校園安全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案(DOC62頁(yè)).doc

1、校園平安各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案(DOC 62頁(yè))校園平安應(yīng)急預(yù)案托萬(wàn)克塔木小學(xué)校 校園 園安 安全 全應(yīng) 應(yīng)急 急預(yù) 預(yù)案 案匯編托萬(wàn)克塔木小學(xué)學(xué)校舍倒塌事故應(yīng)急預(yù)案為了實(shí)在貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校平安的通知和縣育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)平安消費(fèi)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命平安，在積極預(yù)防的根底上，特制定如下預(yù)案：一、指導(dǎo)指揮小組：組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江 組員：馬志明 程旭馬金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老師及 二、等級(jí)劃分：一般事故：房屋發(fā)生部分開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)壓塌或者部分已經(jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。三、應(yīng)急流程：一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)播送通知全校處

2、于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)展疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，防止擴(kuò)大。流程：警報(bào)-疏散-報(bào)告-總結(jié)重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生在堂老師為第一責(zé)任人，班主任立即趕赴本班教室進(jìn)展組織。在第一時(shí)間內(nèi) 報(bào)警播送室老師或者 旁的老師，播送或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。流程：報(bào)警-疏散-報(bào)告-搶救 四、其他事宜：1、 倒塌事故發(fā)生時(shí)間假如是下班時(shí)間，在校老師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校指導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變。2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告，副組

3、長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。4、人員疏散：學(xué)陌生散時(shí)要以有序迅速為原那么不帶書(shū)包、不拖時(shí)間； 老師應(yīng)在最后分開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域； 教室路道為東西、，由班主任組織有序進(jìn)展，疏散順序?yàn)椋号R時(shí)聚集地點(diǎn)為校內(nèi)操場(chǎng)，指揮小組指定老師進(jìn)展人員清查和紀(jì)律監(jiān)視。5、協(xié)助疏散：確保教室門(mén)口通道的暢通，班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)翻開(kāi)教室門(mén)，操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室，各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告指導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。6、傷病救助：發(fā)惹事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)展搶救，由馬金山老師總負(fù)責(zé)。不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)展。事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困

4、或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。7、聯(lián)絡(luò) ：火警：119 托萬(wàn)克塔木小學(xué)預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案為了維護(hù)我校穩(wěn)定，確保全校師生飲食衛(wèi)生和身體安康，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展，特制定本預(yù)案：一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，實(shí)在做好食品、食物衛(wèi)生工作，培養(yǎng)良好習(xí)慣，嚴(yán)防食物中毒，確保全校師生員工的身體安康。二、根本原那么 1、充分認(rèn)識(shí)食物衛(wèi)生工作的重要性，把預(yù)防工作與“三個(gè)代表”思想嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，真正代表廣闊師生員工的根本利益。2、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。學(xué)校的校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管指導(dǎo)為直接責(zé)任人。各級(jí)指導(dǎo)要各負(fù)其責(zé)，各司其職，措施得力，齊抓共管。3、建立健全制度，采取有力措施，切斷病

5、從口入的頭，防患于未然。4、發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)治療，及時(shí)查找原因，最大限度地減小損失。5、建立快速反響機(jī)制、信息報(bào)送和應(yīng)急處理方案，加強(qiáng)統(tǒng)一指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的措施。6、加強(qiáng)宣傳教育，積極做好師生員工的思想工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。三、組織機(jī)構(gòu)及詳細(xì)分工 學(xué)校成立“預(yù)防食物中毒”工作指導(dǎo)小組，組員由以下全體老師組成：組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江 組員：馬志明 程旭馬金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老師及 四、落實(shí)措施 1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法有關(guān)規(guī)定，不采購(gòu)、加工、銷(xiāo)售不符合衛(wèi)生要求的食品，嚴(yán)格把好頭關(guān)。食品采購(gòu)，堅(jiān)持到有衛(wèi)生答應(yīng)證的單位購(gòu)置，不購(gòu)熟制品。2、制作食品要嚴(yán)格

