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1、雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校20122013學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)通用技術(shù)學(xué)科期中試卷班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30題,60分,每題只有一個(gè)符合題意的答案,錯(cuò)選、漏選、多選不給分)1. 下列活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)的是:( )A、蒸汽機(jī)的發(fā)明 B、“神舟六號(hào)”飛船上天C、萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn) D、信息技術(shù)2. 20世紀(jì)中葉,美國(guó)施樂(lè)公司發(fā)明的復(fù)印機(jī)掀起了一場(chǎng)劃時(shí)代的辦公室革命,公司為阻止某些公司的加入,先后為其研發(fā)的復(fù)印機(jī)申請(qǐng)了500多項(xiàng)專利。這說(shuō)明了技術(shù)的( )A、目的性 B、創(chuàng)新性
2、; C、綜合性 D、專利性3. 都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю铩K祻娜?,不知饑饉,時(shí)無(wú)荒年”,并使受益的成都成為“天府之國(guó)”。此案例說(shuō)明了以下那種關(guān)系:( )A 技術(shù)與人 B 技術(shù)與自然 C 技術(shù)與社會(huì) D 技術(shù)與水利4. 偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從小就是個(gè)求知欲特別強(qiáng)的孩子。為了弄懂船為什么能浮在水面上,他縱身跳進(jìn)水中,險(xiǎn)些淹死;看到母雞孵出小雞,他也學(xué)著母雞的樣 子趴在雞蛋上對(duì)技術(shù)的濃厚興趣和熱情推動(dòng)著愛(ài)迪生不斷地進(jìn)行創(chuàng)造和發(fā)明。愛(ài)迪生在技術(shù)上的創(chuàng)造和發(fā)明使他得到了終身的發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這個(gè)
3、案例說(shuō)明了技術(shù)的價(jià)值體現(xiàn)以下的什么關(guān)系( )A、保護(hù)人 B、解放人 C、發(fā)展人 D、限制人5. 狹義上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)不包括一下那個(gè) ( )A、專利權(quán) B、著作權(quán) C、商號(hào)權(quán) D、商標(biāo)權(quán)6. 如果地球表面溫度的升高按現(xiàn)在的速度繼續(xù)發(fā)展,到2050年全球溫度將上升24攝氏度,南北極地冰山將大幅度融化,導(dǎo)致海平面大大上升,一
4、些島嶼國(guó)家和沿海城市將淹于水中,其中包括幾個(gè)著名的國(guó)際大城市:紐約、上海、東京和悉尼。造成上述現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资牵?#160; )A、 溫室效應(yīng) B、 臭氧空洞 C、 酸雨 D、 核輻射7. 技術(shù)的發(fā)展,尤其是能源技術(shù)應(yīng)以( )為起點(diǎn)。A、可持續(xù)發(fā)展 B、快速發(fā)展 C、穩(wěn)步發(fā)展 D、緩慢發(fā)展8. 顯示器是電視機(jī)的核心部件,普通電視機(jī)常用的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管,柱面顯像管,平面直角
5、顯像管到純平顯像管等革新過(guò)程。說(shuō)明了技術(shù)的( )。 A、目的性 B、創(chuàng)新性 C、綜合性 D、兩面性9. 技術(shù)本身表現(xiàn)為某些技巧方法,可以直接的服務(wù)于生產(chǎn),這體現(xiàn)出來(lái)的是技術(shù)本身的( )。A、目的性 B、實(shí)踐性 C、科學(xué)性 D、專利性10. 在百米起跑中,運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬起跑器,起跑器給運(yùn)動(dòng)員以向前的推
