


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、胡蘿卜發(fā)面餅的做法步驟篇一: 20道不需發(fā)面餅的做法20 道不需發(fā)面餅的做法 ( 圖文)1. 口袋餅:用料 :面粉 200克;做法: 1.面粉中加入適量的溫水 ,充分地揉成 光滑的面團(tuán) , 蓋上保鮮膜餳 20分鐘;2. 餳好的面團(tuán)揉搓成條 ,再分成約 50 克重的 小劑子 ;3. 將小劑子用手按扁 , 再用搟面杖搟成約 0.2 厘米厚的面皮 ;4. 取一張搟 好的面皮 ,用小刷子在面皮的中間刷上油 ,邊緣刷上水 ,再用另一張面皮將其蓋起 來,邊緣按緊 ,口袋餅生坯就做好了 ;用同樣的方法將剩下的面皮做完 ;5. 平底鍋 內(nèi)放油,下入口袋餅生坯 , 小火將其煎黃一面后翻面 , 最后煎至兩面金黃中
2、間鼓起 時(shí)取出, 從中間切開成兩個(gè)口袋餅 , 裝上炒好的餡料即可 .附:榨菜肉絲的做法 (當(dāng)然,可換成自己喜歡的餡料哈 )用料:豬瘦肉 180克,榨菜 140克;配料:青椒一 個(gè),紅椒一個(gè),生姜、大蒜、蔥、生抽、雞精、淀粉、料酒各適量;做法 :1. 豬 瘦肉洗凈切成絲 ,加入適量的料酒、淀粉、雞精拌勻后腌制 20 分鐘;青紅椒洗 凈去蒂去籽后切成絲,大蒜去皮切粒,生姜切絲,蔥切花; 2. 熱鍋放油 , 下入 瘦肉絲炒至變色后舀出待用 ;3. 鍋內(nèi)再加入少許油 , 下入姜蒜爆香后放入青紅椒 絲,翻炒兩分鐘 ;4. 放入先前炒好的瘦肉絲 ,加入少許鹽 ,炒勻;5. 下入榨菜翻炒均 勻, 最后放入蔥
3、花、生抽,炒勻即可。2. 蔥油餅:用料:面粉 150克,蔥花、雞粉、鹽、芝麻各適量;做法: 1.面粉 中加入適量的鹽與雞粉拌勻 ,再加入適量的溫水揉成面團(tuán) , 蓋上保鮮膜餳 20 分鐘; 蔥洗凈,切成蔥花;2. 餳好的面團(tuán)揉搓成條 ,再分成 4個(gè)小劑子;3. 將小劑子搟成 約 0.3 厘米的薄片 , 再刷上一層油 , 撒上蔥花 ;4. 再將面皮順長邊卷起 , 揉搓成細(xì) 長條;5. 將長條的兩頭向中間卷起 ,形成兩個(gè)面卷 ;6. 將兩個(gè)面卷重疊在一起 ,用 手稍稍按扁一些 ;7. 再用搟面杖將其搟成約 0.5 厘米厚的圓餅 ;8. 再將圓餅的兩 面都沾上芝麻 ;9. 平底鍋內(nèi)放油 ,下入蔥花餅
4、,小火將其煎黃一面后翻面 ,最后煎 至兩黃金黃熟透即可 .3. 南瓜雞蛋煎餅 :用料:南瓜 350克,面粉 100克,糯米粉 50克,雞蛋 2個(gè),水 約 150 亳升,生姜、蔥適量;做法: 1. 南瓜去皮和瓤后洗凈切成末 , 蔥切成花 , 生姜切成末 ; 雞蛋打散成蛋液 ;2. 將南瓜末、姜末、蔥花放入大碗中,倒入面粉 與糯米粉,加入少許的鹽(可根據(jù)自己的喜好加入糖),倒入雞蛋液,加入約 150 毫升水,充分地拌勻成面糊; 3. 平底鍋內(nèi)放油,將一半面糊倒入鍋中,蓋 上鍋蓋,小火將其煎至定型后翻面,最后煎至兩面金黃中間熟透時(shí)出鍋切塊裝 盤,剩下的一半面糊按同樣的方法煎熟即可。4. 包菜蝦皮餅
5、:主料:面粉 200克,包菜 250克,蝦皮適量;配料:料酒、生 姜、大蒜、蔥、雞精各適量;做法:一 .餡料: 1. 包菜洗凈切碎 ,加入適量的鹽 拌勻腌制 10分鐘后擠去包菜內(nèi)多余的水分 ;蝦皮洗凈瀝干水分 ;姜蒜切末 ,蔥切 花; 2. 熱鍋放油 ,下入蝦皮 , 用小火將其炒至微黃后加入兩小勺料酒炒勻 , 舀出待 用; 3. 將炒好的蝦皮、姜蒜末、蔥花一起放入腌制好的包菜中,再加入適量的 雞精、芝麻油拌勻待用;5. 香甜玉米餅 :用料:糯米粉 150克,玉米粉 50克,嫩玉米 1個(gè),白糖適量 (用 量依個(gè)人口味放 ); 做法:1. 先將嫩玉米煮熟 , 放涼后剝成粒 ;2. 將糯米粉、玉米
6、粉、熟玉米粒、白糖一起放入大容器中; 3. 加入適量溫水,揉成面團(tuán)(這個(gè)過 程是很容易滴哈?。?; 4. 將面團(tuán)搓成長條再分成小劑子 (我為了偷懶沒有分,是 隨便從面團(tuán)上掰下一小塊,揉圓后再按扁,不過做出來這餅餅貌似大小還真差 不多哈!),將小劑子揉圓后再用手按扁 , 制成玉米餅生坯; 5.平底鍋內(nèi)放油, 放入玉米餅生坯,小火煎至兩面金黃即可出鍋。篇二:四十種餅的做法日志轉(zhuǎn)到我空間分享給好友復(fù)制網(wǎng)址隱藏簽名檔小字體上一篇 下一篇 返回日 志列表 轉(zhuǎn) 四十種餅的做法轉(zhuǎn)載自 愛的港灣 轉(zhuǎn)載于 2010年03月 01日 09:58 閱讀(1) 評(píng)論(0) 分 類: 個(gè)人日記舉報(bào)四十種餅的做法雞蛋灌餅主
7、料:面粉輔料:雞蛋、生菜調(diào)料:海鮮醬、蒜蓉辣醬、味精 烹制方法:1、將面粉用涼水和成面團(tuán)后醒發(fā) 10 分鐘,取少許面粉,用食用油,加少 許鹽調(diào)成稀油酥備用;2、取出醒好的面團(tuán),加入四分之一的燙面,一起和均勻,揉成條后下劑, 逐個(gè)抹上稀油酥,包緊后再次醒發(fā)片刻,將餅坯搟成餅,平鍋中加少許油,至 油溫 5 成熱時(shí)下入面餅,煎至餅起泡時(shí)從中間扎破,將打散的雞蛋灌入,煎至 兩面金黃出鍋,海鮮醬加蒜蓉辣醬,用少許油調(diào)勻,抹在餅上,加入生菜即可食 用。 特點(diǎn):色澤金黃,咸香酥脆。蔬菜蛋餅主料:雞蛋面糊 輔料:蝦仁、胡蘿卜、黑木耳、黃瓜、西蘭花、肉末 調(diào)料:鹽、味精、白 糖 烹制方法:1、坐鍋點(diǎn)火倒油,依次
8、下入肉末、蝦仁、胡蘿卜、西蘭花碎、黑木耳、黃 瓜碎,加鹽、白糖調(diào)味炒勻出鍋;2、將炒好的菜放入雞蛋面糊中拌勻,倒入平鍋中攤成薄餅,煎至兩面金黃 即可柴魚蔬菜蛋餅主料:面粉輔料:雞蛋、瘦肉、蝦仁、柴魚、蘆筍、金針菇、香菇、胡蘿卜、油菜、 生菜調(diào)料:鹽、味精、白糖 烹制方法:1、瘦肉放入炒鍋中,依次加入蘆筍丁、金針菇碎、香菇丁、胡蘿卜丁、油 菜碎炒勻,加鹽、白糖,再放入蝦仁炒熟出鍋備用;2、兩個(gè)雞蛋四勺面攪拌成面糊,放置 5-6 分鐘,將炒好的蔬菜放入面糊中 拌勻,倒入平鍋中攤成餅,煎至兩面金黃,出鍋后撒上生菜碎,擠番茄醬、沙 拉醬,放上柴魚即可。百合杏仁茉香餅輔料:牛奶、雞蛋、百合、杏仁片、茉莉
