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1、我們的詩意童年四年級 164 班胡陽等在這個充滿詩意的校園中,我們放飛著屬于我們自己的詩意童年 題記霧早晨,我被凍醒了。一打開窗戶,窗外什么也看不清,一片濃濃、厚厚的大霧籠罩著整個城市。我背著書包,默默地走在霧中,在茫茫的大霧里,什么也看不清。只聽見車子的喇叭聲。我走在富康大橋上,看那河似乎成了“通天河”,這岸看不見另一岸。我一個人走在路上,覺得很孤獨。霧浸濕了我的頭發(fā)。這霧好像挺有“野心”,霸占了整個天、整個地、整個世界。這霧在微風(fēng)的吹動下滾來滾去。我不知不覺就走到了學(xué)校大門口。此時,已是云開霧散。影子游戲冬天的太陽暖暖地照耀著大地,做完課間操回教室的路上,我們玩起了影子的游戲。我用雙手拼出

2、了一頭活蹦亂跳的,“小鹿”,只見它的眼睛在左顧右盼,也不知道它四處張望到底在尋找什么。一會兒我又用十支手指組成了一只在天空飛行的雄鷹,它正在尋覓著食物呢!看,又來了一只快樂的小兔,它正撲向媽媽的懷抱。嘿!快樂的影子游戲!我的憂愁午飯,真是美味可口??!我大飽口福后。便去洗飯盆,可水龍頭里的水怎么也不肯出來,望著旁邊和我一樣白忙活一通的同學(xué)們,我終于明白:停水了!可我還是不死心,想去別的水龍頭下去碰碰運氣。結(jié)果,和預(yù)料的一樣,運氣并沒有眷顧我。 我只得唉聲嘆氣地回去,心里泛起一陣陣失落:沒水洗飯盆了,我的飯盆就不能穿上銀白色的衣服了。想到這里,我竟憂愁了。自作“閃光盤”最近,我們班有許多“小小發(fā)明

3、”,如“小號飛行器”、“便便號”、“零件小陀螺” 對,正像你所知道的,就是一堆小玩具。要說比較科學(xué)的,要數(shù)用陽光所做的“閃光盤”了。在陽光燦爛的日子里,便是“閃光盤” 大展風(fēng)采的時候。陽光透過三角板、直尺等物體,會形成反射光線射入室內(nèi)。具有豐富想像力的同學(xué)們,會把光斑當(dāng)成各種動物,并進(jìn)行拼斗,其樂無窮?!伴W光盤” 真是一道好菜! 不但受到同學(xué)們的熱情追捧,老師也不阻止我們用課余時間玩兒!坐位體前屈測試體育課上,我們進(jìn)行坐位體前屈測試。我脫掉鞋子坐到了儀器上面?!皡巧佑?!吳莎加油!”同學(xué)們的鼓勵,讓我更有信心了。原本只推到 10 的我,一下子推到了 15?!巴?!”這樣驚嘆不禁令我自豪起來?!扒?/p>

4、!”這是在說什么呢?原來是龔馳航同學(xué)推了個負(fù) 3,我真想對他說:“不要灰心,要加強(qiáng)鍛煉??!”后記:這里記錄了我們一天中的幾個小片斷,我們小小的憂愁與快樂,成長與收獲。春花秋月,夏荷冬雪,我們享受著詩意童年??赐硐? 班戴欣今天,老爸心情很不錯,竟然說陪我去看晚霞。我聽了一蹦三尺高,說:“是,老爸!”并俏皮地敬了一個軍禮。牽著爸爸的手,悠然走在鄉(xiāng)間的小路上,抬眼望去,只見天邊紅彤彤的,好像有人放了一把大火,把天空燒著了。我往周圍一看,咦?田野里怎么有一半邊紅彤彤的,一半邊金燦燦的呢?這時爸爸說:“黃欣欣變成了金欣欣了。" “哈哈,您也變成金爸爸了!”我們的笑聲在田野里回蕩。天空真美,一

