初中自然中考復(fù)習(xí)專(zhuān)題十一

1、梁湖鎮(zhèn)中梁湖鎮(zhèn)中梁四君梁四君 二二00四年十二月四年十二月1 1、某人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)；、某人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)；制備培養(yǎng)基，等量分裝制備培養(yǎng)基，等量分裝在試管中，并進(jìn)行滅菌。在試管中，并進(jìn)行滅菌。將平菇菌種無(wú)菌操作后等量將平菇菌種無(wú)菌操作后等量接種到培養(yǎng)基中。接種到培養(yǎng)基中。把接種后的培養(yǎng)基放在兩個(gè)培養(yǎng)箱把接種后的培養(yǎng)基放在兩個(gè)培養(yǎng)箱中，一個(gè)為對(duì)照組，另一個(gè)培養(yǎng)箱的中央放入磁鐵，并中，一個(gè)為對(duì)照組，另一個(gè)培養(yǎng)箱的中央放入磁鐵，并按不同直徑的圓周放入按不同直徑的圓周放入3 3圈實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基（見(jiàn)圖）。圈實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基（見(jiàn)圖）。每日做觀察記錄，基中包括測(cè)量菌絲的長(zhǎng)度，觀察菌絲每日做觀察記錄，基中包括測(cè)

2、量菌絲的長(zhǎng)度，觀察菌絲色澤等等。該實(shí)驗(yàn)要研究的問(wèn)題是色澤等等。該實(shí)驗(yàn)要研究的問(wèn)題是 A A、磁場(chǎng)對(duì)培養(yǎng)基的影響有哪些、磁場(chǎng)對(duì)培養(yǎng)基的影響有哪些 B B、培養(yǎng)基對(duì)平菇生長(zhǎng)有哪些影響、培養(yǎng)基對(duì)平菇生長(zhǎng)有哪些影響 C C、磁場(chǎng)對(duì)平菇生長(zhǎng)有什么影響、磁場(chǎng)對(duì)平菇生長(zhǎng)有什么影響 D D、有利于平菇生長(zhǎng)、有利于平菇生長(zhǎng) 的環(huán)境因素有哪些的環(huán)境因素有哪些2 2、右圖為驗(yàn)證植物呼吸作用嚴(yán)生二、右圖為驗(yàn)證植物呼吸作用嚴(yán)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖。為使實(shí)驗(yàn)獲得氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖。為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果，實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色好的效果，實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是最好是 ( )( )A A白色白色 B B黑色黑色 C C紅

3、色紅色 D D無(wú)色無(wú)色 3 3、小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲(chóng)，如圖所、小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲(chóng)，如圖所示。他和同學(xué)們對(duì)潮蟲(chóng)的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，示。他和同學(xué)們對(duì)潮蟲(chóng)的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)潮蟲(chóng)的數(shù)據(jù)如便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)潮蟲(chóng)的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄，可知適宜潮蟲(chóng)生存的環(huán)境表。根據(jù)他們的記錄，可知適宜潮蟲(chóng)生存的環(huán)境條件是條件是 ( )( ) 2 2 干草地中干草地中 1818 種花的濕花盆底下種花的濕花盆底下 2424 水槽邊的石頭上水槽邊的石頭上 0 0 水泥路上水泥路上 潮蟲(chóng)只數(shù)潮蟲(chóng)只數(shù)地點(diǎn)地點(diǎn) A A陽(yáng)光充足陽(yáng)光充足 B B陰暗潮濕陰暗潮

4、濕 C C空氣新鮮空氣新鮮 D D高溫干燥高溫干燥 4 4、20042004年年7 7月月1010日，武漢同濟(jì)醫(yī)院的專(zhuān)家日，武漢同濟(jì)醫(yī)院的專(zhuān)家按照世界醫(yī)學(xué)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)于腦死亡的定義，按照世界醫(yī)學(xué)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)于腦死亡的定義，在中國(guó)大陸首次以腦死亡的標(biāo)準(zhǔn)，宣布一在中國(guó)大陸首次以腦死亡的標(biāo)準(zhǔn)，宣布一毛姓患者為正式死亡。下列各項(xiàng)中不屬于毛姓患者為正式死亡。下列各項(xiàng)中不屬于腦死亡具體表現(xiàn)的是腦死亡具體表現(xiàn)的是 ( )( )A A全身昏迷全身昏迷 B B呼吸、心跳停止呼吸、心跳停止 C C反射消失反射消失 D D腦電圖顯示平波腦電圖顯示平波5 5、我國(guó)各地降水量的差別很大，西北部與、我國(guó)各地降水量的差別很大，

5、西北部與東南部相比，降水量少的是東南部相比，降水量少的是 。水是。水是寶貴的資源，水危機(jī)已是全球性的事實(shí)。寶貴的資源，水危機(jī)已是全球性的事實(shí)。請(qǐng)你觀察圖甲和圖乙，為圖乙配上一條標(biāo)請(qǐng)你觀察圖甲和圖乙，為圖乙配上一條標(biāo)語(yǔ)語(yǔ) 。6 6、某自然科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)：取、某自然科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)：取2020個(gè)同個(gè)同一品種的水仙頭一品種的水仙頭( (水仙的鱗莖水仙的鱗莖) )，分為甲、乙兩組，甲，分為甲、乙兩組，甲組組1010個(gè)水仙頭較大，不做任何處理；乙組個(gè)水仙頭較大，不做任何處理；乙組1010個(gè)水仙頭個(gè)水仙頭較小，均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，再用較小，均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，再用