6、按照操作程序，要按先折后洗，先洗后切的程序 加工食品。成品與半成品要分開(kāi)存放，保證制做的食品平安衛(wèi)生，并做好保質(zhì)留樣工作，嚴(yán)防出現(xiàn)食物中毒。3、炊事人員一律持證上崗，上班前要檢查個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗手，堅(jiān)持定期更換衣服，勤洗澡。上班期間必須衣帽整潔，工作時(shí)必須穿工作服，戴工作帽、口罩。4、上班時(shí)嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間，加強(qiáng)對(duì)糧油等食品庫(kù)房的平安防護(hù)，防止投毒事件發(fā)生。5、加強(qiáng)對(duì)餐廳和周邊環(huán)境的管理，派專人及時(shí)清掃衛(wèi)生。每天進(jìn)展消毒，為師生創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。6、各班級(jí)要教育學(xué)生，搞好個(gè)人衛(wèi)生，不吃不干凈、過(guò)期食品和“三無(wú)”食品，防止病從口入。7、堅(jiān)持春秋兩季滅老鼠活動(dòng)，定期開(kāi)展殺滅

7、蚊蠅、蟑螂等害蟲(chóng)的活動(dòng)。五、幾種食物中毒處置方案 1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以下師生飯后輕度惡心、嘔吐、腹瀉應(yīng)及時(shí)將病人送院醫(yī)院檢查治療。同時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校。學(xué)校將高度對(duì)此類事件予以重視，并做相應(yīng)安排，嚴(yán)密監(jiān)控事態(tài)擴(kuò)大。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以上師生飯后出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉甚至驚厥昏迷現(xiàn)象，學(xué)校立即啟動(dòng)“托萬(wàn)克塔木小學(xué)預(yù)防食物中毒工作預(yù)案”，學(xué)校各小組成員接到通知后半小時(shí)之內(nèi)必須就位，并馬上開(kāi)展相應(yīng)工作。3、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)絡(luò)，負(fù)責(zé)救治工作。4、總務(wù)處負(fù)責(zé)安排車(chē)輛，積極配合學(xué)校和上級(jí)對(duì)事故進(jìn)展調(diào)查。5、行政室書(shū)面向上級(jí)報(bào)告調(diào)查結(jié)果及處理意見(jiàn)。六、責(zé)任處理方法 1、由于貨問(wèn)題出現(xiàn)學(xué)生中毒事件，將追

8、究承包人直接責(zé)任。2、由于飲事人員操作不當(dāng)，如生熟不分，冷熱混放造成學(xué)生中毒事件，將追究當(dāng)事人主要責(zé)任，后勤指導(dǎo)負(fù)有指導(dǎo)責(zé)任。3、由于庫(kù)房保管人員防護(hù)不當(dāng)，造成人為投毒事件發(fā)生，將追究庫(kù)房保管人員的主要責(zé)任。4、由于學(xué)生誤食“三無(wú)”產(chǎn)品或過(guò)期、變質(zhì)食品，將追究小賣(mài)部或食堂管理人員的主要責(zé)任。小學(xué)防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)平安工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知、以及教育部部長(zhǎng)在全國(guó)中小學(xué)平安和管理工作電視 會(huì)議上的講話精神。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校平安工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命平安，為廣闊學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的安康成長(zhǎng)

9、，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，努力營(yíng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片平安的藍(lán)天，讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心。二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)一、緊急情況處置指導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江 組員：馬志明 程旭馬金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老師及 二、緊急情況處置指導(dǎo)小組職責(zé) 1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時(shí)，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)； 2、組織指揮救援隊(duì)伍施行救援行動(dòng)，及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)派出指揮班子，并確定現(xiàn)場(chǎng)指揮最高負(fù)責(zé)人； 3、掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息，負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指揮調(diào)度，及時(shí)作出處置決斷； 4、向黨委政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告和向有關(guān)單位通報(bào)事態(tài)開(kāi)展情況，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的指示命令； 5、必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)懇求緊急救援； 6、

