四大古典名著閱讀比賽試題（高中篇）

1、七彩教育網(wǎng) 免費提供Word版教學(xué)資源惠安縣廣海中學(xué)“書香校園”系列活動四大古典名著閱讀比賽試題（高中篇）班級_ 號數(shù)_ 姓名_ 成績_溫馨提示：加強課外閱讀，是提高語文水平的重要途徑。讀中外名著其實是在跟大師對話，能使我們獲得很多的啟示，充實自己的生活。一、填空題：（74分，每格1分）1.你知道四大古典名著是哪四部？能說出它們的作者以及作者的朝代嗎？書名：_ 作者：_ 朝代：_書名：_ 作者：_ 朝代：_書名：_ 作者：_ 朝代：_書名：_ 作者：_ 朝代：_2.三國演義中 “桃園三結(jié)義”是指哪三個人?他們各自的性格怎樣? _ 性格:_ 性格:_ 性格:_3.在三國演義中有一位英雄，他曾溫酒

2、斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是_。4. “景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是水滸中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是_。“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是_。5. 寫出下面故事涉及的人物的名字。 (1)水滸中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是。(2)西游記中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是。6. 西游記全書共分三大部分：前7回寫_的故事，是全書的精華部分，表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；8-12回寫_的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經(jīng)的緣起；第13回-100回寫_。7. 西游記的作者運用了_手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯(lián)

3、是“_ ，_”。8. 西游記中，師徒一行經(jīng)過千難萬險，終于得正果，最后唐僧被如來佛封為_、孫悟空被封為_ 、豬八戒封為_、沙僧封為_和白龍馬封為_ 。9.、有人對西游記道：“陽光燦爛_，百變猴頭_，憨厚老成_，阿彌陀佛是_。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩?！?0、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，”這段名著出自四大名著之一的_，本書中你最喜歡的一個情節(jié)是：_。11、三國演義中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是_，“智絕”是_，“義絕”是_。12、請結(jié)合三國演義。說出諸葛亮與周瑜聯(lián)

4、手指揮的一場著名的以少勝多地戰(zhàn)例，是_；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為_一事。13.在水滸傳中，綽號為“智多星”的人是_，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干了一件大事是_。14、梁山一百單八將中第一個出場的是_，他的綽號是_。15水滸傳是我國第一部_小說。16水滸傳中共有_將。 17水滸傳中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_。18.補全回目：（1）史大郎夜走華陰縣,_拳打鎮(zhèn)關(guān)西（2）梁山泊_落草,汴京城_賣刀19、“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然?！币磺t樓多少夢？情天情?；们樯?。作品塑造了三個悲劇人物：_，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；_，終于離棄“溫柔富貴

5、之鄉(xiāng)”而遁入空門；_，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。20、紅樓夢中，有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是_；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”，這個就是_。21、賈府的“四春”分別是：孤獨的_、懦弱的_、_精明的_、孤僻的_，取“_”之意。22、水滸主要人物有及時雨_，行者_，花和尚_。23、水滸中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_，善射的是小李廣_，善行的是神行太保_。24、紅樓夢中最熱鬧的情節(jié)是_，最有趣的情節(jié)是

6、_，最凄慘的情節(jié)是_。二、簡答題：（26分，每題4.5分）25、名著往往是“經(jīng)過時間檢驗和沉淀”的“磨腦子”的書。請從下列名著中任選一部，簡要地寫出你熟悉的一個情節(jié)，并說說對這一情節(jié)的體驗和感悟。名著：水滸、西游記、三國演義、紅樓夢答：情節(jié)： 體驗和感悟： 26、下面描寫的人物分別是誰？用兩三個詞概括其主要性格特點。（1）、綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概。人物：_，性格特點：_（2）、頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛四川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；引箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬。人物：_，性格特點：_ 27、列舉西游記

7、唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個即可。28.下午放學(xué)后，李林同學(xué)來到學(xué)校圖書室，準備借一本文學(xué)名著，面對眼前眾多的書，李林不知怎樣選擇，這時，你走過去熱情地向他推薦。請在下列書目中任選一本(部)，或自選一本(部)，從作品特點和自己的閱讀感受方面來向他介紹。備選書目：童年水滸 鋼鐵是怎樣煉成的 格列佛游記 駱駝祥子自選書目：書名：作品的特點(指作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特點等，可任意選取一點作簡介)：自己的閱讀感受： 29請從下面提供的四個情節(jié) ，任選一個按要求填表。三顧茅廬 黛玉葬花 武松打虎 大鬧天宮序號：出自哪一部著作：作者：簡要寫出書中另一個情節(jié)：30語文課開展“走近名著”活動，請接著甲同學(xué)的發(fā)言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。（要求：說出書名、人名和有關(guān)情節(jié)，在敘述中至少運用一個成語