人教六年級(jí)位置與方向

1、位置與方向（二）同步試題一、填空1.麗麗面向北站立，向右轉(zhuǎn)40°后所面對(duì)的方向是（        ）；丁丁面向西站立，向左轉(zhuǎn)40°后所面對(duì)的方向是（        ）；豆豆面向南站立，向左轉(zhuǎn)40°后所面對(duì)的方向是（        ）；齊齊面向東站立，向右轉(zhuǎn)40°后所面對(duì)的方向是（   &#

2、160;    ）。2.以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)。（1）郵局在學(xué)校（    ）方向，距離是（     ）米；（2）書店在學(xué)校（    ）偏（    ）（    ）°的方向上，距離是（    ）米；（3）圖書館在學(xué)校（    ）偏（    ）

3、（    ）°的方向上，距離是（    ）米；（4）電影院在學(xué)校（    ）偏（    ）（    ）°的方向上，距離是（    ）米。 3.下面是雷達(dá)站和幾個(gè)小島的位置分布圖，以雷達(dá)站為觀測(cè)點(diǎn)。    （1）A島的位置在（   ）偏（  

4、 ）（   ）方向上，距離雷達(dá)站（     ）km；    （2）B島的位置在（   ）偏（   ）（   ）方向上，距離雷達(dá)站（     ）km；    （3）C島的位置在南偏西35°方向上，距離雷達(dá)站60 km處。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出C島的準(zhǔn)確位置。   

5、;  4.看圖回答問(wèn)題。    （1）    （2）如果每小格的邊長(zhǎng)為400米，從商店到學(xué)校再到小青家共（    ）米；    （3）如果每小格的邊長(zhǎng)為400米，小青每分鐘走80米，她從家里出發(fā)到汽車站需要（    ）分鐘。          5.如圖，山東省在北京市的（ 

6、60;  ）。       A.西偏南方向       B.東偏南方向       C.西偏北方向       D.北偏西方向        3. 以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，廣場(chǎng)在西偏北30°的方向上，下圖中正確的是（）。  &#

7、160;    4.如圖，下面說(shuō)法正確的是（）。    A.小紅家在廣場(chǎng)東偏北60°方向上，距離300米處    B.廣場(chǎng)在學(xué)校南偏東35°方向上，距離200米處    C.廣場(chǎng)在小紅家東偏北30°方向上，距離300米處    D.學(xué)校在廣場(chǎng)北偏西35°方向上，距離200米處    考查目的：根據(jù)示意圖，用方向和距離確定位置。   

8、60;答案：C    解析：該題給出了角度和表示比例尺的線段，并添加了十字坐標(biāo)，降低了答題的難度。重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的分析和理解能力。    5.小林是北京人，學(xué)習(xí)了本單元的知識(shí)后，他在院子里立了一根竹竿，中午時(shí)影子與竹竿在一條直線上，下午某一時(shí)刻影子向右移動(dòng)了30°，這時(shí)的太陽(yáng)在（）方向。    A.南偏東30°    B.南偏西30°    C.北偏東30°  

9、0; D.北偏西30°    考查目的：聯(lián)系生活實(shí)際確定物體所處的方向。    答案：B    解析：小林身處北半球，中午時(shí)太陽(yáng)在正南方，影子與太陽(yáng)的方向相反，影子在正北方；下午某一時(shí)刻影子向右移動(dòng)了30°，就是向東方移動(dòng)了30°，那么太陽(yáng)就是向西移動(dòng)了30°（如下圖）。該題需綜合利用所學(xué)知識(shí)解決，對(duì)于學(xué)生方向感的培養(yǎng)具有促進(jìn)作用。    三、解答    1.根據(jù)下面

10、的描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。    （1）小彬家在廣場(chǎng)西南方向1200米處；    （2）小麗家在廣場(chǎng)北偏西20°方向600米處；    （3）柳柳家在廣場(chǎng)東偏北30°方向900米處。    考查目的：根據(jù)方向和距離的描述，在圖上確定某個(gè)點(diǎn)的位置。答案：    解析：需對(duì)學(xué)生加強(qiáng)確定位置作圖方法的指導(dǎo)。通常先確定方向，再畫出表示相應(yīng)距離的線段，最后完善各種標(biāo)注。