9、花 調(diào)料:白糖 烹制方法:1、面粉中加入雞蛋(一個(gè)雞蛋三勺面粉)、牛奶、白糖,熟百合、杏仁 片、茉莉花攪拌成面糊備用;2、平鍋中加少許油,將面糊倒入制成薄餅,煎至兩面成熟即可。膠東媳婦餅主料:面粉輔料:雞蛋、肉餡調(diào)料:鹽、白糖、泡打粉、酵母 烹制方法:1、面粉中依次加入酵母、泡打粉、白糖、鹽、雞蛋、少許食用油,加水和 成面團(tuán),醒發(fā)片刻備用;2、肉餡制作方法:鱈魚、雞肉、五花肉、胡蘿卜、青椒、鹽、料酒;3、將面團(tuán)制成圓餅,放入平鍋中加少許油小火烙 20 分鐘,再將肉餡制成 肉餅煎熟,食用時(shí)夾在餅中即可。雞蛋南瓜煎餅主料:雞蛋、面粉輔料:南瓜、核桃 調(diào)料:鹽、味精、黃油 烹制方法:1、面粉中加入南
10、瓜泥、雞蛋、鹽、味精和成面團(tuán),案板上抹油,將面團(tuán)下 劑后搟開,放入核桃碎,先卷成條,再卷成餅,壓扁備用; 2 、黃油下鍋燒化 后,放入餅坯,煎至兩面金黃出鍋即可。杭式卷餅主料:面粉輔料:瘦肉、黃瓜、胡蘿卜、雞蛋、小蔥 調(diào)料:菌菇醬 烹制方法:面粉加雞蛋、小蔥末、鹽調(diào)成面漿,倒入平鍋中攤成餅,放入瘦肉絲、黃 瓜末、胡蘿卜末、菌菇醬,餅邊上抹少許面糊,卷成卷出鍋即可。蔥香燕麥餅篇三:各類面餅的做法各類面餅的做法餡餅的做法原料: 面粉,豬肉 ( 或牛肉) ,大蔥,香油,鹽,醬油或黃醬。做法: 一 斤面粉對(duì)半斤左右溫水和好,將肉剁碎,用切碎的蔥和調(diào)料和成餡。包餡方法 有兩種:一是先把面搟成大片,把餡鋪
11、在上面,卷起盤成圓餅用搟面杖輕輕搟 ?。欢窍劝衙孀龀蓜?,搟成片后包餡,再搟薄。上鍋烙時(shí),用刷子在餅的兩 面刷些油,烙熟即可。餡餅的做法原料:面粉 1 斤,冷水 6 兩,豬肉 1 斤,韭菜 5 兩,香油、花生油、蔥 花、姜末、精鹽、味精適量。制法:1、粉用冷水(加少許精鹽)和好,揉勻稍餳。2、把豬肉剁成茸,韭菜切碎,加蔥花、姜末、精鹽、味精、香油等,拌勻 成餡。3、把面團(tuán)揉一揉搓成長條,下成每兩 2 個(gè)的小劑子,將劑按扁,抹上肉 餡,收嚴(yán)劑口,用手按成圓開小餅。4、平鍋燒熱,淋油,把小餅擺在鍋內(nèi),用慢火將兩面反復(fù)煎,待餅鼓起時(shí) 即熟.蘿卜餅原料配方(10 個(gè)) 上等面粉 450克 白糖 200
12、克 豬油 250克 豬板油丁 50 克 蘿卜絲 15 克 芝麻 15 克 咸花生米 15 克 紅棗 15 克 桃仁 15 克制作方法1. 制餡:餡心有棗泥、豆沙、火腿等多種。一般做法是將紅棗切成絲,花 生米、桃仁、芝麻砸碎碾成細(xì)面,與白糖蘿卜絲拌勻放在盒里 ( 北方口味不放 糖)。2.制酥:把 225克面粉倒在盆里,將 18 克豬油化開,倒入面盆和開,搓 酥,然后分成 5 份。放在盆里用濕布蓋上。3. 制皮:把 225 克面粉倒在另一盆里用三成化開的豬油,七成溫水和開搓 硬、盤勻,分成 5 份放在盆里用濕布蓋上。4. 成形與成熟:最后將皮面、酥面都搓成條,各揪成兩塊,然后把皮面搟 開,酥面包在
13、皮面內(nèi),再搓成條搟開,反復(fù)縱橫各疊三次,然后將餡包在里 面,做成月餅形,放進(jìn)鏊鍋里烙熟即成。產(chǎn)品特點(diǎn) 吃口軟嫩,甜咸交融,風(fēng)味獨(dú)特。蘿卜絲餅材料:中筋面粉2杯,水1杯,油1湯匙,鹽適量餡:白蘿卜絲半斤 胡蘿卜少許 蔥末2匙 香油1匙 鹽適量做法:1 中筋面粉加水、油及鹽拌勻后揉成面團(tuán),醒2 0分鐘,備用;2白、胡蘿卜都刨絲,加入少許鹽腌一下,擠乾水份,同蔥末拌入麻油成餡;3 將醒好的面團(tuán)切成五等份,每份搟開包入餡,用掌心壓成薄薄的圓餅,平底鍋燒熱,加油,將餅煎至2面呈金黃即可。雞絲鍋餅原料配方 精白面粉 250 克 凈雞肉 250克 熟冬筍 100 克 雞蛋二只 生油 750克(耗 250克)
14、 麻油、白糖、醬油、料酒、精鹽、味精、蔥花、姜末、濕淀 粉適量。制作方法 雞肉切成火柴梗大小,放碗內(nèi),加精鹽、味精、蛋清拌和,再用 淀粉攪勻上漿。炒鍋燒熱,放生油少許,下蔥花、姜末,爆出香味,投入雞絲 煸炒,再加切好的熟筍絲、白糖、料酒、醬油、味精及少許清水炒勻,然后用 濕淀粉勾芡,淋上麻油攤勻,撈出置盤內(nèi)晾涼,即成雞絲筍肉鍋餅餡芯。取面粉倒入碗內(nèi),磕入雞蛋,一面徐徐加火,一面用力將面粉攪動(dòng),起沾 性時(shí),再加冷水少許,調(diào)勻成蛋糊面漿。平鍋燒熱,抹油,分批投入面漿,在 微火上邊烘邊轉(zhuǎn),攤成一個(gè)直徑 26 厘米,厚薄一致的圓形面皮,中央放入雞絲 餡心,包成 20 厘米長、 13厘米寬的長方形,邊沿
15、用面漿粘牢,兩面用小火略 烘,制成鍋餅生胚。再將炒鍋燒熱,放生油,待油溫八成熟時(shí),投入鍋餅生 胚,用中火油炸,炸至鍋餅二面呈金黃色撈出,瀝干油,放熟砧板上,用刀在 面上輕拍一下,使餡芯布滿四角,然后切成小塊,放入盆中,趁熱食用。鍋餅咸甜皆宜,可按各個(gè)需要而定。咸的可用肉絲、蝦仁、筍肉等為餡, 甜的可取豆沙、棗泥做芯千層餅的做法:1,首先要用溫水和面 , 面要和的軟一些 . 你可以拿一雙筷子攪動(dòng)干面粉,邊 攪邊徐徐的加入水(這樣和成的面才能比較松軟),當(dāng)攪得沒有干面的時(shí)候再 用手揉成軟面團(tuán),面和好后放在溫暖處醒 10 分鐘。2,將醒后的面團(tuán)揉好,再搟成長方形薄片,再在長方形薄片上刷油,后卷 起成
16、長條下成二或三個(gè)劑子,把每個(gè)劑子由兩頭擰擠起來,用手按扁,搟成圓 型餅丕。3,平底鍋放油燒熱,后放入一餅丕(注意一定要用中火,慢慢烙制),待 到一面鼓起后翻面刷油,再烙另一面,待兩面都刷油餅烙制金黃色時(shí)即可出 鍋。4,鍋放油,依次烙制另外的餅丕。特點(diǎn):酥脆好吃,層次分明。蔥油餅的做法:1,首先也要用溫水和面,和面方法同上。2,面和好后醒 10 分鐘,將小香蔥切碎與 鹽,油,花椒面拌勻,將醒好的 面團(tuán)搟成長方形薄片,加上蔥油,卷起,由兩頭擰擠起來,用手按扁再搟成圓 型薄片3,平底鍋放油燒熱,下入餅丕翻面烙熟即可。特點(diǎn):酥脆,蔥香濃郁。蔥油餅面粉一斤加六兩水,少許精鹽和好揉勻,搓成長條切成劑。將小