10、組織做好善后工作，組織或配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的根底上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。三、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)的設(shè)置 現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)： 指揮部成員：庫(kù)爾萬(wàn)江馬志明 程旭馬金山大卡祖皮娜依現(xiàn)場(chǎng)指揮部下設(shè)搶險(xiǎn)救護(hù)組、戒備維護(hù)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、協(xié)調(diào)善后組和預(yù)備機(jī)動(dòng)組。四、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)的職責(zé) 1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部職責(zé)：1執(zhí)行緊急情況處置指導(dǎo)小組的決策、指示、命令，及時(shí)向指導(dǎo)小組報(bào)告事態(tài)開(kāi)展及搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，提出處置意見(jiàn)和建議，協(xié)調(diào)指揮現(xiàn)場(chǎng)各工作小組的處置行動(dòng)； 2迅速搶救傷病人員，采取措施控制事故險(xiǎn)情蔓延擴(kuò)大； 3與各專業(yè)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，共同做好處置工作； 4負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用； 5詳細(xì)負(fù)責(zé)

11、善后處理工作。2、各工作小組職責(zé)：1、搶險(xiǎn)救護(hù)組：組長(zhǎng)：職責(zé)：憑借自身知識(shí)和才能迅速查明險(xiǎn)情，在確保搶救人員人身平安、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的根底上，主動(dòng)開(kāi)展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大；在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。2、戒備維護(hù)組：組長(zhǎng)： 職責(zé)：負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍攻群眾分開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等。3、后勤保障組：組長(zhǎng)：程旭 職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。4、協(xié)調(diào)善后組：組長(zhǎng)：馬彪 職責(zé)：在險(xiǎn)情發(fā)生的情況下，盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)

12、定學(xué)生及家長(zhǎng)情緒，保障搶險(xiǎn)救援工作正常有序進(jìn)展，防止發(fā)生新的險(xiǎn)情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問(wèn)和穩(wěn)定人心的工作，消除各種不安定因素。5、事故調(diào)查組：組長(zhǎng)：馬志明 職責(zé)：做好現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作，調(diào)查詢問(wèn)證人，主動(dòng)對(duì)事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)展分析p 判斷，及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況供現(xiàn)場(chǎng)指揮部參考分析p ；查清事故責(zé)任，提出處理意見(jiàn)和防范措施；在有關(guān)人員或上級(jí)調(diào)查人員到場(chǎng)的情況下，如實(shí)匯報(bào)調(diào)查初步情況，積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級(jí)調(diào)查人員做好調(diào)查工作。6、預(yù)備機(jī)動(dòng)組：組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江 職責(zé)：供指揮長(zhǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)使用，任務(wù)由指揮長(zhǎng)視情況確定。三、處置程序 本預(yù)案的要點(diǎn)是：迅速控制場(chǎng)面，維持秩序，救治

13、傷員。1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向行政值周和校長(zhǎng)報(bào)告。2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令可用播送或手提喇叭等：1所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前挪動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。2地面上的人員有秩序地向后挪動(dòng)。3地面上的人員有秩序地后退為營(yíng)救創(chuàng)造條件。3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對(duì)危重傷員進(jìn)展急救，并打120求援。4、戒備小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置戒備線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)輛。6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。7、事故現(xiàn)場(chǎng)的戒備線必須等救

14、援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查完畢前方可解除。8、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)10分鐘內(nèi)向教育辦報(bào)告。四、情況通報(bào)及調(diào)查處理 學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，未經(jīng)局指導(dǎo)小組受權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自對(duì)外發(fā)布。托萬(wàn)克塔木小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案一火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江 組員：馬志明 程旭馬金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老師及1、通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故搶險(xiǎn)處置情況。責(zé)任指導(dǎo)：2、戒備保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置戒備區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，

