幼兒教學(xué)一周總結(jié)四篇

1、幼兒教學(xué)一周總結(jié)四篇幼兒教學(xué)一周總結(jié) 篇1 開學(xué)第一天，在老師和氣可親的笑容中，小伴侶又回到了熟識(shí)的幼兒園。小班的孩子們?cè)诶蠋煙岢澜哟?，緊急的心情漸漸消逝，跟隨老師玩起了趣味的嬉戲，個(gè)個(gè)臉上露出了快樂的笑容。中班的小伴侶經(jīng)過一個(gè)寒假后很愿意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本事，小伴侶們都感到自我長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的提高。開學(xué)第一周的活動(dòng)讓小伴侶們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛惜，小伴侶們都把幼兒園當(dāng)作自我的家。 本周語言學(xué)習(xí)了春天，引導(dǎo)幼兒理詩歌資料，進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語言表達(dá)對(duì)春天感受，并能仿編詩歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了他們一樣多嗎進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色

2、、種類及排列外形的改變而轉(zhuǎn)變。音樂學(xué)習(xí)了春曉幼兒熟識(shí)樂曲美麗的旋律，學(xué)習(xí)用清晰、自然、甜蜜的聲音演唱歌曲。培育了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣，享受在團(tuán)體中唱歌的樂趣。健康學(xué)習(xí)了讓空氣更干凈，明白僅有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對(duì)人體健康和.環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識(shí)。.學(xué)習(xí)了漂亮的花園培育幼兒愛惜花草樹木，了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛惜花草的規(guī)章。 下周方案： 美術(shù)：我是風(fēng)箏設(shè)計(jì)師 科學(xué)：花籽在哪里 語言：小花籽找快樂 音樂：漂亮的小姑娘辮子長(zhǎng) 數(shù)學(xué)：尺子排隊(duì) 連續(xù)進(jìn)行常規(guī)培育、做好平安訓(xùn)練的衛(wèi)生保健工作! 轉(zhuǎn)瞬間，已接近尾聲了，但同學(xué)們的自我要求沒有松懈，下頭我就談一

3、談二班級(jí)一周以來的情景。 首先、培育同學(xué)禮貌禮貌的習(xí)慣。即要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的同學(xué)行為規(guī)范，衣著干凈，佩戴好紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋上學(xué)，結(jié)合評(píng)比扣分制度，促使同學(xué)自覺自悟，此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講禮貌禮貌，無論在何時(shí)何地，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙(。 其次，培育進(jìn)取向上的班團(tuán)體，二班級(jí)的每個(gè)同學(xué)的團(tuán)體榮譽(yù)感比較強(qiáng)，上次跳繩競(jìng)賽，同學(xué)們都為自我的班級(jí)爭(zhēng)完，每個(gè)同學(xué)都在舍命的跳，記得李婷婷給我說過這樣的話：“自我沒有表現(xiàn)好，害得紅旗要沒有了?！蓖瑫r(shí)還不停的用小教導(dǎo)自我的胸口。從那里，我就

4、看出一份純真的童心。 和孩子們?cè)谝积R，他們經(jīng)常會(huì)給你意想不到的驚喜，雖然他們有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮一些，可是我還是從心里深深的喜愛他們，在我眼里，他們是最可愛的人。 幼兒教學(xué)一周總結(jié) 篇2 本周是孩子真正入園的第一周，我們小一班的寶寶們雖然都是新生，可是表現(xiàn)卻還不錯(cuò)哦!除了周一和周二，個(gè)別孩子心情比較不穩(wěn)定外，后面的三天除了幾個(gè)孩子早上來的時(shí)候哭幾聲，其他時(shí)候孩子們都表現(xiàn)得很好。 在這一周，寶寶們熟悉了自我的幼兒園和教室，明白了上完廁所要洗手，瓜皮果殼不能亂扔;明白了吃晚飯后要擦擦臉;明白了自我水杯和床的位置，能夠自我喝水，自我躺上自我的床睡覺了。最值得傲慢的就是，寶寶們能夠找到自我的位置了，并且開頭