17、香蔥切碎 與鹽,油拌勻,面劑按扁,搟成薄片,加上蔥油,卷起,由兩頭擰擠起來,用 手按扁,搟薄,刷油,平鍋烙熟即可。巧做蔥油餅蔥油餅烙餅時(shí)先不要在干鍋里放油,捍的餅要薄要軟(和面要多放一點(diǎn) 水),電爐調(diào)至 4,待雙面攤約 2-3 分鐘,在餅上加少許油涂抹,再雙面烙約 5 分鐘,這樣烙出來的餅外焦里嫩!稀面餅的制法:面粉一小碗,加水、雞蛋、鹽、味精攪成糊狀,里面可以加你喜歡的任何 東西,菜末、肉末、海鮮末都行,還可以根據(jù)自己的口味加咖喱或辣椒面或蒜 末等等。鍋內(nèi)加油少許燒熱,倒入一堆面糊,用鏟扒成平圓的餅狀,煎到黃脆 再翻面煎。此餅的口感還可以。特點(diǎn):作法簡單,營養(yǎng)豐富。煎餅的制法 玉米面,小米面
18、,綠豆面按 3:2:1 混合泡透攪成糊狀,均勻攤在平鍋 上,用刮子刮平,烙熟,烘干即可。注意火候起初火大點(diǎn),烙烤火小點(diǎn)。芝蔴餅繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍,結(jié)合教研活動(dòng)的主 題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng) 點(diǎn),寫成評(píng)課稿,在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往 年不同的是,在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開展同時(shí),不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排 8 次集體評(píng)課活動(dòng),其他評(píng)課通過 qq 群來交流、研討。指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改 革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校 的內(nèi)涵性發(fā)展
19、。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,加大 教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng) 新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主 化學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教 學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中 學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新 課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極 支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng) 教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英
20、語教師的英語教研、教學(xué)水 平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神, 以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì) 伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、 情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史 教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打 下良好基礎(chǔ)。全班共 40 人,其中男生 15 人,女生 25 人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù) 學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由
21、于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒有人 進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生, 課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課 后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng),不管 遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué) 生只能接受老師教給的方法,稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老 師 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:( 1 )混合運(yùn)算和應(yīng)用題;( 2 )整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn) 算;( 3)量的計(jì)量;( 4)小數(shù)的意義和性質(zhì);( 5)小數(shù)的加法和減法; (6)平行四邊形和梯形提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,