15、勸退圍觀人員。責(zé)任指導(dǎo)：庫(kù)爾萬(wàn)江3、滅火救災(zāi)組：負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)搶救、現(xiàn)場(chǎng)滅火工作。責(zé)任指導(dǎo)：馬金山4、醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員施行救治和處置。責(zé)任指導(dǎo)：馬志明5、物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。責(zé)任指導(dǎo)：祖皮娜依6、善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)展或配合進(jìn)展事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。責(zé)任指導(dǎo)：馬彪二報(bào)警程序：1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)老師立即拉響警報(bào)電鈴長(zhǎng)鳴，如遇停電那么吹哨并馬上組織學(xué)陌生散。其他老師聽(tīng)到警報(bào)后相繼拉響警報(bào)，并馬上組織學(xué)陌生散。2、責(zé)任人：肖金香；立即撥打火災(zāi)報(bào)警 “119”，后勤：王美惠；立即切斷火災(zāi)

16、現(xiàn)場(chǎng)電。3、責(zé)任人：第一現(xiàn)場(chǎng)的教職工；迅速報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指導(dǎo)小組，并組織學(xué)生有序疏散。4、學(xué)校應(yīng)急指導(dǎo)小組在10分鐘內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，責(zé)任人：。三應(yīng)急處置：1、疏散：戒備保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有方案地組織學(xué)生從規(guī)定的道路撤離火場(chǎng)到達(dá)平安地帶地點(diǎn)：操場(chǎng)，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)學(xué)校應(yīng)急指導(dǎo)小組。2、自救：學(xué)校應(yīng)急指導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險(xiǎn)。1滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展撲救。2醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員，同時(shí)撥打醫(yī)療急救 120。根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長(zhǎng)。3戒備保衛(wèi)組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，安排專門(mén)

17、人員在指定路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。4物資保障組準(zhǔn)備車(chē)輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。3、滅火：1專人引導(dǎo)消防車(chē)到達(dá)學(xué)?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)。2學(xué)校應(yīng)急指導(dǎo)小組成員向消防隊(duì)指揮員說(shuō)明情況。3學(xué)校應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)展撲救或做好輔助工作。4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：大火撲滅后，戒備保衛(wèi)組拉戒備線，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。5、善后處理：按照預(yù)案善后處理組進(jìn)展受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。四考前須知：1、學(xué)校指導(dǎo)和老師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原那么是“先救人，再救物”。2、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原那么是邊救火，邊報(bào)警。在消防車(chē)到來(lái)之前，組織學(xué)校老師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)展撲救。3、在火災(zāi)發(fā)生第一時(shí)間應(yīng)判斷原因，立即切斷電。4

18、、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。5、有條件的要迅速啟動(dòng)播送系統(tǒng)，學(xué)校指導(dǎo)用播送指揮疏散或滅火。6、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。托萬(wàn)克塔木小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為使學(xué)生進(jìn)一步理解防震應(yīng)急疏散知識(shí)，強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，進(jìn)步緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)才能，確保發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作可以高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)展，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，有效保障全校師生平安，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)一應(yīng)急工作指導(dǎo)

19、小組及職責(zé)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江馬金山組員：各班主任及科任老師指導(dǎo)小組職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，進(jìn)展自救互救、避震疏散平安知識(shí)的宣傳教育、進(jìn)步師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的才能；2、參加同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一指導(dǎo)。指導(dǎo)小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；3、在臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)展防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳，組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的施行；4、震后，負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資裝備；5、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情；6、負(fù)責(zé)同級(jí)政府抗震救災(zāi)指揮部交

20、辦的其他工作。二指導(dǎo)小組辦公室及職責(zé) 組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江馬金山組員：各班主任及科任老師指導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：1、承當(dāng)指導(dǎo)小組的日常事務(wù)；2、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序；3、詳細(xì)協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作；4、負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急演練；5、承當(dāng)?shù)卣饝?yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá)，下情災(zāi)情上報(bào)等職責(zé)；6、進(jìn)展應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供給；7、安排應(yīng)急期間的值班工作；負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。三應(yīng)急疏散組及職責(zé)組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江成員：所有上課老師、班主任和各學(xué)科組組長(zhǎng)應(yīng)急疏散組職責(zé)：1、以誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)和方便疏散為原那么，負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避

