七年級家長會優(yōu)質(zhì)課件

1、家長會目的家長會目的1 1、讓家長進一步了解和認識自己、讓家長進一步了解和認識自己的孩子，以及給孩子正確定位，共的孩子，以及給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。同擬定奮斗目標。2 2、家校攜手并肩，共同促進孩子、家校攜手并肩，共同促進孩子的品質(zhì)提升和學(xué)習(xí)成績提高。的品質(zhì)提升和學(xué)習(xí)成績提高。會議議程會議議程: :二、二、分析期中考試情況。分析期中考試情況。三、平時家長應(yīng)注意的問題三、平時家長應(yīng)注意的問題四、四、對家長們的幾點希望與要求對家長們的幾點希望與要求一一 、班級情況匯報、班級情況匯報任課教師介紹任課教師介紹數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 郭曉輝郭曉輝 語文語文 周田田周田田 英語英語 王曉芳王曉芳 生物生物 王

2、夢娣王夢娣 政治政治 吳孔梅吳孔梅 歷史歷史 孫芳芳孫芳芳 地理地理 黃亞輝黃亞輝 班干部班干部寢室長寢室長語文課代表語文課代表數(shù)學(xué)課代表數(shù)學(xué)課代表英語課代表英語課代表 思想品德課代表思想品德課代表地理課代表地理課代表歷史課代表歷史課代表生物課代表生物課代表期中考試成績分析期中考試成績分析 三立國際學(xué)校在本次質(zhì)量抽測中以絕對優(yōu)三立國際學(xué)校在本次質(zhì)量抽測中以絕對優(yōu)勢榮獲全縣勢榮獲全縣第一名第一名，下面就是所測科目的平均，下面就是所測科目的平均分情況：分情況： 在本次期中考試中，七在本次期中考試中，七8班在全部師生的努班在全部師生的努力和家長的大力支持與配合下，班級平均分取力和家長的大力支持與配合

3、下，班級平均分取得了年級得了年級第第3名，總評第名，總評第9名名。期中考試成績分析期中考試成績分析年級第年級第1100名：名：李雅歌李雅歌 王瑞哲王瑞哲 時欣陽時欣陽 李佳晨李佳晨 張了元張了元 張曉娜張曉娜 劉慧琳劉慧琳年級第年級第101-150名：名：姜皓文姜皓文 田露雨田露雨年級進步較大者（月考期中）進步進步50名以上：名以上： 王琳淇王琳淇 進步進步164名名 時欣陽時欣陽 進步進步140名名 王瑞哲王瑞哲 進步進步196名名 田露雨田露雨 進步進步153名名 李雅歌李雅歌 進步進步83名名 南可凡南可凡 進步進步130名名 劉天澤劉天澤 進步進步254名名 張衡張衡 進步進步201名

4、名 邵天龍邵天龍 進步進步102名名 程旭東 進步進步54名名 劉世城劉世城 進步進步89名名 石梓涵 進步進步53名名 吳怡霏吳怡霏 進步進步241名名 張嘉辰 進步進步59名名 賈書延賈書延 進步進步289名名 劉慧琳劉慧琳 進步進步143名名 年級進步者（月考期中）李佳晨(3838) 趙夢凡(2222) 劉笑昂(2424) 李書奇(2929) 劉康媛(1616) 郭文秀(1111)王景華(1717) 李真禎(3131) 李宗潔(4343) 李瑞鑫(3232) 梁栩菡(2424) 陳米多(2727) 趙泊彥(2525) 學(xué)習(xí)潛力股老師只是裝修師傅，老師只是裝修師傅，家長才是房東家長才是房東

5、 2015年中考郟縣第一名：王嘉寧年中考郟縣第一名：王嘉寧 她的父母是普普通通的（政治）教師，在王嘉她的父母是普普通通的（政治）教師，在王嘉寧上初中后，尤其上九年級時，他們就開始做中考寧上初中后，尤其上九年級時，他們就開始做中考數(shù)學(xué)題，在網(wǎng)上查往年中考試題，看答案，看不懂?dāng)?shù)學(xué)題，在網(wǎng)上查往年中考試題，看答案，看不懂的搜視頻，弄懂了再拿給自己的女兒去做、然后講的搜視頻，弄懂了再拿給自己的女兒去做、然后講解。解。 每天晚上孩子回家了堅持做幾個中考壓軸題，每天晚上孩子回家了堅持做幾個中考壓軸題，堅持一年下來，嘉寧比別人多做了上百道練習(xí)，家堅持一年下來，嘉寧比別人多做了上百道練習(xí)，家長也付出了更多的心

