第八單元金屬和金屬材料第一單元（教學(xué)案）

1、第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)及常見(jiàn)金屬的使用，認(rèn)識(shí)一些新的金屬材料，知道常見(jiàn)鐵、鋁、銅等為主要成分的合金以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。2、過(guò)程與方法通過(guò)了解金屬的性質(zhì)和用途，知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定它的用途；學(xué)會(huì)運(yùn)用調(diào)查研究等多種手段查找資料，并運(yùn)用比較、歸納等方法加工有關(guān)信息。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)了解金屬材料的發(fā)展歷史，增強(qiáng)民族自豪感，認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)對(duì)金屬材料發(fā)展的重大意義，學(xué)會(huì)用“量變與質(zhì)變”的唯物主義觀(guān)看待某些合金的不同性能。教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)及物理性質(zhì)與用途的關(guān)系。2、教學(xué)難點(diǎn)合金為什么比純金屬

2、具有更廣泛的用途，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力。教學(xué)過(guò)程一、基本概念、原理和方法第一部分：幾種重要的金屬問(wèn)題1：金屬材料包括哪些？目前應(yīng)用較廣泛的金屬依次是？問(wèn)題2：鋁有哪些優(yōu)良性能？問(wèn)題3：金屬有哪些物理通性？第二部分：合金問(wèn)題1：什么是合金？問(wèn)題2：鐵的兩種合金是什么？它們的組成有什么不同？問(wèn)題3：為什么合金比純金屬有更廣泛的用途？問(wèn)題4：被譽(yù)為21世紀(jì)重要的金屬材料是什么？它們有什么優(yōu)良性能？二、合作探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄亢辖鹋c組成它們的金屬性質(zhì)的差異。比較黃銅片（銅鋅合金）和銅片、焊錫（錫鉛合金）和錫的光澤和顏色；將它們相互刻畫(huà)，比較它們的硬度。性質(zhì)比較現(xiàn)象光澤和顏色黃銅銅焊

3、錫錫硬度結(jié)論 比較合金和純金屬的硬度三、交流討論四、質(zhì)疑探究五、歸納小結(jié)（請(qǐng)記錄老師總結(jié)的內(nèi)容）六、知識(shí)運(yùn)用（一）基礎(chǔ)運(yùn)用1、下列說(shuō)法正確的是（ ）A鋁和銅的傳熱、導(dǎo)電性都很好 B把生鐵煉成鋼就是把生鐵中的雜質(zhì)全部除去，使其變?yōu)榧冭FC在地殼中鐵元素含量在所有元素中占第二位D金屬鐵、鋁、銅均具有銀白色的金屬光澤2下列金屬中導(dǎo)電性能最好的是 （    ） A銅   B鋁  C鐵     D銀 3、鐵能夠制成鐵片或拉成鐵絲，是因?yàn)殍F具有良好的（ ）A導(dǎo)熱性 B導(dǎo)電性 C延

4、展性 D金屬活動(dòng)性4、鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有優(yōu)良的性能，如鈦熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、機(jī)械性能好、抗腐蝕性強(qiáng)，鈦合金與人體有很好的“相容性”。根據(jù)它們的主要性能，不合實(shí)際的用途是（ ）A用于核潛艇設(shè)備的制造 B用于制造航天設(shè)備C用來(lái)做保險(xiǎn)絲 D可用來(lái)制造人造骨5、下列金屬可用來(lái)做保險(xiǎn)絲的是 （ ）金屬鐵銅鋁武德合金熔點(diǎn)/1535108366070A鐵 B銅 C鋁 D武德合金6家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （  ）A調(diào)味用的食醋    B餐飲用的啤酒 C降溫用的冰水混合物   

5、60;  D炒菜用的鐵鍋7日常生活中使用的自來(lái)水管，你認(rèn)為選用下面哪一種既經(jīng)濟(jì)又耐用（  ）A普通鋼管    B銅管  C不銹鋼管     D塑料管（二）綜合運(yùn)用 1、鐵被制作成炊具，說(shuō)明鐵具有的性質(zhì)是_，油罐車(chē)的尾部有一條拖地的鐵鏈，是防止振蕩時(shí)產(chǎn)生的靜電而引發(fā)火災(zāi)，這是利用鐵的_性。2、在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，散落出來(lái)的汞和汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。此時(shí)撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）。（1）寫(xiě)出硫與汞反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）用分子

6、、原子的觀(guān)點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象_。3、（1）白磷和紅磷都是由磷元素組成的單質(zhì)，其中著火點(diǎn)較低的是_。金剛石和石墨都是由_元素（填元素名稱(chēng)）組成的單質(zhì)能導(dǎo)電的是_；兩者比較，_硬度大，這四種物質(zhì)都是_（填“純凈物”或“混合物”）。（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，區(qū)別于含碳量不同，其中含碳量較高的是_。 某課外活動(dòng)小組從實(shí)驗(yàn)廢液中提取回收銀，再檢驗(yàn)所得銀粉的樣品中是否含有鐵粉。 （1）甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉。他的方法是： （2）乙同學(xué)很快擬定了進(jìn)一步測(cè)定樣品中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：A取兩藥匙樣品，加入過(guò)量稀鹽酸B待充分反應(yīng)后，取出不溶物C不

7、溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱(chēng)量，記下其質(zhì)量。步驟B中如何判斷已經(jīng)充分反應(yīng)？ 步驟B中主要操作的名稱(chēng)是                      ，需要用到的儀器和用品有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、燒杯、          、        

8、;   、          。  根據(jù)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)      達(dá)到目的（填“能”或“不能”），原因是   （三）拓展運(yùn)用 1、1806年英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種金屬。他對(duì)新金屬做了如下實(shí)驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一小塊，將之投入水中，發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)。它在水面急速轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，并立刻熔化成一個(gè)閃亮的銀色的小球，并逐漸縮小，最后完全消失，加入酚酞指示劑后溶液呈粉紅色。請(qǐng)

9、你歸納出該金屬的物理性質(zhì)：        、            、         、        和化學(xué)性質(zhì)                    以及化學(xué)方程式                     、該反應(yīng)屬于