21、震；利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散；2、編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散道路圖，建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等；3、妥善安置生活必須食品吃、穿、住、用等工作；4、妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作；5、組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。四搶險(xiǎn)救災(zāi)組及職責(zé)組長(zhǎng)：馬金山成員：以下人員除學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部指導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班上課老師、各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要在第一時(shí)間組織學(xué)陌生散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、安撫學(xué)生外，其別人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員，包括：學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班上課老師、圖書(shū)室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。搶險(xiǎn)救災(zāi)組職責(zé)

22、：1、組織施行自救互救，搶救被埋壓師生；2、搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等；3、負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)絡(luò)急救中心搶救重傷員；4、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；5、負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。五平安保衛(wèi)組及職責(zé)組長(zhǎng)：庫(kù)爾萬(wàn)江成員：馬金山平安保衛(wèi)組職責(zé)：1、破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)部位的平安保衛(wèi)保護(hù)工作，防止哄搶和人為破壞；2、負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。二、警報(bào)信號(hào)、集中地點(diǎn)和疏散道路一地震發(fā)生的信號(hào)：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急避震。二地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)哨聲報(bào)警，學(xué)生進(jìn)展疏散。三集中地點(diǎn)和疏散道路：1、集中地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。2、

23、疏散道路：按照道路指示牌進(jìn)展疏散。三、責(zé)任點(diǎn)和責(zé)任人校長(zhǎng)擔(dān)任全?？傊笓]，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)一、二年級(jí)的人員疏散，馬金山負(fù)責(zé)三四年級(jí)人員的疏散。四、臨震應(yīng)急行動(dòng)學(xué)校接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報(bào)后，指導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括：進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開(kāi)展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等平安隱患。?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作指導(dǎo)小組開(kāi)展以下工作：1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)警報(bào)后，學(xué)校指導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織學(xué)校各項(xiàng)抗震工作

24、，隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)展全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停頓各項(xiàng)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)展。4、加強(qiáng)對(duì)廣闊師生進(jìn)展宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)學(xué)校各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。五、震時(shí)應(yīng)急行動(dòng)破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應(yīng)急工作指導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師陌生散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。1、應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開(kāi)展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)

25、校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)絡(luò)，向有關(guān)部門(mén)理解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至平安區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí)，應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。3、搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開(kāi)展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救，并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷病員、開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防和水衛(wèi)生監(jiān)控等工作。4、搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、根底設(shè)施進(jìn)展搶排險(xiǎn)，盡快

26、恢復(fù)學(xué)校根底設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。5、平安保衛(wèi)。平安保衛(wèi)組盡快組織人力，加強(qiáng)治安管理和平安保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序，配合公安部門(mén)預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng)，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的戒備。6、信息搜集。學(xué)校在開(kāi)展救援工作的同時(shí)，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門(mén)。7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。六、

27、震后應(yīng)急行動(dòng)1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，指導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所，各責(zé)任點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)到本單位集結(jié)待命。2、學(xué)校指導(dǎo)小組要在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報(bào)連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲，組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。1上課晨讀時(shí)間：a、各班撤離道路秩序規(guī)定：各班學(xué)生前5排從前門(mén)撤出，后3排從后門(mén)撤出，從靠近門(mén)口的學(xué)生開(kāi)場(chǎng)，迅速把凳子放在桌下，按照離門(mén)口從近到遠(yuǎn)的順序依次撤離教室。各班學(xué)生出教室后，不管高矮，自然排成三列縱隊(duì)，跑步進(jìn)入平安集結(jié)地點(diǎn)b、校園撤離道路與集合地點(diǎn)：所有校內(nèi)其別人員全部撤到操場(chǎng)中央集合。c、校園

