2019年校園師德師風(fēng)整頓工作方案

1、2019 年校園師德師風(fēng)整頓工作方案各校（園）：全面提高師德水平，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教師法中小學(xué)教師 職業(yè)道德規(guī)范 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 省人民政府關(guān) 于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) _ 等相關(guān)文件精神。 努力建設(shè)一支高素質(zhì)的 教師隊(duì)伍，縣局決定在全縣中小學(xué)教師中集中開(kāi)展一次師德師風(fēng)教育 整頓活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)時(shí)間：xx 年 5 月 25 6月 10日二、步驟安排及活動(dòng)內(nèi)容：本次師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)，分為四個(gè)步驟，具體安排如下：（一）教育法規(guī)及制度學(xué)習(xí)。（ 5 月 25日5月 27日）采取多種形式，組織廣大干部教師重新學(xué)習(xí)教師法、未成 年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、國(guó)家

2、中長(zhǎng)期教育改 革和發(fā)展規(guī)劃綱要 、 _ 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè) _ 、 省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) _ 、 省教育廳關(guān)于加強(qiáng) 教師職業(yè)道德 _ 、 省中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范、涇 陽(yáng)縣中小學(xué)教職工行為暫行規(guī)定 、涇陽(yáng)縣中小學(xué)教師請(qǐng)銷假制度 等法律法規(guī)和規(guī)章制度。 通過(guò)學(xué)習(xí)， 進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師依法執(zhí)教意 識(shí)，以優(yōu)良的作風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)。各校在組織教 師學(xué)習(xí)時(shí)，要有計(jì)劃、有安排，有記錄。（二）師德師風(fēng)集中討論。（ 5月 28日6月 1日）各校要以教研組、備課組及處室為單位，在教職工中廣泛開(kāi)展以 “我的師德觀”為主題的討論活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)” 精神，不斷增

3、強(qiáng)教書育人、 以身立教的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師努 力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。（三）執(zhí)教行為自查自糾（ 6月 2日6月 7日） 針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體 罰學(xué)生等不良師德現(xiàn)象， 深入開(kāi)展教師執(zhí)教行為自查自糾活動(dòng)， 人人 寫出自查材料，書面上交學(xué)校，自查材料態(tài)度要誠(chéng)懇，反思要深刻， 剖析要全面客觀，并提出切實(shí)可行改進(jìn)措施和辦法。通過(guò)教師自查， 杜絕違規(guī)行為，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立良好的教 師形象。四）師德師風(fēng)個(gè)人承諾（ 6月 8日6月 10日）在法規(guī)學(xué)習(xí)、討論交流、自查自糾的基礎(chǔ)上，各校要建立和完善 好教師師德考核檔案，與教師逐人簽訂師德

4、，承諾內(nèi)容由各校結(jié) 合實(shí)際，自行制定，確保教師明確個(gè)人各項(xiàng)承諾要求，若有違反，自 愿接受批評(píng)、處分、取消教師資格、解聘、辭退等處理。學(xué)校與教師 個(gè)人簽定的師德承諾書 一式兩份，一份留存學(xué)校裝入個(gè)人師德檔 案，一份由個(gè)人保存。三、幾點(diǎn)要求：1、周密部署，精心安排。各校要把師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)作為 當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要立即安排部署，制定活動(dòng)方案，梳理自身 問(wèn)題，采取有效措施， 集中全面整改， 認(rèn)真抓好落實(shí)， 通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展， 努力達(dá)到“強(qiáng)教師職業(yè)道德，樹(shù)教育良好形象”的學(xué)習(xí)整頓效果。各 校要于 5月 26日以前，將本校的師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案報(bào) 送縣局人事股。2、豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。各校要

5、合理安排教育整頓活動(dòng)內(nèi)容， 做到突出重點(diǎn)，形式靈活。 堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法規(guī)與反思過(guò)失相結(jié)合，把集 中學(xué)習(xí)、 討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合， 不斷增強(qiáng)整頓活動(dòng)的針對(duì)性和 實(shí)效性。師德師風(fēng)整頓活動(dòng)期間，縣局將采取領(lǐng)導(dǎo)包片，股室包鎮(zhèn)的辦法，深入各校加強(qiáng)督促檢查，對(duì)校長(zhǎng)不重視，整頓走過(guò)程的學(xué)校要 予以通報(bào)批評(píng)。本次活動(dòng)結(jié)束后，各校要全面梳理問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)，務(wù)于 6月 10日前將上報(bào)局人事股。3 、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化考核。各校要緊密結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步修訂 完善教師管理有關(guān)規(guī)章制度， 重新建立和完善個(gè)人師德檔案， 修訂師 德考核辦法，加大考核力度，細(xì)化考核環(huán)節(jié)，將考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)樹(shù) 模、職稱晉升、年度考核、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。4 、嚴(yán)格責(zé)任追究。今后，因體罰學(xué)生被家長(zhǎng)反映到縣局或有關(guān)部 門的教師，核查屬實(shí)的，當(dāng)月績(jī)效考核結(jié)果定為最低檔次，當(dāng)年年度 考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次；被媒體曝光的，影響較壞的，個(gè)人年度考核 直接定為不合格等次， 情節(jié)嚴(yán)重者， 給予解除聘