2022年小學(xué)讀書活動(dòng)方案

1、2022年小學(xué)讀書活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營造和諧校園為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以貼近學(xué)生生活、形式多樣的讀書交流活動(dòng)為載體，努力打造書香校園，推動(dòng)校園文化建設(shè)。二、活動(dòng)目的：1培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓書香飄滿校園。2通過閱讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生具有：做南尋人熱愛學(xué)校；抒故鄉(xiāng)情熱愛家鄉(xiāng)；懷中國心熱愛祖國；樹道德觀熱愛全世界。三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_年_月五、活動(dòng)步驟：第一階段：發(fā)動(dòng)階段（_月_日_月初）1創(chuàng)設(shè)環(huán)境（1）加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)。設(shè)立班級(jí)圖書管理員、班級(jí)小隊(duì)讀書活

2、動(dòng)管理小組。（2）確定閱讀時(shí)間。2濃厚氛圍（1）加大宣傳力度：通過宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式進(jìn)行讀書活動(dòng)宣傳。（2）全校學(xué)生中征集讀書口號(hào)。（3）各班出一期“我愛讀書”為專題的黑板報(bào)。3整合資源（1）在網(wǎng)站上設(shè)“書香校園”專題。（2）召開家長委員會(huì)會(huì)議。倡導(dǎo)建設(shè)家庭讀書環(huán)境，形成“書香家庭”。4制定計(jì)劃（1）語文教研組長牽頭，班主任與語文老師協(xié)商，共同確定各年級(jí)的閱讀書目，制定學(xué)生讀書計(jì)劃，建立班級(jí)讀書活動(dòng)方案。（2）每個(gè)學(xué)生在老師指導(dǎo)下制定讀書目標(biāo)和讀書計(jì)劃，便于操作。第二階段：活動(dòng)階段（_月初_月底）1確立專門的讀書時(shí)間：班主任、語文教師加強(qiáng)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生善于利用中午、課余進(jìn)行閱讀，利用晨讀時(shí)

3、間，指導(dǎo)學(xué)生朗讀。2班主任、語文教師引導(dǎo)學(xué)生開展博覽群書活動(dòng)。要求每位學(xué)生讀書五到十本以上，并精讀其中十篇以上文章。開展寫讀書筆記活動(dòng)。3讀書與日常教學(xué)結(jié)合。每天課前五分鐘，各班引導(dǎo)學(xué)生交流讀書情況，可推薦好書、介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)等。4開展四個(gè)“一”活動(dòng)：每日讀一篇（首）詩文，每周背一篇（首）詩文，每月讀一本好書，每學(xué)期一本“讀書筆記”（可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)）。5倡導(dǎo)師生共同閱讀。班主任、語文老師積極開展班級(jí)讀書交流會(huì)、匯報(bào)會(huì)等活動(dòng)，使讀書更深入細(xì)致，更有實(shí)效。6積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流。初步擬訂如下：出讀書小報(bào)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料

4、、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。講讀書心得圍繞自己讀書中發(fā)生的故事、心得體會(huì)，圍繞名人講故事、圍繞自己閱讀各種書刊的感受，可以進(jìn)行講故事比賽、演講比賽或者課本劇表演等。畫書中情景給圖書插圖，讀成語故事畫人物，讀故事畫詩意等。寫讀書征文將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片斷、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的感受記錄下來?！爸谱鲿灐被顒?dòng)把自己的讀書感想或者有關(guān)讀書的名言，寫在自己制作的書簽上和大家_。“家庭讀書樂”親子讀書活動(dòng)開展和父母共讀一本書活動(dòng)。其他作品交流圍繞“讀書”活動(dòng)主題，各類學(xué)生作品的比賽（書法作品、手工作品、電腦報(bào)、美術(shù)等）網(wǎng)絡(luò)交流。建立“書香校園”論壇

5、，學(xué)生把制作好的圖片、活動(dòng)開展、活動(dòng)體會(huì)等內(nèi)容載校園網(wǎng)上進(jìn)行展示、交流。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)展示。在學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)設(shè)置“書香校園”專欄，由班級(jí)承辦，展示讀書體會(huì)、新書介紹等。第三階段：評(píng)比展示階段（_年_月）1進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比。按年段評(píng)出個(gè)人的文摘卡、小報(bào)、優(yōu)秀征文，古詩詞大王、讀書小博士、故事大王、演講之星、親子家庭等。2、表彰“書香班級(jí)”。3、展示班級(jí)活動(dòng)的展板展臺(tái)。每班設(shè)一個(gè)展臺(tái)，展示本班級(jí)學(xué)生讀書成果。4、總結(jié)讀書活動(dòng)情況。學(xué)校圖書室、各班將對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，寫好書面材料上交教導(dǎo)處。5、整理讀書活動(dòng)資料，為下學(xué)期活動(dòng)打下基礎(chǔ)。六、活動(dòng)要求1、提高對(duì)讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)師生共同閱讀，教師

6、是學(xué)生的表率，應(yīng)幫助學(xué)生提高讀書的認(rèn)識(shí)和掌握讀書的方法。2、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、櫥窗、廣播站等宣傳工具要為讀書活動(dòng)服務(wù)。3、語文老師和班主任要做好配合工作，任課老師也要積極參與，認(rèn)真_好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制定班級(jí)“讀書”方案，創(chuàng)造性地開展一些小型的（至少一個(gè)）形式各異的班級(jí)活動(dòng)。4、善于把讀書活動(dòng)與平時(shí)的教育教學(xué)、日常生活結(jié)合起來。把讀書活動(dòng)與德育工作相結(jié)合。課堂閱讀教學(xué)與課外閱讀相結(jié)合。利用社會(huì)教育資源，與社區(qū)、家庭讀書活動(dòng)相結(jié)合。5、_月一日讀書日活動(dòng)，根據(jù)具體情況進(jìn)行各種讀書交流。各班利用辦對(duì)活動(dòng)開展班級(jí)讀書會(huì)活動(dòng)的交流。6、學(xué)生閱覽室午間開放，各班應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多借書、多看書。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動(dòng)的正常開展。各班學(xué)生借閱情況將由圖書館統(tǒng)計(jì)公布。圖書老師定期推薦圖書。7、建議各年級(jí)自行_有針對(duì)性地開展讀書活動(dòng)，_好匯報(bào)活動(dòng)。一年級(jí)：喜歡的古詩、