5、會兒紅,一會兒金,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。茄子紫,葡萄灰,梨黃。這些顏色,天空都有。忽然,天上出現(xiàn)一條蟲在一只雞的嘴巴里掙扎。一會兒,蟲不見了,雞也消失了。天上又出現(xiàn)一只大老虎,張開血盆大口,向我們撲來,幾秒鐘后,它也不見了。一會兒天空模糊了,太陽哥哥悄悄地下了山坡,它用最后一束金光和我們告別,只剩下晚風(fēng)溫柔地?fù)崦业拈L發(fā)。正當(dāng)我沉醉在這晚風(fēng)輕拂的夜幕中時,媽媽打電話來,說要我們回家吃飯。我和爸爸手拉著手, 戀戀不舍地離開了。我愛秋天的果園4 班劉婧我愛春天的花朵,我愛夏日的小溪,但我更愛秋天的果園。漫步秋天的田野,一陣陣清香撲鼻而來。我順著香味走去,一大片果園映入我的眼簾。 “

6、果園里可真是果實累累呀! ” 我不禁叫到!只見一個個紅通通的大蘋果壓彎了枝頭,葫蘆似的大鴨梨金黃金黃的,柿子樹上掛滿了一個個紅色的小燈籠,真惹人喜愛!桔子猶如一個個桔黃色的小皮球,在枝頭隨風(fēng)搖曳;還有那開心的石榴一個個笑破了肚皮,真是可愛極了;葡萄紫溜溜的, 像一顆顆紫水晶, 在陽光下閃閃發(fā)光??吹竭@么多果實,真想摘一顆嘗嘗。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容和辛勞的背影。這些果實是他們用辛勤的汗水換來的、是他們忙碌一年的回報啊!我愛秋天,更愛秋天的果園!我們班的故事4 班譚穎卉晴朗的天上飄著幾朵白云,我的心情也如同這天氣般開心!因為開學(xué)了,我們班的故事,連續(xù)不斷!今天上數(shù)學(xué)課,我心里樂滋滋的,在

7、這新的一期里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!開始上課了,我舉手回答問題,熊老師不叫我,我有點失望,心想:“真是的,居然不叫我回答問題,要知道我可是很愛數(shù)學(xué)的呢!”當(dāng)做習(xí)題時,我個上講臺去板演。一會兒我就做好了,心想:可不能次上臺就出差錯。于是我又仔細(xì)地檢查著,確保萬無一失才走了下來。我的答案是對的!老師夸獎我做得真棒,我臉上露出了甜甜的笑容。由于換了新教室,男孩子們總是按捺不住自己的好奇心。下課了,從窗臺到北面陽臺,他們興高采烈地做著“跨越”的游戲。窗子旁邊,同學(xué)們一窩蜂似的沖過去,快速地爬到窗臺上,瀟灑地跳到北面陽臺,小臉漲得通紅,好像是一位立功的戰(zhàn)士。突然,一部分同學(xué)安靜了下來,悄悄地離開了窗臺

8、邊;一部分旁觀的同學(xué)也沒有了剛才的興奮勁,低頭做著自己的事;而最調(diào)皮的幾位同學(xué)玩得正嗨,絲毫沒有注意到這一系列的變化。沒錯,老師來了,她正站在門口,眼睛嚴(yán)厲地注視著玩興正濃的那幾位,當(dāng)他們終于知道情況有變而停下來時,老師說話了:“同學(xué)們,下課玩時要注意安全,不能這樣,這是很危險的。”老師話還沒說完,剛才玩的同學(xué)已是面紅耳赤了。中午休息時,我們班的胡陽在敲163 班的門。奇怪,沒有給他開,看他那一臉疑惑的表情,我們?nèi)炭〔唤?,笑著告訴他說:“你敲的是別人班的門哦?!痹捯魟偮?,胡陽一溜煙兒跑了,臉紅得像個蘋果。哈哈,誰叫是新?lián)Q的教室呢?上科學(xué)課了,老師叫我們?nèi)退釙?,老師指的是那邊辦公樓二樓,我看成了三樓。我叫了幾個同學(xué)飛奔到那兒

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