深圳市龍文一對一九年級上學期物理143能量轉化和守恒狀元培優(yōu)同步訓練題人教版附答案

1、深圳市龍文一對一2019-2019學年九年級上學期物理14.3能量轉化與守恒狀元培優(yōu)同步訓練題（人教版附答案）一、填空題（每空1分，共20 分）1、冬天，人們用熱水袋取暖時，熱水的溫度會降低，在這種內(nèi)能轉移的過程中，內(nèi)能總是自動的從高溫物體向低溫物體轉移，而不能自發(fā)的從低溫物體向高溫物體轉移可見，能的轉化和轉移是有的2、2019年 5月 6日，長沙磁懸浮列車試運營，讓中國成為世界上少數(shù)幾個掌握中低速磁懸浮列車技術的國家之一。磁懸浮列車有很多優(yōu)點，爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強，所以在設計軌道時可以做大“節(jié)能坡”，充分利用列車在上下坡時的機械能轉化以達到   

2、60;             的目的。當磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運動時，      能轉化為動能。3、（1）起飛時火箭對噴出的燃氣施加一個向下的力，由于 ，燃氣同時對火箭施加一個向上的力，使火箭上升（2）火箭在上升過程中，燃料的轉化為熱能，最終轉化為火箭的機械能4、現(xiàn)代入類的生活離不開能量，并且種類多樣，如（1）電能、（2）太陽能、（3）化石能、（4）核能等下列是生活中用到的一些器具或生產(chǎn)工具，其中分別用到了哪

3、種能量，填入序號a太陽能熱水器_；           b煤氣灶_； c電冰箱_；              d原子彈_5、能量守恒定律是19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一，也是自然界最普遍、最重要的基本規(guī)律之一，此定律的內(nèi)容是：能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形式_為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在此過程中，能量的總量_。6、2019年3月，

4、英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接_（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時字跡消失，這是_能轉化為_能的過程為防止高溫對紙張的破壞，激光照射時間需嚴格控制7、 植物進行光合作用時的能量轉化是                      ，鉆木取火的能量轉化是     

5、60;                  ，燃料燃燒時的能量轉化是                      。8、小麗家有如下設備：煤爐、電爐、燃氣灶、電飯煲、太陽能熱水器。這些設備使用時，將化學能轉化為內(nèi)能

6、的有          ；將光能轉化為內(nèi)能的有         ；將電能轉化為內(nèi)能的有         。（填序號）。二、選擇題（每小題3分，共48 分）9、水流在推動水輪機的過程中做了3×108J的功，這句話應理解為    (    ) A水流在推動水輪機前具有3&#

7、215;108J的能量 B水流在推動水輪機后具有3×108J的能量C水流在推動水輪機的過程中具有3×108J的能量 D水流在推動水輪機的過程中能量減少了3×108J10、各種形式的能量都不是孤立的，它們可以在一定條件下發(fā)生轉化，且能量的轉化是有方向的，下面幾幅圖按能量轉化的順序，排列正確的是A     B     C       D11、下列關于能量轉化轉移現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A蓄電池充電時，化學能轉化為電能 B暖瓶賽跳起時，機械能化為內(nèi)能C用熱水袋

8、取暖時，內(nèi)能發(fā)生了轉移 D電動機工作時，機械能轉化為電能12、能量的形式多種多樣且可以相互轉化，下列事例中，屬于內(nèi)能轉化為機械能的是A運動員奔跑       B電風扇工作         C氫彈爆炸          D內(nèi)燃機做功13、世界上還有許多欠發(fā)達地區(qū)至今用不上電美國哈弗大學的學生設計制作了一種發(fā)電足球，球在被踢的過程中，其內(nèi)部裝置能夠發(fā)電，并將產(chǎn)生的電能儲存

9、在蓄電池中，用來點亮LED燈，該過程中的能量轉化形式是（）A動能電能化學能光能       B電能動能化學能光能 C動能電能光能化學能       D電能動能光能化學能 14、以下四幅圖中，關于能量轉化說法錯誤的是A.圖甲所示，過山車向下運動時是重力勢能轉化為動能 B.圖乙所示，水電站將水的機械能轉化為電能C.圖丙所示，自行車運動員奮力蹬車時，人體內(nèi)的一部分化學能轉化為動能D.圖丁所示，汽車在剎車過程中，剎車片會發(fā)熱，將內(nèi)能轉化為動能15、如圖4所示是用電熱水壺燒水時的情境，