6、血。長也付出了更多的心血。 在中考前，他的爸爸騎著電動車帶著她去汝河在中考前，他的爸爸騎著電動車帶著她去汝河橋南面的地方找政治老師輔導(dǎo)，中考不是學(xué)生一個橋南面的地方找政治老師輔導(dǎo)，中考不是學(xué)生一個人的事情，更多的融合了家長的付出，在父母的配人的事情，更多的融合了家長的付出，在父母的配合下，王嘉寧刻苦學(xué)習(xí)最終在中考取得了全縣第一合下，王嘉寧刻苦學(xué)習(xí)最終在中考取得了全縣第一名的好成績！名的好成績！期中考試顯露出的問題期中考試顯露出的問題：期中考試顯露出的問題期中考試顯露出的問題：1.在期中考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不在期中考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起

7、重視了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語英數(shù)的是語英數(shù),因為這三科拉的分數(shù)最多；但也因為這三科拉的分數(shù)最多；但也不要忽視物政史地生等學(xué)科不要忽視物政史地生等學(xué)科. 由于各個方面的由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象（木桶原理）?，F(xiàn)象（木桶原理）。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實基礎(chǔ)掌握不扎實。 借家長會的機會，今天我就孩子學(xué)習(xí)借家長會的機會，今天我就孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題提幾點建議和要求，希望各中出現(xiàn)的問題提幾點建議和要求，希望各位家長結(jié)合我的建議和要求，同學(xué)校一起位家長

8、結(jié)合我的建議和要求，同學(xué)校一起促進孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。促進孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。學(xué)生存在的問題學(xué)生存在的問題：1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。習(xí)無動力。兩極分化嚴重，好的比較突兩極分化嚴重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。出，差的始終掉在后面跟不上來。有則改之有則改之, ,無則加勉無則加勉. .防患于未然防患于未然有些學(xué)生作業(yè)馬虎有些學(xué)生作業(yè)馬虎(特別是周末作業(yè)特別是周末作業(yè))，作業(yè)，作業(yè)差，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師差，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂

9、正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。時遇到難題不是去思考，而是亂猜。 有則改之有則改之, ,無則加勉無則加勉. .防患于未然防患于未然4、個別學(xué)生自覺性差，老師在與不在兩個樣，、個別學(xué)生自覺性差，老師在與不在兩個樣，有些同學(xué)會違反紀律。有些同學(xué)會違反紀律。有則改之有則改之, ,無則加勉無則加勉. .防患于未然防患于未然5、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致成績不好。、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致成績不好。6、部分學(xué)生自信心嚴重不足，有悲觀失望情緒。、部分學(xué)生自信心嚴重不足，有悲觀失望情緒。7、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，整日無

10、所事事，、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，整日無所事事，碌碌無為。碌碌無為?？荚囍罄蠋焸冊谧龅目荚囍罄蠋焸冊谧龅模?.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定薄弱科目，確定補差學(xué)生名單補差學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補差學(xué)生給予更多的關(guān)注，更多跟蹤，使差學(xué)生給予更多的關(guān)注，更多跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進步。學(xué)生在薄弱科上有所進步。3.讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難，在這一過程讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難，在這一過程中。學(xué)生收獲的，將不僅是知識，更有中。學(xué)生收獲的，將不僅是知識，更有毅力、恒心，克服困難的勇氣等重要的毅

11、力、恒心，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。非智力因素。誤區(qū)誤區(qū)：1、凡是物質(zhì)方面，盡力提供最貴的，所以要求過嚴過高，、凡是物質(zhì)方面，盡力提供最貴的，所以要求過嚴過高，給學(xué)生造成心理壓力給學(xué)生造成心理壓力, 影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。2、過分干涉，許多家長認為學(xué)生到了八年級后，什、過分干涉，許多家長認為學(xué)生到了八年級后，什么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會適得其反。么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會適得其反。3、期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫、期望值過高，超過了孩子實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。傷孩子的自信心。4、對孩子的身體倍加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。、

12、對孩子的身體倍加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。5、不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。、不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。最貴的教育最貴的教育=最好的教育最好的教育？對家長們的幾點希望與要求：對家長們的幾點希望與要求：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。這些都有助于孩子的成長。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間。時間。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人

13、，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。目標。4、不要把手機、不要把手機、MP5等東西給子女。等東西給子女。5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？的美好前途嗎？6.幫助子女科學(xué)安排作息時間，充分利用星幫助子女科學(xué)安排作息時間，充分利用星期五、六的時間，有差科的同學(xué)可用于補差。期五、六的時間，有差科的同學(xué)可用于補差。對家長們的幾點希望與要求：對家長們的幾點希望與要求：3、認識到學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了、認識到學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分，更多的是自控力、專注性和求知欲。天分，更多的是自控力、專注性和求知欲。這些素質(zhì)，對于孩子的成長，太重要。這些素質(zhì)，對于孩子的成長，太重要。1、給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。、給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2 2、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。4 4、和老師多溝通，多聯(lián)系。、和老師多溝通