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文檔簡介
1、酸堿鹽專題復(fù)習(xí)教學(xué)案北關(guān)中學(xué) 李競【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1鞏固常見酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì);2學(xué)會(huì)運(yùn)用酸堿鹽知識解決相關(guān)問題;3培養(yǎng)分析、歸納知識的能力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)及應(yīng)用【學(xué)習(xí)方法】討論、歸納 【課前準(zhǔn)備】1.寫出下列各物質(zhì)的顏色:無水硫酸銅固體 硫酸銅溶液 硫酸亞鐵、氯化亞鐵溶液 氫氧化銅 硫酸鐵、氯化鐵溶液 氫氧化鐵 2.常見的特殊沉淀:不溶于稀硝酸的白色沉淀: 、 ;溶于酸有氣體產(chǎn)生的白色沉淀: 、 ;溶于酸無氣體產(chǎn)生的沉淀: 、 、 。【小結(jié)】酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)過程】【交流討論】酸的化學(xué)性質(zhì): 堿的化學(xué)性質(zhì): 鹽的化學(xué)性質(zhì): 請用盡可能多的方法鑒別下列2組物質(zhì):稀硫酸與氫氧化鈉溶液
2、 氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液 【活動(dòng)探究】一、物質(zhì)探究例:某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(B是常用的建筑材料,H是單質(zhì),圖中部分產(chǎn)物被略去):(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A的主要成分 ,B的主要成分 ,X ,Y 。(2)寫出圖中下列步驟的化學(xué)方程式: 。【方法點(diǎn)撥】 二、關(guān)系探究例:現(xiàn)有H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2五種溶液和CO2一種氣體,有下列所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試將它的化學(xué)式填入圖中相應(yīng)的六個(gè)方框中。【方法點(diǎn)撥】 【課堂訓(xùn)練】從Ba(OH)2、Na2SO4、稀HCl、BaCl
3、2四種溶液中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填入下圖方框中。三、組成探究例:現(xiàn)有一白色固體混合物,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的幾種混合而成。為證明其組成,做如下實(shí)驗(yàn):(1)取一定量該固體混合物加入足量的水,充分?jǐn)嚢?,過濾得到白色沉淀A和無色溶液,則原混合物中一定有 ,一定不含有 ;(2)向無色濾液中加入KOH溶液,無任何現(xiàn)象,再加入過量的某可溶性碳酸鹽溶液,充分反應(yīng)后,過濾,得到白色沉淀B和無色濾液,則原混合物中一定還含有 ;(3)向無色濾液中加入過量的鹽酸,然后將所得的溶液蒸干,得固體C。如果固體C中只有兩種元素,則原混合物中一定還不含有 ,則加入的碳酸鹽溶液是 ;如果固體
4、C中含有兩種金屬元素,則加入的碳酸鹽溶液是 ?!痉椒c(diǎn)撥】 【課堂訓(xùn)練】有一包白色固體,可能含有Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、Na2SO4、NaCl等物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)取部分該固體溶于水,可得到澄清的無色溶液,向其中滴入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失。請回答:該固體中一定含有 , 一定不含有 ,可能含有 。寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。 請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明白色固體中可能含有的物質(zhì)是否存在實(shí) 驗(yàn) 操 作現(xiàn) 象結(jié)論取樣,加水溶解,滴加過量的 溶液有 過濾,在濾液中滴加 溶液有白色沉淀有 存在四、拓展探究HClZnACB例:構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要
5、的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“ ”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物。請完善這個(gè)知識網(wǎng)絡(luò):(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:A ;B ;C 。(2)試寫出HClB的復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式: 。【方法點(diǎn)撥】 【課后拓展】1.右圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。 (1) 寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:酸 、堿 。 (2)寫出圖中反應(yīng)和的化學(xué)方程式: (3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫2點(diǎn)) 、 。2.有一包白色固體粉末,可能由硫酸鈉、氯化鉀、硝酸銨、碳酸鈉、硫酸銅中的一種
6、或幾種組成,做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果:(1) 將此固體粉末加到水中,得到無色溶液;(2) 在溶液中加入硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成,過濾;得到沉淀和濾液。(3) 在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,白色沉淀部分溶解并有無色氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。(4) 在濾液里,加入適量的氫氧化鈉溶液并加熱,生成有刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。從實(shí)驗(yàn)可判斷出,該粉末中一定含有_,一定不含有_ ,可能含有_。(5)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明白色固體中可能含有的物質(zhì)是否存在。 3.為確定某不純的硝酸鈉溶液中所含雜質(zhì)的成分,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):不純的硝酸鈉溶液白色沉淀A無色溶液B白色沉淀CaC
7、O3純凈的硝酸鈉溶液不溶解加適量AgNO3溶液操作加適量Na2CO3溶液操作加稀硝酸(1)白色沉淀A的化學(xué)式為 ,、分別為 操作。(2)向無色溶液中加Na2CO3溶液,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)經(jīng)分析知,原溶液中的雜質(zhì)由一種或幾種物質(zhì)組成,雜質(zhì)的成分可能是(有幾種填幾種): 4.某校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)探究:【提出問題】實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH,變質(zhì)程度怎樣?【設(shè)計(jì)方案】先稱取21.2g 的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸直至過量,根據(jù)生成CO2的質(zhì)量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量,從而進(jìn)一步確定樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。【數(shù)據(jù)處理】寫出以下計(jì)算過程:(1)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量為多少?(2)該樣品中
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