10、有關描述正確的是(     )A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同B水沸騰時，繼續(xù)通電，水的溫度會升高 C壺蓋與壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的 D燒水過程中，電能轉化為內(nèi)能 16、如圖所示，有一種新型節(jié)能路燈，它“頭頂”風扇，“肩扛”太陽能電池板，并有蓄電池可以日夜蓄能。關于它的設計下列解釋合理的是（    ）A.太陽能電池板將太陽能轉化為電能  B.風扇用來給太陽能電池板散熱 C.風扇是風力發(fā)電機，將電能轉化為機械能 D.蓄電池在夜晚放電時，將電能轉化為化學能 17、2019年2月

11、15日，一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯隕石下落過程中，其能量轉化過程是（）A重力勢能一動能一內(nèi)能 B動能一重力勢能一內(nèi)能C重力勢能一內(nèi)能一動能 D內(nèi)能一重力勢能一動能18、 (2019·淮安)太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關于太陽能的利用，下列說法正確的是()A圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能B圖乙中，太陽能熱水器通過做功的方式將太陽能轉化為水的內(nèi)能C圖丙中，太陽能交通信號燈將太陽能直接轉化為信號燈的光能D圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉化為飛機的機械能1

12、9、下列關于能量轉化的說法中，不正確的是(     )A在砂輪磨刀時，刀的溫度升高了，內(nèi)能轉化為機械能 B隕石進入大氣層成為流星時，機械能轉化為內(nèi)能C壺中水沸騰時，壺蓋不停地跳動，水的內(nèi)能轉化為壺蓋的動能D用打氣筒給車胎打氣時，筒內(nèi)空氣內(nèi)能轉移到氣筒上，使氣筒壁溫度升高20、水電站發(fā)電時，水從高處向下沖擊水輪機的葉輪，轉動的葉輪帶動發(fā)電機發(fā)電在這個過程中，能量的轉化順序為（）A勢能一電能一動能  B勢能一動能一電能 C電能一動能一勢能 D動能一勢能一電能21、下面的實例中，機械能守恒的是（  ）  

13、60;         A飛行的子彈擊中放在光滑水平桌面上的木塊 B 拉著物體沿光滑的斜面勻速上升C跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降 D小球自由下落，落在豎直彈簧上，將彈簧壓縮后又被彈簧彈起來22、下列關于能量轉化的實例，你認為說法正確的是（）                   A水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電 電能轉化為機械能 &#

14、160;  B燃料燃燒化學能轉化為內(nèi)能C汽油機的做功沖程 機械能轉化為內(nèi)能    D給蓄電池充電 化學能轉化為電能23、如圖，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是A木塊只受到重力和斜面的支持力 B下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為動能C下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為內(nèi)能 D下滑過程中，木塊的機械能保持不變24、由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，所以開發(fā)新能源已成為全世界的重要課題，下列關于能源及其利用的說法正確的是（      ）A化石能源是不可再生能源，而核能、風能、水能、

15、太陽能是可再生能源；B與煤炭、石油、天然氣等能源相比，風能、水能、太陽能具有清潔環(huán)保的優(yōu)點；C隨著科學技術的快速發(fā)展，我國已建成了利用核聚變能量發(fā)電的核電站；D因為能量在轉化過程中是守恒的，所以能量是“取之不盡，用之不竭”的三、簡答題（共8 分）25、（8分）人類生存和發(fā)展離不開各種能源，隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，而化石能源開發(fā)利用后不能再生，如果長期大規(guī)模開采，不久的將來會消耗殆盡，所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢我州某地建立大型風力發(fā)電場，如圖所示請你根據(jù)風力發(fā)電的特點和所學物理知識提出相關問題并回答示例：問題：風葉轉動是由什么能轉化為什么能？回答：風能轉

16、化為風葉的機械能（1） 問題：？回答：（2）問題：？回答：四、實驗,探究題（共13分）26、（4分）小華同學在做觀察液體沸騰的實驗時，實驗裝置如圖所示，燒杯內(nèi)裝有2kg的某種液體，用酒精燈加熱時，液體的溫度升高.請觀察圖的情況回答下面的問題：（1）酒精燃燒時放出的熱量是通過_（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式傳遞給液體的，該液體_（選填“已經(jīng)”或“沒有”）沸騰.（2）酒精的熱值是3×107J/kg，完全燃燒0.1kg的酒精，共放出_J的熱量.如果酒精放出的熱量約有10%被液體吸收后，液體的溫度升高了36（液體還未沸騰），則該液體的比熱容是_ _J/(kg·) 27、（9分）

