千名教師訪萬家活動方案

1、“千名教師訪萬家，師生情誼傳天下”活動實施方案（2014-2015學年度 第一學期）為認真貫徹落實縣教育體育局“千名教師訪萬家”活動實施方案）文件精神，進一步密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成家校教育合力，切實改進我校教師的工作作風，提升良好職業(yè)形象，提高師德修養(yǎng)和教育水平，形成我校和諧的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，為確?！扒處熢L萬家”活動扎實有效開展，現(xiàn)結合我校實際，現(xiàn)制定如下方案：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以“訪民意、解民憂，尋良謀、促發(fā)展”為目標，按照教干轉作風、教師受鍛煉、學生得實惠的總要求，堅持“沒有學不好的學生”的教育理念，緊緊圍繞“構建孩子樂園

2、”這個中心目標，積極推進素質教育，進一步探索完善學校、家庭、社會“三位一體”的育人體系。不斷提升教師服務學生成長的意識，增強教書育人的本領，解決學生成長中的實際困難，提高教育質量和辦學水平，推動教育科學和諧發(fā)展。二、活動目的教師走進學生家庭開展家訪活動是學校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是引導教師換位思考，主動為學生、家長提供服務，熱愛學生、關心學生的重要體現(xiàn)，也是增強群眾觀念，轉變工作作風的有效舉措。切實開展好“千名教師訪萬家”活動，通過活動宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策以及學校辦學理念，與家長及時交流、溝通并征集家長對學校的意見和建議，促進學校教育和家庭教育的

3、有效銜接，保障學生全面發(fā)展和健康成長。三、活動形式1、以實地上門家訪為主。2、每學期安排一次集體家訪周，選擇有代表性的家庭集中開展家訪工作； 2014年8月為集體家訪周。3、個別家訪，保證每學年家訪工作的覆蓋面，每學期家訪率達50%，每月安排5到8名家訪對象；各班級錯開學校工作安排自行開展家訪工作。四、家訪內容：（一）深入群眾，傾聽民意，促進教育水平全面提升。走近群眾，尋計問策, 收集學生家長對教育發(fā)展改革及學校各方面工作的建議意見，破解教育發(fā)展難題；了解民意，確保教育工作更好地服務學生和家長，解決他們的實際困難，讓群眾滿意，促進教育質量的全面提升。（二）了解學生生活環(huán)境和個性特長，促進學生全

4、面健康發(fā)展。深入家庭，加強師生情感聯(lián)絡，充分了解學生在家庭和社會生活中的個性表現(xiàn)，介紹學生在校情況，傳播先進的教育方法，與家長共商促進學生全面發(fā)展的教育策略，實現(xiàn)家校教育的完美結合，共促學生全面發(fā)展。向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，與家長及時交流、溝通、探討科學的方法教育孩子。共商促進學生健康發(fā)展的教育措施、方法和手段，推廣家長的成功家教經驗。（三）與學生家長面對面交流，鍛煉教師的人際交往能力和解決問題的能力，提高教師隊伍的綜合素質。了解家庭教育的得失，汲取有益的教育智慧和靈感，體會生活艱辛和不易，用心與心的溝通實現(xiàn)工作作風的轉變，將教師隊伍打造成為服務群眾、凝聚人心、促進教育和諧發(fā)展的生

5、力軍。（四）宣傳我縣教育發(fā)展的大好形勢和學校先進的辦學理念、辦學特色，進一步引導社會各界關心、支持和理解教育工作。向家長介紹黨的有關教育方面的惠民政策和民生工程，把黨的溫暖送進千家萬戶，真正讓群眾不僅實實在在享受政策，還要明明白白懂得政策，清清楚楚理解政策，爭取群眾對教育的理解和支持，提高群眾對教育的滿意度。五、方法步驟“千名教師訪萬家，師生情誼傳天下”活動從8月下旬開始到12月底結束，共分三個階段進行。（一）宣傳發(fā)動階段（8月下旬9月15日）：學校召開動員大會，對“千名教師訪萬家”活動作總體部署。學校根據(jù)縣教體局的要求，結合本單位實際制定活動方案，廣泛宣傳動員，讓全體教干教師了解活動的重大意

6、義和任務目標，確定家訪對象，明確家訪任務，擬定家訪日程安排表。從思想上組織上做好準備工作。1、確立教干教師在活動中的主體地位。學校中層領導、班主任要充分發(fā)揮示范帶頭作用，確保教師全員參與，充分利用雙休日和假期主動走進學生家庭，落實活動要求。2、學校中層以上教師要在對本學校學生家長進行重點走訪的同時，搞好與學校所服務區(qū)域基層干部、群眾的交流，聽取他們對學校教育教學工作的意見建議，及時反饋、整改提高。3、確保家訪對象有一定的代表性，盡量擴大覆蓋面。對家訪對象要進行結對幫扶，全方位關心其學習、生活、思想及心理變化情況。不僅要走訪優(yōu)等生家庭、特長生家庭，更要走訪貧困生家庭、雙困生家庭、單親家庭、留守兒