28、撤離關(guān)鍵點(diǎn)負(fù)責(zé)人：馬金山負(fù)責(zé)一、二、三年級(jí)的人員疏散，肖金香負(fù)責(zé)四、五、六年級(jí)人員的疏散。3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)應(yīng)急照明系統(tǒng)除外和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開(kāi)展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。5、保衛(wèi)科人員要加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。6、德育處、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要積極做好廣闊師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌 心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序。7、學(xué)校辦公室人員要迅速理解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)鄉(xiāng)教育體育辦公室。七、考前須知1、地震降臨時(shí)，師生可先

29、躲進(jìn)書(shū)桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能翻開(kāi)門(mén)窗，可迅速撤到室外開(kāi)闊地帶。如房屋已開(kāi)場(chǎng)搖擺，可用書(shū)包、木板等物保護(hù)頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時(shí)盡量在空曠地帶，避開(kāi)建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。2、撤離時(shí)值班人員迅速翻開(kāi)平安通道，組織撤離。3、如地震已使門(mén)窗扭曲、通道阻塞，來(lái)不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較鞏固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。4、撤出房屋后，不要躲在大樹(shù)下或狹窄的小巷停留，還應(yīng)注意避開(kāi)高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。5、地震剛停時(shí)，切莫急忙回到房屋內(nèi)，因隨后而來(lái)的余震仍可使房屋倒塌而傷人。6、地震過(guò)后

30、，要認(rèn)真檢查住房是否有倒塌的可能，同時(shí)檢查電線、煤氣管是否損壞，防止引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。八、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)指導(dǎo)小組將通過(guò) 、口授等形式及時(shí)發(fā)布各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，學(xué)校各科室、各年級(jí)要親密配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)抗震工作的迅速落實(shí)。3、本預(yù)案所涉及人員，將由學(xué)校指導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動(dòng)或調(diào)離情況及時(shí)更換或遞補(bǔ)。4、本預(yù)案為學(xué)?？拐饻p災(zāi)總綱領(lǐng)，也是學(xué)校平時(shí)組織平安應(yīng)急疏散演練的根據(jù)，自發(fā)布之日起執(zhí)行。托萬(wàn)克塔木小學(xué)消防平安應(yīng)急預(yù)案為了保障全校師生員工安康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范平安事故發(fā)生，實(shí)在有效降低和控制平安事故的

31、危害，按照學(xué)校有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本平安預(yù)案。一、學(xué)校消防平安事故的范疇：學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、師生宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。二、學(xué)校消防平安事故的處理原那么：根據(jù)我國(guó)的消防法和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校作為消防平安重點(diǎn)單位制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同平安事故作斗爭(zhēng)的第一道防線。堅(jiān)持“預(yù)防為主，救人第一”的原那么，定期進(jìn)展消防演練，進(jìn)步單位人員的消防素質(zhì)，提升我校的抵御平安事故才能。三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng)：根據(jù)學(xué)?！捌桨彩鹿蕬?yīng)急總預(yù)案”的規(guī)

32、定，學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為：在“學(xué)校平安事故應(yīng)急指導(dǎo)小組”指導(dǎo)下的全員消防平安預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào)，通過(guò)學(xué)校平安事故應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情，采取實(shí)在有效措施，竭力防止發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原那么。四、建立消防平安保障機(jī)構(gòu)。1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的平安制度和平安操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器，經(jīng)常對(duì)本單位滅火器材進(jìn)展檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)展防火平安檢查，做好記錄。2、圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電，關(guān)閉用電設(shè)施，對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。3、定期組織師生員工聽(tīng)取消防平安知識(shí)講座。4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)展一次全校性消防疏散演習(xí)。5、在學(xué)?！捌桨彩鹿蕬?yīng)急指導(dǎo)小組”的直接指導(dǎo)下設(shè)置以下小組：、滅火行動(dòng)組：馬金山、通訊聯(lián)絡(luò)組：、疏散引導(dǎo)組：庫(kù)爾萬(wàn)江、平安防護(hù)救護(hù)組：馬金山 馬彪、后勤保障組：太必將版權(quán)申明 本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理.版權(quán)為個(gè)人所有 This article includes some parts, including te_t, pictures, and design.Copyright