6、0.10.1毫克毫克毫升的萘乙酸毫升的萘乙酸( (一種人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物一種人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物) )處理花處理花芽。將兩組水仙置于相同的環(huán)境中培養(yǎng)，結(jié)果乙組水芽。將兩組水仙置于相同的環(huán)境中培養(yǎng)，結(jié)果乙組水仙頭的平均開(kāi)花時(shí)間比甲組提前了仙頭的平均開(kāi)花時(shí)間比甲組提前了2020天。據(jù)此，興趣天。據(jù)此，興趣小組的的同學(xué)得出了荼乙酸可以促進(jìn)水仙頭開(kāi)花的結(jié)小組的的同學(xué)得出了荼乙酸可以促進(jìn)水仙頭開(kāi)花的結(jié)論。請(qǐng)分析回答：論。請(qǐng)分析回答：(1(1）該研究的假設(shè)是什么？）該研究的假設(shè)是什么？（2 2）用較多數(shù)量的水仙頭做實(shí)驗(yàn)的目的是什么？）用較多數(shù)量的水仙頭做實(shí)驗(yàn)的目的是什么？（3 3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有不夠

7、嚴(yán)密之處，請(qǐng)予糾正。）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有不夠嚴(yán)密之處，請(qǐng)予糾正。7 7、自然科學(xué)興趣小組從資料了解到、自然科學(xué)興趣小組從資料了解到“某些植物花瓣的浸出某些植物花瓣的浸出液可以制成指示劑液可以制成指示劑”的信息后，他們?nèi)×藥追N植物花瓣的的信息后，他們?nèi)×藥追N植物花瓣的浸出液，滴入到浸出液，滴入到pHpH不同的無(wú)色溶液中，溶液呈現(xiàn)不同的顏不同的無(wú)色溶液中，溶液呈現(xiàn)不同的顏色，記錄如下：色，記錄如下： 橙色橙色淺橙漸深淺橙漸深黃色黃色黃色黃色黃色黃色黃地瓜花黃地瓜花橙紅橙紅黃至橙紅黃至橙紅草綠草綠草綠草綠草綠草綠金盞菊花金盞菊花黃黃淺黃至黃淺黃至黃無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)白菊花白菊花橙黃橙黃淺綠至黃淺綠至黃無(wú)無(wú)粉紅

8、漸淺粉紅漸淺粉紅粉紅大紅月季大紅月季花花1313、14148 8、9 9、1010、1111、12127 73 3、4 4、5 5、6 61 1、2 2pHpH為了區(qū)別廚房中的食鹽水和白醋為了區(qū)別廚房中的食鹽水和白醋( (白醋呈酸性白醋呈酸性) )，可使用的浸出液，可使用的浸出液是是( )( )A A大紅月季花大紅月季花 B B自菊花自菊花 C C金盞菊花金盞菊花 D D黃地瓜花黃地瓜花 8 8、現(xiàn)有一種人工制成的膜，為探究淀粉和碘能、現(xiàn)有一種人工制成的膜，為探究淀粉和碘能否透過(guò)該膜，用鐵架臺(tái)、燒杯、用這種膜做成否透過(guò)該膜，用鐵架臺(tái)、燒杯、用這種膜做成的袋、細(xì)棉線(xiàn)、的袋、細(xì)棉線(xiàn)、1 1的淀粉溶

9、液、稀碘溶液等用的淀粉溶液、稀碘溶液等用品，設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：品，設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：(1)(1)碘能使淀粉變藍(lán)，這是碘能使淀粉變藍(lán)，這是碘的碘的 性質(zhì)。性質(zhì)。( (填填“物理物理”或或“化學(xué)化學(xué)”) )(2)(2)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是袋如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是袋內(nèi)外液體均不變藍(lán)，則內(nèi)外液體均不變藍(lán)，則表明淀粉和碘均不能透表明淀粉和碘均不能透過(guò)該膜；如果袋內(nèi)液體過(guò)該膜；如果袋內(nèi)液體變藍(lán)，袋外液體不變變藍(lán)，袋外液體不變藍(lán)，則表明藍(lán)，則表明 。9 9、20042004年年1111月，希臘月，希臘“威望威望”號(hào)油輪在西班牙號(hào)油輪在西班牙西北海域觸礁，發(fā)生原油泄漏，泄漏的原油在西北海域觸礁，發(fā)生原油泄漏，泄漏的原油

10、在海面上形成浮油，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。海面上形成浮油，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。為研究海面的油層對(duì)水生動(dòng)物的影響，某校學(xué)為研究海面的油層對(duì)水生動(dòng)物的影響，某校學(xué)生設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)生設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)( (如圖如圖) )。甲乙兩個(gè)裝置中動(dòng)。甲乙兩個(gè)裝置中動(dòng)物先死亡的是物先死亡的是 ( (填填“甲甲”或或“乙乙”) )，主要原因是主要原因是 。1010、把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中，如圖所、把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中，如圖所示，用彈簧秤測(cè)得重為示，用彈簧秤測(cè)得重為5 5牛，光照牛，光照6 6小時(shí)后，測(cè)小時(shí)后，測(cè)得重為得重為4 48 8牛。其重減少的主要原因是牛。其重減少的主要原因是( )( )(A)(A)蒸騰作用蒸騰作用 (B)(B)運(yùn)輸作用運(yùn)輸作用 (C)(C)呼吸作用呼吸作用 (D)(D)光合作用光合作用1111、一綠色植株在黑暗中放置、一綠色植株在黑暗中放置2424小時(shí)，選擇一片小時(shí)，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷綠葉，