11、0;   2一艘軍艦，從起點(diǎn)向東偏北60°行駛72千米后向東行駛36千米，最后向北偏西30°行駛24千米到達(dá)終點(diǎn)。    （1）根據(jù)上面的描述，把軍艦行駛的路線圖畫完整；    （2）根據(jù)路線圖，說(shuō)一說(shuō)軍艦按原路回程時(shí)所行駛的方向和路程；    （3）如果從終點(diǎn)返回起點(diǎn)用了4小時(shí)，這艘軍艦返回時(shí)的速度是多少？    考查目的：畫出簡(jiǎn)單的路線圖并進(jìn)行描述，結(jié)合數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題。  

12、;  答案：（1）如下圖。    （2）返回時(shí)，先向南偏東30°方向行駛24 km，再向正西方向行駛36 km，最后向南偏西30°方向行駛72 km回到起點(diǎn)。    （3）（千米/小時(shí)）。    答：返回時(shí)的速度是33千米/小時(shí)。    解析：第（1）小題需加強(qiáng)對(duì)作圖方法的指導(dǎo)，重點(diǎn)理解因參照點(diǎn)的變化，所以每個(gè)點(diǎn)上都要標(biāo)出十字坐標(biāo)。第（2）小題說(shuō)明返回時(shí)的路線，讓學(xué)生體會(huì)方向的相對(duì)性。第（3）小題

13、利用數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題。    3豆豆上學(xué)：    （1）看圖描述豆豆從家到學(xué)校的路線；    （2）如果豆豆每分鐘走60米，豆豆從家到學(xué)校需要多少分鐘？    （3）學(xué)校8:00開始上課。一天早上，豆豆7:30從家出發(fā)走到商場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶數(shù)學(xué)課本。于是他趕回家取了課本后繼續(xù)上學(xué)。如果豆豆每分鐘走60米，他會(huì)遲到嗎？    考查目的：看圖描述路線的練習(xí)，利用數(shù)量關(guān)系解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。  

14、;  答案：（1）豆豆每天從家到學(xué)校，先向正東方向走300米到商場(chǎng)，再向東南方向走150米到公園，接著從公園向北偏東30°方向走200米到醫(yī)院，再向正東方向走310米到廣場(chǎng)，最后從廣場(chǎng)向東偏北20°方向走180米到學(xué)校。    （2）（分鐘）。    （3）（分鐘）。29分鐘30分鐘，答：豆豆不會(huì)遲到。    解析：路線描述時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的規(guī)范性。第（2）（3）小題結(jié)合數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題，其中第（3）題可引導(dǎo)學(xué)生用多種方法進(jìn)行解答。

15、0;   4.張華從家往正東方向走600米到紅綠燈處，再往西北方向走300米到書店，最后往東偏北30°方向走450米到學(xué)校。    （1）畫出張華到學(xué)校的路線示意圖；    （2）已知張華從學(xué)?；丶颐糠昼娮?00米，根據(jù)路線示意圖，完成下表。    考查目的：根據(jù)描述畫出路線圖，并通過(guò)描述返程的路線理解位置的相對(duì)關(guān)系。    答案：（1）    （2） &#

16、160;  解析：該題沒(méi)有給出一條線段表示多少距離，需要學(xué)生根據(jù)題中條件計(jì)算得出，滲透了比例尺的知識(shí)。    5.小小設(shè)計(jì)師：    （1）要求設(shè)計(jì)4個(gè)游玩項(xiàng)目，畫出示意圖，并描述各個(gè)館的位置；    （2）設(shè)計(jì)一條參觀路線，說(shuō)一說(shuō)怎么走。    考查目的：綜合運(yùn)用位置與方向的知識(shí)解決問(wèn)題的能力。答案：該題開放性較大，建議依據(jù)學(xué)生完成情況做出等級(jí)判定。例如：    （1）                    海盜船在旋轉(zhuǎn)木馬的正西200米處；摩天輪在海盜船的東北方向300米處；太空飛船在摩天輪的西偏北30°方向200米處等。    （2）路線如上圖