人教版六年級(jí)上冊(cè)-比的整理和復(fù)習(xí)

1、 比比整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)回想一下，在這一單元里，我們回想一下，在這一單元里，我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ 按比分配按比分配比比的的知知識(shí)識(shí)比的意義比的意義比的基本性質(zhì)比的基本性質(zhì)比的應(yīng)用比的應(yīng)用( (比的意義、求比值、比與比的意義、求比值、比與分?jǐn)?shù)除法的聯(lián)系和區(qū)別）分?jǐn)?shù)除法的聯(lián)系和區(qū)別）化簡(jiǎn)比化簡(jiǎn)比知識(shí)梳理結(jié)構(gòu)圖知識(shí)梳理結(jié)構(gòu)圖32 前項(xiàng)前項(xiàng) 后項(xiàng)后項(xiàng) 比號(hào)比號(hào)= 3 2= 比值比值32比的各部分名稱比的各部分名稱如何去求如何去求一個(gè)比的一個(gè)比的比值呢比值呢?前項(xiàng)前項(xiàng)后項(xiàng)后項(xiàng)兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)數(shù)相除兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)數(shù)相除.比的意義比的意義求下列各比的比值求下列各比的比值 18 ：45

2、 0.6 ：0.8 比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別聯(lián)聯(lián) 系（相系（相 當(dāng)當(dāng) 于）于）區(qū)別區(qū)別比比除法除法分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)比的前項(xiàng)比的前項(xiàng) ：比號(hào)：比號(hào) 比的后項(xiàng)比的后項(xiàng) 比值比值被除數(shù)被除數(shù)分分 子子除號(hào)除號(hào)除數(shù)除數(shù)商商分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分母分母分?jǐn)?shù)值分?jǐn)?shù)值一種一種關(guān)系關(guān)系一種一種運(yùn)算運(yùn)算一種一種數(shù)數(shù)什么是比的基本性質(zhì)？比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除乘以或除以相同的數(shù)以相同的數(shù)（0除外），比值除外），比值不變。不變?；?jiǎn)比化簡(jiǎn)整數(shù)比：化簡(jiǎn)整數(shù)比：把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)。大公因數(shù)。 化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)比：化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)比：把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)先

3、同時(shí)乘它們分母把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)先同時(shí)乘它們分母的最小公倍數(shù)，變成整數(shù)比，再進(jìn)行化簡(jiǎn)。的最小公倍數(shù)，變成整數(shù)比，再進(jìn)行化簡(jiǎn)?；?jiǎn)小數(shù)比：化簡(jiǎn)小數(shù)比：把比的前項(xiàng)、后項(xiàng)都乘把比的前項(xiàng)、后項(xiàng)都乘10、100、 轉(zhuǎn)化成整數(shù)比再進(jìn)行化簡(jiǎn)轉(zhuǎn)化成整數(shù)比再進(jìn)行化簡(jiǎn)12 : 181.8 : 0.0943:651、求出它們的比值。求出它們的比值。24 ：36109:430 .75 : 1互質(zhì)互質(zhì)求出它們的最簡(jiǎn)比。求出它們的最簡(jiǎn)比。109:432、判斷下列各題。、判斷下列各題。（1）16 4的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是4。 （ ）（2） 52.5 的比值是的比值是2。 （ ）（3）6 0.3的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是的

4、最簡(jiǎn)單整數(shù)比是20 1（ ）（4）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或都除以）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或都除以 相同的數(shù)，比值不變。相同的數(shù)，比值不變。 （ ） 把一個(gè)數(shù)量按照一定的比把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配，這種分配方法通來(lái)進(jìn)行分配，這種分配方法通常叫做常叫做按比分配按比分配，習(xí)慣上叫做，習(xí)慣上叫做按比例分配按比例分配。女生與男生的人數(shù)比是5:7。男生、女生各有多少人？一（2）班一共有48人， （1 1）4848(5+7)(5+7)4 4（人）（人） 女生：女生：4 45 52020（人）（人） 男生：男生：4 47 72828（人）（人）先求出一份的數(shù)量，再算幾份的數(shù)量。 先求出男生、女生各占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。 （2 2） 女生：女生：4848 2020（人）（人） 男生：男生：4848 2828（人）（人）5577571. 轉(zhuǎn)化成整數(shù)問(wèn)題，先求出總份數(shù)，再求轉(zhuǎn)化成整數(shù)問(wèn)題，先求出總份數(shù)，再求出一份是多出一份是多 少，最后求出這樣的幾份是多少，最后求出這樣的幾份是多少。少。2. （1）求出總份數(shù)。）求出總份數(shù)。 （2）求出各部分量占總數(shù)的幾分）求出各部分量占總數(shù)的幾分之