種子的萌發(fā)(導(dǎo)學(xué)案)_第1頁(yè)
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1、七年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): 1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。2、闡明種子萌發(fā)的過程。能力目標(biāo): 1、會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件” 2、學(xué)會(huì)測(cè)定種子的發(fā)芽率 情感目標(biāo): 通過參與種植、管理植物的活動(dòng),增強(qiáng)愛護(hù)植物的情感學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):(1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。 (2)運(yùn)用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率。難點(diǎn):在“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動(dòng)中,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析。學(xué)習(xí)過程一、自主預(yù)習(xí)被子植物的一生,要經(jīng)歷 、 、 、 、 和 的過程。二、合作探究(一) 種子萌發(fā)的環(huán)境條件1、 提出問題:

2、。2、 作出假設(shè): 。433、 制訂、實(shí)施計(jì)劃變化的條件:(變量)214、現(xiàn)象與結(jié)論1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶現(xiàn) 象結(jié) 論萌發(fā)時(shí)需要 具備萌發(fā)時(shí)的條件萌發(fā)時(shí)需要 萌發(fā)時(shí)需要 (二)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件分組合作、交流并完成下表種子類型萌發(fā)情況原因被昆蟲咬壞的種子干癟的種子煮熟或儲(chǔ)存時(shí)間過長(zhǎng)的種子處于休眠期的種子適應(yīng)環(huán)境的需要(三)種子萌發(fā)的過程當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收 。同時(shí) 或 中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給 、 、 。 隨后, 發(fā)育,突破種皮,形成 ; 伸長(zhǎng), 胚芽發(fā)育成 ,芽進(jìn)一步發(fā)育成 和 。(四)測(cè)定種子的發(fā)芽率三、學(xué)習(xí)小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了:1、植物種子萌發(fā)所需要的外界條件是 、 和 ;2、自身?xiàng)l件是 ;3、種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)來自

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