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文檔簡(jiǎn)介

1、行政辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告 轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要 敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。 帶著老師的忠告,XX年10月15日我有幸來(lái)到合肥華勝泡沫 包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。 合肥華勝包裝有限公司始 建于 1994 年,注冊(cè)資金達(dá)到 500 萬(wàn),占地面積 16000 平方 米,年產(chǎn)值可達(dá) 3000 萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和 泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工 100 多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來(lái)始 終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足 不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車電池,酒水 食品,海

2、鮮類保險(xiǎn)箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這 家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還 可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程 中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的 專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú) 從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父, 讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn) 已經(jīng)銷售的流程,暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一 個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處 理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛 力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合

3、同。之后便是業(yè)務(wù) 單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,然后交由倉(cāng)庫(kù) 進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn), 倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作 主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫(xiě)工作總結(jié)。平時(shí)也到 網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎 么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意, 總以為這些工作很簡(jiǎn)單, 但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的一一接觸和融 入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論 壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作 如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每

4、天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差 距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也 并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融 入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬 上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的 規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中 走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致 地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)公司 各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理 性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理 性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自

5、己學(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但 是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò) 程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需 要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦 法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了合肥華勝包 裝有限公司。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步 的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極 性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召, 結(jié)合工作實(shí)際,不斷

6、學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先 進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的 社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只 有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的 價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉 人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心 體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自 己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工 作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努 力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值

7、。我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你 輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí) 習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人 頭地。 1 、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究 方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力 資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可特別留意正在招聘人 選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情 況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代 2 、宜知己知彼:求 職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男?業(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力, 自信自己就是對(duì)方要找的人 ; 同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)

8、, 表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技 巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門的實(shí)習(xí) 單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí) 習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系, 主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺 乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性 的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需, 而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉 機(jī)會(huì)。5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。 謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤 子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn) ; 與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí) 在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí) 習(xí)弊大于利。實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的 目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn), 然后幫助找到一個(gè)薪水較高

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