17、根據(jù)能量轉化與守恒定律，在與外界沒有熱傳遞的條件下，物體內(nèi)能的增加量與外界對物體做功多少相等。為了驗證此規(guī)律，某興趣小組設計了如圖所示的實驗：在容器里裝一定質量的水，中間裝上帶有葉片的轉軸，轉軸上繞上繩子，繩子另一端通過滑輪與一重物相連；當重物下降時，繩子拉動轉軸轉動，帶動葉片旋轉，使容器里的水溫度升高，結合水的比熱計算出水增加的內(nèi)能，以此驗證水的內(nèi)能增加量與重物的重力做功多少是否相等。(1)為了完成此實驗，除已提供測質量的電子天平外，還需要的測量工具有：_。    (2)興趣小組在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，水內(nèi)能的增加量小于重物做功的大小，請寫出造成這種現(xiàn)象的一種原因：_

18、。    (3)改進實驗后，獲得了如下數(shù)據(jù)，規(guī)律得到驗證。實驗序號重物質量（千克）下降高度（米）升高溫度（）實驗序號重物質量（千克）下降高度（米）升高溫度（）12050.5410100.5220101.0530101.5320151.5640102.0若使容器內(nèi)相同質量水的溫度升高2.5，則25千克的重物需下降_米。    五、綜合題（共11 分）28、科學家發(fā)現(xiàn)某種合金具有“形狀記憶功能”：如果在較低溫度時將它彎曲成某一形狀，然后加熱到較高溫度時再彎曲成另一形狀；耶么當降到原來較低溫度時，它會自行恢復到低溫時的形狀現(xiàn)用它制成如圖裝置

19、：在可繞圓心O轉動的均勻輕質圓盤上安裝了一個用形狀記憶合金做成的螺旋圈，它們在溫度低時收緊、在溫度高時放松實驗表明：當把該圓盤的下半部分浸在盛有一定量熱水的水槽中時，只要給圓盤一個起始轉動的力，圓盤就能克服摩擦和水的阻力連續(xù)轉動起來    (1)上述裝置能否看作是一個“永動機”（2分）？為什么?（3分）    答：_.(2)發(fā)揮你的想象力，提出一個巧妙應用形狀記憶合金的設想(參照示例，另舉1例)    示例：用形狀記憶合金制作一個“保險絲”，安裝在電器內(nèi)易發(fā)熱物體附近，當溫度

20、過高時，記憶合金就恢復到它高溫時的形狀，斷開電路，防止電器過熱    設想：(所提的設想應是制作“保險絲”以外的)  （6分）            _參考答案一、填空題1、【考點】能量的轉化與轉移的方向性【分析】能量可以從某一種形式轉化為另一種形式，或從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中能量的總量保持不變，能量轉化具有方向性【解答】解：從生活中的實例可以看出，能的轉化和轉移是具有方向性的如內(nèi)能總是自動的從高溫物體

21、向低溫物體轉移，而不能自發(fā)的從低溫物體向高溫物體轉移故答案為：方向性2、節(jié)約能源    重力勢 3、【分析】（1）物體間力的作用是相互的，一個物體對另一個物體有力的作用，同時它也受到另一個物體力的作用； （2）燃料燃燒過程是化學能轉化為內(nèi)能，推動火箭做功是內(nèi)能轉化為機械能 【解答】解（1）火箭起飛時火箭對噴出的氣體有向下的力，同時氣體對火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力，使火箭上升，這說明物體間力的作用是相互的； （2）火箭內(nèi)燃料燃燒，化學能轉化為內(nèi)能，推動火箭做功是內(nèi)能轉化為機械能，故選項C正確故答案為：（1）物體間力的作用是相互的；（2）化

22、學能                                4、 2 3 1 45、轉化   不變  6、升華  光能  內(nèi)能7、光能轉化為化學能，機械能轉化為內(nèi)能，化學能轉化為內(nèi)能。8、，。二、選擇題9、D 10、C 11、C【考點】E2：能量的相互轉化【解答】解：A、蓄電池充電時，消耗電能得到化學能，所以是電能轉化為化學能故A錯誤；B、暖瓶塞跳起時，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減少，瓶塞獲得了機械能，所以是內(nèi)能轉化為機械能故B錯誤；C、利用熱水袋取暖時，熱水袋溫度降低內(nèi)能