7、童家庭。家訪學生占全校學生比例不低于60%，。（二）走訪調研階段（4月16日10月31日）：1、組織家訪工作培訓，明確相關家訪要求，廣泛深入開展家訪活動。教師家訪前要對被訪學生的各科學習情況、在校表現(xiàn)、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點，學生的性格、氣質、心理特征等有一個基本了解，并對孩子的學習狀況的成因有一個基本判斷和推論。依據(jù)了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作；學習掌握招生、收費等事關群眾切身利益的政策規(guī)定，了解我縣教育基本情況，學校辦學理念、辦學特色等內容，以便和家長溝通，確保在家長咨詢時能得到嚴謹、準確的答復。2、家訪前要與家長預約時間，征得家長同意，不打亂家長的日常工作。按時

8、家訪，要注重儀表，穿著得體大方，態(tài)度和藹、誠懇，言談舉止文明；反饋學生在校表現(xiàn)時，要注意以賞識學生、溝通家長為主，要有分寸，要多表揚少指責，多用激勵性語言教育學生，多看到學生的優(yōu)點和長處；在聽取家長提出的意見和建議時，能當場解答的要當場解答，不能解答的要及時反饋給學校，學校不能解決的要立即上報縣教體局；嚴禁接受家長的宴請或禮物，不準要求家長接送，避開吃飯時間，以免引起誤會；家訪時老師要與家長做認真、細致、耐心的交流，提高家訪工作的實效性。 3、家訪結束后，應及時將家訪材料（家訪調查問卷、家訪情況記錄表、照片或其它影像資料，家長反映的問題、意見和建議記錄）上交學校，由學校整理存檔。（三）總結提高

9、階段（11月1日12月10日）:家訪結束后，學校將家訪情況進行梳理匯總，對征求的意見和建議作認真的歸類分析研究，針對學?；蚪處煷嬖诘膯栴}，制定切實可行的整改措施，明確工作思路，限期整改提高。1、對家訪調查問卷和群眾建議意見要分門別類梳理，逐條逐項研究，能立即解決的，抓緊落實；對暫時解決不了的，制定落實方案，明確責任人和完成時限；對條件不具備的，做好解釋工作，確保群眾提出的意見建議得到充分采納。對家訪中發(fā)現(xiàn)的留守和家庭困難學生，學校將安排各科任課教師進行結對幫扶，全方位關心其學習、生活、思想及心理變化情況。2、學校將定期召開家訪匯報會，老師根據(jù)活動開展的情況交流家訪心得、紀實故事等，促進家訪活動

10、成果轉化。3、學校要對征集到的意見和建議進行專門研究，梳理分析后，制定切實可行的應對措施。樹立典型，表彰先進，鞏固深化。4、學校將認真總結家訪工作的成功經驗、取得的成效、存在的問題以及改進措施，12月15日前形成書面總結。六、工作措施：（一）加強領導，明確任務 通過動員會，要讓所有教職工明確：組織開展“千名教師訪萬家”活動，是學校生存、發(fā)展的現(xiàn)實需要。此項活動有助于學校打破思想禁錮，促進開放辦學，不斷提高辦學質量。1、結合學校實際，成立家訪活動領導小組： 組 長：徐淑榮 副組長：王洪林 于寶紅成 員：王麗穎、夏偉、張麗艷、王寶春、呂賓及班主任活動監(jiān)督電話1514536

11、53662以班級為單位成立家訪工作組，將班主任與任課教師分組，采取包班包人的辦法，并制定出切實可行的家訪計劃。 （二）做好記錄，留存資料。為使家訪過程有記錄、活動成效看得見，學校要求教師家訪次次有記錄，學生、家長人人可聯(lián)系。（三）加強督查，確保成效。學校成立“千名教師訪萬家”活動督查組，隨時深入到家長、班級、學生，對活動開展進行督查，聽取班主任對活動的組織、實施及效果等情況的匯報，查看活動資料與家訪臺帳等。重點檢查家訪任務完成情況，查看家訪記錄、問題的處理與反饋情況。通過入戶了解、電話詢查，考查家訪效果的達成情況等。古城鎮(zhèn)中心小學“千名教師訪萬家”活動督查小組組 長：徐淑榮副組長：王洪林成 員

12、：張麗艷 王寶春（四）總結經驗，搞好宣傳。學校將搞好宣傳發(fā)動，充分調動各方面力量積極參與。充分利用校園網(wǎng)、校園板報、教師和云空間等載體，把“千名教師訪萬家”活動作為宣傳重點之一，搞好典型宣傳和跟蹤報道，積極營造濃厚的活動氛圍。及時總結推廣先進典型和特色經驗，引導和推動活動深入開展。七、家訪工作要求(一)家訪之前，準備充分1、提前2天發(fā)放并反饋長城小學家訪預約通知單（見附件三），提前與家長預約，確定家訪時間；如有臨時改變，一定要提前告知家長，要守時。2、確定家訪學生，任課教師隨同班主任一同家訪。這些學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、進城務工子女，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。3、了解學生近階段在學校各方面的表現(xiàn)(各學科、集體活動中的表現(xiàn)及品行表現(xiàn)等)，特別是學習之外的優(yōu)點和進步，不容忽視。4、依據(jù)了解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。(二)家訪時需遵守以下要求：1、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪，因特殊情況，要及時通知家長。2、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學校教育工作的理解和支持。3、要注重方式方法，對不同情況的學生采用不同的形式，提高家訪的質量。4.要特別注意保護學生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解