5、聽老師的指令了，雖然也有一些寶寶比較自由，沒有規(guī)章意識(shí)，可是一天比一天的提高還是很明顯的。 在這一周，雖然以穩(wěn)定寶寶的心情為主，但我們也學(xué)了許多本事，大拇指、小手爬、五指歌，這三首歌曲，許多寶寶都學(xué)會(huì)了呢，會(huì)跟著老師一齊唱，個(gè)別寶寶還會(huì)在團(tuán)風(fēng)光前進(jìn)行表演了呢!我們還玩了蟲蟲飛、頂鍋蓋的嬉戲，寶寶們?nèi)纪娴梅浅？鞓贰Ｎ覀冞€玩了橡皮泥，寶寶們坐了許多許多的面條、湯圓，玩得不亦樂乎。今日，我們還用報(bào)紙撕面條了，多數(shù)寶寶撕得又細(xì)又長(zhǎng)，真是不錯(cuò)，嘉獎(jiǎng)一個(gè)大拇指! 開學(xué)其次周在緊急、勞碌卻又改善、完善中渡過，孩子們給我們帶來了無窮的快樂，期望下周會(huì)更好! 在本周各項(xiàng)工作開展的基礎(chǔ)上，我們小班的孩子有了很大

6、的提高，孩子們漸漸適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境，適應(yīng)了班級(jí)的活動(dòng)，適應(yīng)了與小伴侶們的相處，原本哭鬧的孩子也呈現(xiàn)了笑顏，這就是老師最大的收獲。 就餐方面孩子們都能獨(dú)立進(jìn)餐，并進(jìn)行了吃飯不出聲，不灑飯的訓(xùn)練。戶外活動(dòng)我班學(xué)習(xí)了世界真完善仿照操，孩子們動(dòng)作雖不規(guī)范，但都能活動(dòng)起來，我覺得這也是不錯(cuò)的.。學(xué)習(xí)方面本周我們進(jìn)行了其次個(gè)主題的主題活動(dòng)，學(xué)會(huì)了歌曲理解了故事資料，學(xué)習(xí)了涂色練習(xí)等，孩子們把握得不錯(cuò)。異樣是孩子們?cè)诔璧臅r(shí)候不再是以自我為中心了，漸漸領(lǐng)悟了齊唱的概念，這就是孩子們的一大提高。 幼兒教學(xué)一周總結(jié) 篇3 開學(xué)第一天，在老師和氣可親的笑容中，小伴侶又回到了熟識(shí)的幼兒園。小班的孩子們?cè)诶蠋煙岢?/p>

7、接待下，緊急的心情漸漸消逝，跟隨老師玩起了趣味的嬉戲，個(gè)個(gè)臉上露出了快樂的笑容。 中班的小伴侶經(jīng)過一個(gè)寒假后很愿意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本事，小伴侶們都感到自我長(zhǎng)大了，在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的提高。開學(xué)第一周的活動(dòng)讓小伴侶們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛惜，小伴侶們都把幼兒園當(dāng)作自我的家。 本周語言學(xué)習(xí)了春天，引導(dǎo)幼兒理詩歌資料，進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語言表達(dá)對(duì)春天感受，并能仿編詩歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了他們一樣多嗎進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列外形的改變而轉(zhuǎn)變。 音樂學(xué)習(xí)了春曉幼兒熟識(shí)樂曲美麗的旋律，學(xué)習(xí)用清晰、自然、甜蜜的聲音演唱歌曲。培育了在大家面前獨(dú)立

8、表演的習(xí)慣，享受在團(tuán)體中唱歌的樂趣。健康學(xué)習(xí)了讓空氣更干凈，明白僅有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對(duì)人體健康和.環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識(shí)。.學(xué)習(xí)了漂亮的花園培育幼兒愛惜花草樹木，了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動(dòng)，能與同伴協(xié)商愛惜花草的規(guī)章。 一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，對(duì)這一周的工作，進(jìn)行了簡(jiǎn)潔地梳理、記錄，以便今后更好地開展工作。 2月18日(周一)：是孩子們注冊(cè)報(bào)到的日子，一大早便來園迎接孩子們和家長(zhǎng)。由于上一天已經(jīng)作好了預(yù)備，所以報(bào)名工作井然有序。到下班時(shí)，有32個(gè)孩子來報(bào)到了，有3個(gè)孩子回老家還沒過來，我準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系了他們，確定了他們要正月十五以后才來。 2月19日(周二)：今日是孩子

9、們新年里第一天來園，我們?nèi)焕蠋熢缭绲貋淼桨嗬?，預(yù)備好了玩具，迎接他們的到來。孩子們的心情都還穩(wěn)定，都能進(jìn)行正常的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。 2月20日(周三)：輪到自我?guī)г绨?，?xì)心預(yù)備了教學(xué)活動(dòng)紅彤彤的新年和紅包的祝愿兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)，和孩子們共同回顧了過新年時(shí)的喧鬧場(chǎng)面。 2月21日(周四)：今日是元宵節(jié)，孩子們帶來了湯圓。首先，肖老師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷，之后，便開頭煮湯圓吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，樂在心里。 2月22日(周五)：又是一周的最終一天，放學(xué)前對(duì)本周孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了小結(jié)，發(fā)放了小金花。 雖說只是流水賬式的記錄，也并不全面，可是也非常有必要，今后的工作還要更細(xì)致、周到。 幼兒教學(xué)

