS MANAGEMENT管理培訓每一
4、位知識工作者都是管理者。領(lǐng)導力已不再是某些人的專屬能力,而成為每一個人生存、發(fā)展所需的硬技能。宣講:某某 時間:20XX.X春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉
5、子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消
6、息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個
7、接一個的來到我們家的花園中。目錄01什么是領(lǐng)導力02領(lǐng)導管理區(qū)別03管理溝通視窗04管理者的角色05領(lǐng)導力的技術(shù)春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁
8、蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的
9、孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到
10、我們家的花園中。什么是領(lǐng)導力第一部分enterprise management training leadership and leadership art training leadership and leadership art春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消
11、息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個
12、接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天
13、的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。什么是領(lǐng)導力領(lǐng)導員工國家議題流行前沿 領(lǐng)導是一種無所不在的行為,企業(yè)家領(lǐng)導員工創(chuàng)造業(yè)績,政治人物領(lǐng)導人民對國家議題的關(guān)心 領(lǐng)導是一種無所不在的行為,企業(yè)家領(lǐng)導員工創(chuàng)造業(yè)績,政治人物領(lǐng)導人民對國家議題的關(guān)心,軍隊指揮官領(lǐng)導士兵捍衛(wèi)國家,設(shè)計師領(lǐng)導流行前沿春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。
14、當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們
15、后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家
16、的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。什么是領(lǐng)導力這和英文“Leadership”的詞根“Lead 可見,“領(lǐng)導”的本義就是帶領(lǐng)大家朝著既定方向前進的行為,而領(lǐng)導的目的在于為實現(xiàn)組織的目標而努力。而這正是中國企業(yè)管理百科全書對領(lǐng)導的定義:“領(lǐng)導是率領(lǐng)和引導任何組織在一定條件下實現(xiàn)一定目標的行為過程?!盠eadership隊伍的前頭帶領(lǐng)引導(引
17、導、領(lǐng)路、走在隊伍的前頭)”的含義是一致的。因此,從詞語的本義來講,“領(lǐng)導”就是“帶領(lǐng)引導”。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好
18、消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一
19、個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。什
20、么是領(lǐng)導力團隊改變 一頭獅子領(lǐng)導的一群綿羊可以打敗一頭綿羊領(lǐng)導的一群獅子!領(lǐng)導進步一個團隊的領(lǐng)導者對于這個團隊來說到底意味著什么呢?領(lǐng)導者的風格決定團隊的風格,領(lǐng)導者的思維決定團隊的思維團隊進步春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的
21、來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過
22、銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小
23、芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。領(lǐng)導管理區(qū)別第二部分enterprise management training leadership and leadership art training leadership and leadership art春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。
24、春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春
25、雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥
26、蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。領(lǐng)導管理區(qū)別顯著區(qū)別尊敬信任核心驅(qū)動驅(qū)動團隊“領(lǐng)導”的核心驅(qū)動力是尊敬和信任。員工對老板有著充分的尊敬和信任,相信跟著你能成大事,才會真正投入到工作之中,盡心盡力。“管理”的核心驅(qū)動力是“怕”。員工怕老板,擔心做事情做不好,擔心完不成KPI這樣帶來的后果是,工作往往只是交差、應(yīng)付,沒有創(chuàng)造性,也沒有責任感,長此以往,還會導致團隊的不和諧。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒
27、出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我
28、把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,
29、他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。領(lǐng)導管理區(qū)別01要給團隊設(shè)置一個宏大的目標,使得大家集體向目標前進,形成凝聚力;03要為工作設(shè)置明確的規(guī)則,讓所有人有規(guī)可循、有章可守,
30、打造公平環(huán)境;02要對員工的行為作出靈活、準確的有效反饋,讓員工有參與感,進而產(chǎn)生價值感;04要尊重員工的意愿,培養(yǎng)員工參與工作的自覺意識,推動工作進程。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的
31、枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子
32、,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息
33、告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。管理溝通視窗第三部分enterprise management training leadership and leadership art training leadership and leadership art春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒
34、出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我
35、把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,
36、他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。管理溝通視窗在所有人中,公開象限最大的是名人、明星等公眾人物。他們頻繁露面參加公開活動,發(fā)表演講、出席儀式,也都是擴大自己公開象限的過程。公開象限越大,名氣越大。忘了說的秘密就是“知識的詛咒”。在與人交流的過程中,我們經(jīng)常會陷入這種困局。我們自己會覺得自己說的話、做的事沒問題,但是會讓他人迷惑不解。公開活動迷惑不解春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,
37、他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花
38、園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,
39、幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。管理溝通視窗盲點象限是我們自我認識中的黑暗地帶,指的是他人知道,但我們自己不知道的部分。不識廬山真面目,只緣身在此山中。消除盲點象限,需要借助他人的幫助,由他人說出我們自己沒有注意或者無法發(fā)現(xiàn)的盲點。
40、潛能象限是我們自己和他人都不知道的部分,代表著我們的潛力。 潛能象限是這四個象限中最大的一部分,每個人的潛能都值得去努力挖掘。努力挖掘春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒
41、出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我
42、把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,
43、他們便一個接一個的來到我們家的花園中。管理者的角色第四部分enterprise management training leadership and leadership art training leadership and leadership art春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁
44、郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口
45、的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來
46、到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。管理者的角色這里面有兩個點:一是完成任務(wù),二是通過別人。一個人只要符合這兩點,他的角色就是一個管理者。即使一個普通的放羊人,只要有辦法讓別人幫他放羊,他就是一個管理者。完成任務(wù)讓別人幫自己做事,在很多人看來是“升官”了。于是官僚氣附身,對員工頤指氣使。這種管理者不在少數(shù)。自己做事春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹
47、的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉
48、子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消
49、息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。管理者的角色領(lǐng)導者是通過營造氛圍來提升績效的人。管理團隊時,團隊的氛圍非常重要。氛圍好了,團隊的凝聚力強,工作效果就好。反之,如果團隊氛圍不佳,工作產(chǎn)出也不會好。團隊氛圍管理者是通過別人來完成工作的人。只有明確了這個定義,才能避免“事必親躬”的錯誤做法。凡
50、事都要親力親為的領(lǐng)導者,不是優(yōu)秀的領(lǐng)導者。優(yōu)秀領(lǐng)導凡事親力親為,員工的創(chuàng)造力和活力會被壓制,領(lǐng)導者的精力也不足以承擔,最后的結(jié)果是毀滅性的。領(lǐng)導精力執(zhí)行的核心定義是給出結(jié)果。在日常的工作中,有太多的執(zhí)行者只是“執(zhí)行”命令、完成既定的動作,卻沒有給出相應(yīng)的結(jié)果、沒有產(chǎn)出。執(zhí)行核心春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛
51、冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當
52、我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后
53、,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。領(lǐng)導力的技術(shù)第五部分enterprise management training leadership and leadership art training leadership and leadership art春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得
54、郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門
55、口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的
56、來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。領(lǐng)導力的技術(shù)所謂行動,是指實現(xiàn)目標的具體步驟。反饋是為了塑造員工行為方案一次優(yōu)質(zhì)的反饋,有較大可能產(chǎn)出全新的行動方案。管理團隊的日常管理中,正面反饋與負面反饋的比例是4:1掌握春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓
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