22、進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速 度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的 自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所 必需的合作和競爭意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康 與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名 人并能對(duì)他們進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用 性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。:總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體 魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長拳”、“
23、劍”的興 趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地 位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣 性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足 學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必 修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年 的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿 2 學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套 路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)參與: a 養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。 b 根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則, 制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 c 學(xué)會(huì)
24、評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能: a 認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。 b 有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 c 學(xué)習(xí)并掌 握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理 方法。身體健康: a 能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。 b 了解一些疾病 等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。 c 形成良好的生活 方式與健康行為。心理健康: a 自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。 b 在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。 c 在具有實(shí)用技能練習(xí)中體 驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會(huì)適應(yīng): a 在學(xué)習(xí)活動(dòng)
25、中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指 導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí) 行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討 論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心 理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我 保護(hù)意識(shí)與能力。(1)課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入
26、校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青 春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開展活動(dòng)。(2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能 力,做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā) 重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所側(cè)重。(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教 研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教 研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動(dòng);積極參加教 研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長的我,我計(jì)劃是積極組
27、織本組 老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過程 中出現(xiàn)的一系列問題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評(píng) 價(jià),協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué) 習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué) 習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的 數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué) 生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前 三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的 認(rèn)數(shù)
28、范圍擴(kuò)展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,運(yùn) 算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量 的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生 所學(xué)的知識(shí)更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表 示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把 握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師 在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識(shí)教育理念。教師 要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 , 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變 化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)
29、的要求靠攏。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科 復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué) 科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基 礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系 統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長,加 快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里 的活動(dòng)安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟 發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課 堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提 高學(xué)生語文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮 學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié) 對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說課能 力,和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開展教 例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020-2021深圳育才中學(xué)(初中)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下期末一模試卷帶答案
- 安裝鐵塔施工方案
- 2024年黑龍江大慶中考滿分作文《詩中誦出赤子心》
- 個(gè)人購銷合同范例范例
- 修路個(gè)人勞務(wù)合同范例
- 合伙餐廳合同范本
- 跨部門合作的工作計(jì)劃實(shí)例
- 鄉(xiāng)村樹苗銷售合同范例
- 學(xué)生自我管理與目標(biāo)追蹤計(jì)劃
- 培養(yǎng)員工潛能與激勵(lì)方式計(jì)劃
- 四川省抗菌藥物臨床應(yīng)用分級(jí)管理目錄2022年版
- 五年級(jí)道德與法治下冊(cè) (我參與我奉獻(xiàn))新課件
- 我的家鄉(xiāng)湖北宜昌介紹宜昌城市介紹課件
- 2023年陜西西安市曲江第二中學(xué)招聘筆試備考試題及答案解析
- 高一年級(jí)上期班主任教育敘事
- 精神醫(yī)學(xué)案例習(xí)題集
- 《式微》課件完整版
- 甘蔗種植技術(shù)
- 第11課《核舟記》-部編版語文八年級(jí)下冊(cè)
- 護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)1000題
- 課程思政建設(shè)論文:新版義務(wù)教育英語課標(biāo)的中國底色
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論