10、一周總結(jié) 篇4 第四周小結(jié) 忙勞碌碌的一周又結(jié)束了，這一周感覺過的相當(dāng)快，這一周除了完成教學(xué)工作以外，周一周二的中午時(shí)間完成了美好的種子的教學(xué)培訓(xùn)，上完了這兩節(jié)課，對(duì)以后給幼兒怎么上語言課心中好像一下子明朗了許多。周三的中午又進(jìn)行了一年一次消防平安學(xué)問培訓(xùn)，也是受益匪淺。 幼兒在經(jīng)過三個(gè)星期的熟識(shí)，本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，基本上都能按時(shí)來園，早上來時(shí)跟老師問好，下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見。新學(xué)的早操也都熟識(shí)起來了，只有個(gè)別小伴侶還是不太仔細(xì)，思想不夠集中。上周五新來的朱朱小伴侶還不能適應(yīng)這邊的一日生活，總是不知道自己該干什么，上課的時(shí)候總是和小伴侶們講話，這方面我們還需加強(qiáng)提示。 總的來

11、說，我們還需連續(xù)努力，更加細(xì)心。 將近五周的時(shí)間，孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼兒的表現(xiàn)都很好，只有林子墨小伴侶最特殊，有點(diǎn)坐立擔(dān)心，小椅子常常都是歪的，跟孩子的家長(zhǎng)也溝通過，媽媽反映在家也是這樣。在運(yùn)動(dòng)方面，孩子們的力量也在漸漸增加。他們能夠根據(jù)自己的想法，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在嬉戲時(shí)，也是這樣，他們能夠依據(jù)自己的生活閱歷，進(jìn)行嬉戲。有的孩子能夠與同伴進(jìn)行嬉戲，有的孩子沉醉在自己的嬉戲活動(dòng)中，都玩的很興奮。在選擇區(qū)域嬉戲的過程中，可以看出一個(gè)人的性格特征，有的小伴侶的愛好比較廣泛，有的幼兒總是獨(dú)來獨(dú)往。在家園共育方面，家長(zhǎng)都能很好的協(xié)作帶各種廢舊材料裝飾班級(jí)。 每天慢慢的轉(zhuǎn)涼

12、了，這種忽冷忽熱的天氣也是小伴侶們最愛著涼生病的， 我們班在這方面做的還不錯(cuò)，小伴侶都添加衣物，被子也都換成了厚實(shí)的。小伴侶在活動(dòng)時(shí)，冷熱時(shí)老師都會(huì)提示小伴侶們準(zhǔn)時(shí)添減衣物。 秋天也是細(xì)菌簡(jiǎn)單滋生的，因此我們班保育老師每天都在用醋消毒，還定時(shí)的的臭氧消毒，一切工作都是為了孩子們的健康。 本周的教學(xué)目標(biāo)也基本上是按時(shí)完成，周四的上午在五幼聽了幾節(jié)公開課，課上的確不錯(cuò)，我們這些新人還是需要再努力，把每一天都當(dāng)做一份新工作那樣的.來對(duì)待，只要這樣才能做得更好。 隨著氣溫的下降，孩子們的衣服也越穿越多，特殊是體型瘦弱的小伴侶，在洗手的時(shí)候，他們很那把衣袖往上卷，需要老師的幫忙。 戶外的體育活動(dòng)孩子的愛好總是很深厚。最近的晨間熬煉主要是熬煉孩子的左右手拍皮球，對(duì)于力量強(qiáng)的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小伴侶就要求練習(xí)能夠連續(xù)拍30個(gè)以上以后再進(jìn)行左右手交叉拍球。小伴侶們基本上都能很仔細(xì)的的去練習(xí)。 這周也有幾個(gè)孩子由于天氣冷了，生病了，好幾天沒能來幼兒園，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)給幼兒增加衣物，以免幼兒著涼生病。 其次周小結(jié) 一周很快又過去了,秋天的氣息已經(jīng)漸漸襲來。這已經(jīng)是正式開學(xué)的其次周了。雖然過了一個(gè)暑假, 幼兒基本上都能按時(shí)來幼兒園,并且來幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少,心情基本