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1、自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律(兩課時(shí))一:學(xué)習(xí)目標(biāo)與知識(shí)要點(diǎn)(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解什么是自由落體運(yùn)動(dòng),知道它是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)2. 理解自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向,掌握自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律(二)知識(shí)要點(diǎn)1.自由落體是一種變速運(yùn)動(dòng),而最簡(jiǎn)單的變速是勻變速。猜想:自由落體是勻變速直線運(yùn)動(dòng)2. 數(shù)學(xué)推導(dǎo):vt=at v平均=(vo+vt)/2 vo=0 v平均=s/t 推出s/t2是定值3. 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:這是一條自由落體運(yùn)動(dòng)物體帶動(dòng)的紙帶1 紙帶上的點(diǎn)是在一條直線上還是一條曲線上?2 重錘是在作勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?3 是加速還是減速運(yùn)動(dòng)?是勻加速運(yùn)動(dòng)嗎?我們?cè)鯓尤ヅ袛嗄兀坑?jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間t/s位移s/mmS
2、/t(mm/s)S/t2(mm/s2)S/t3(mm/s3)10020.021.930.047.740.0617.350.0830.760.1048.0通過處理數(shù)據(jù),你得出了什么結(jié)論?怎樣判斷加速度的方向是向下的?(提示:做加速運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度與速度方向同向)4. 自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律:速度公式是:- 位移公式:- 位移速度公式:-注意:公式中的位移是從下落點(diǎn)為起點(diǎn),向下方向?yàn)檎较?。二:知識(shí)運(yùn)用典型例題例1:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取行動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間,被稱為反應(yīng)時(shí)間。讓甲同學(xué)在乙同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏住一把尺子,乙同學(xué)的大拇指與食指之間的距離保持在3cm左右,在沒有任何預(yù)兆的前提下,甲同
3、學(xué)突然放開直尺,乙同學(xué)用手指去夾住它,做此實(shí)驗(yàn),測(cè)出直尺經(jīng)過的距離h。你能根據(jù)這個(gè)算出乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間嗎?例2:有一口井,測(cè)出從井口無初速釋放的石子落到水面歷時(shí)3s,求這口井的深度。例3:屋檐上水滴下落的過程可以近似地看作是自由落體運(yùn)動(dòng)。假定水滴從10m高的屋檐上無初速滴落,水滴下落到地面時(shí)的速度大約是多大?例4:在現(xiàn)實(shí)中,雨滴大約在1.5km左右的高空形成并開始下落。計(jì)算一下,若該雨滴做自由落體運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?遇到過這樣的雨滴嗎?據(jù)資料顯示,落到地面的雨滴速度一般不超過8ms.為什么它們的差別會(huì)這么大?三:知識(shí)運(yùn)用提高訓(xùn)練選擇題(每小題5分,共20分)1.一個(gè)物體從高h(yuǎn)處自由落
4、下,其時(shí)間達(dá)到落地時(shí)間的一半時(shí),下落的高度為 ( )A.h B.h來.ComC.hD.h2.甲的重力是乙的3倍,它們從同一地點(diǎn)同一高度同時(shí)自由下落,則下列說法正確的是( )A.甲比乙先著地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同時(shí)著地 D.無法確定誰先著地3.圖中所示的各圖象能正確反映自由落體運(yùn)動(dòng)過程的是( )4.一觀察者發(fā)現(xiàn),每隔一定時(shí)間有一個(gè)水滴自8 m高處的屋檐落下,而且看到第五滴水剛要離開屋檐時(shí),第一滴水正好落到地面,那么這時(shí)第二滴水離地的高度是( ) A.2 mB.2.5 mC.2.9 mD.3.5 m非選擇題(每題10分,共30分) 5.一個(gè)自由落下的物體在最后1 s內(nèi)落下的距離等于全程的一半,計(jì)算它降落的時(shí)間和高度?6.A球由塔頂自由落下,當(dāng)落下1 m時(shí),B球自距塔頂7 m處開始自由下落,兩球恰好同時(shí)落地,則塔高為多少?(g=10 m/s2) 7.(拓
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