6、力,起跑器的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的( )目標(biāo)A、高效 B、健康 C、舒適 D、安全11. 辦公室空間處理要簡(jiǎn)潔明快,以達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作氛圍,這是為了滿足( )A、信息的交互 B、生理需求 C、動(dòng)態(tài)的人 D、心理需求12. 以往電路圖的設(shè)計(jì)都是手工繪制,煩瑣且易出錯(cuò);隨著電子技術(shù)發(fā)展,尤其電腦的發(fā)展,現(xiàn)在專門的電路圖設(shè)計(jì)軟件大大方便了電路設(shè)計(jì),而且還可以進(jìn)行仿真測(cè)試,這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計(jì)的什么關(guān)系? ( )A、技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了條件 B、技
7、術(shù)的發(fā)展和設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)C、技術(shù)的發(fā)展對(duì)設(shè)計(jì)不產(chǎn)生影響 D、技術(shù)就是設(shè)計(jì)13. 汽車的碰撞試驗(yàn)是( )。A、優(yōu)選試驗(yàn) B、模擬試驗(yàn) C、移植試驗(yàn) D、強(qiáng)化試驗(yàn)14. 1876年是下列哪位科學(xué)家發(fā)明了電話 ( )A、愛(ài)因斯坦 B、牛頓 C、貝爾 D、卡文迪許15. 阿什塔比拉河橋的跨塌說(shuō)明
8、了( )A、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)B、技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段C、設(shè)計(jì)是技術(shù)活動(dòng)的核心D、人機(jī)關(guān)系是在技術(shù)設(shè)計(jì)中必須考慮的因素之一16. 帶有液晶顯示屏的電話可以直接讓用戶看到號(hào)碼有沒(méi)有撥錯(cuò),大大方便了用戶的操作,這主要是實(shí)現(xiàn)了( )A.特殊人群的需要 B.人的生理需求 C.普通人群的需要 D.信息的交互17. 靜態(tài)尺寸指的是人的( )A、構(gòu)造尺寸
9、160; B、功能尺寸 C、安靜時(shí)的尺寸 D、睡覺(jué)時(shí)的尺寸18. 下列標(biāo)志中,哪個(gè)是“中國(guó)強(qiáng)制認(rèn)證”標(biāo)志( ) A B C D19. 詹姆斯發(fā)明新式紡紗機(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法是下列的哪種( )A、收集和分析信息 B 觀察日常生活C、技術(shù)研究和技術(shù)試驗(yàn) D、異想天開20. 遭遇車禍的概率最低的是 ( )A、棕色車子 B、銀灰色車子 C、白色車子 D、綠色車子21. 人們首先發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題而想到發(fā)明電冰箱 ( )A、冰箱可制作冰淇淋 B、低溫可保鮮 C、冰箱可
10、制作冰水 D、冰箱可冰鎮(zhèn)啤酒22. 陳晨同學(xué)制作的便攜式小凳,在評(píng)估的過(guò)程中聽取了大家的意見,將凳腳板由原來(lái)(甲)的形狀增開了缺口得了一個(gè)“肩”(乙),這是出于什么原因的考慮?( )A使外觀更加美觀B使結(jié)構(gòu)強(qiáng)度得到增強(qiáng) C使重量進(jìn)一步減輕D使成本進(jìn)一步降低便攜式小凳 甲 乙23. 著名藝術(shù)家韓美林是北京奧運(yùn)吉祥物創(chuàng)作修改組的組長(zhǎng),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你知道嗎?經(jīng)歷了五六次設(shè)計(jì)人員的變動(dòng),五六十次設(shè)計(jì)方案的改動(dòng),畫了四五千張?jiān)O(shè)計(jì)草圖,這5個(gè)小福娃才得以誕生?!睆乃脑捓?,我們可以知道( )A設(shè)計(jì)是解決問(wèn)題的重要途徑B設(shè)計(jì)需要多種知識(shí)C設(shè)計(jì)需要多人共同完成 D設(shè)計(jì)需要不斷改進(jìn)24. 在人類歷史上,總是有
11、人幻想設(shè)計(jì)“永動(dòng)機(jī)”,以提供“沒(méi)有本錢的能源”?!坝绖?dòng)機(jī)”的想法一直持續(xù)了幾百年,無(wú)論是從物理的方法,還是化學(xué)的方法,都沒(méi)有成功,這樣的設(shè)計(jì)為什么會(huì)失敗( ) A.它們不符合技術(shù)的目的 B. 它們不符合技術(shù)的創(chuàng)新性C.它們違反了基本的科學(xué)原理 D. 它們沒(méi)有技術(shù)專利25. 我們知道,自行車軸的螺帽及機(jī)器設(shè)備用的螺帽都是六角的。這說(shuō)明設(shè)計(jì)是有( )。A、美觀原則 B、經(jīng)濟(jì)原則 C、實(shí)用原則 D、技術(shù)規(guī)范原則26. 構(gòu)思過(guò)程中的設(shè)計(jì)想法常常是模糊的,為了使其具體化,我們通常會(huì)用草圖把它轉(zhuǎn)化為
12、視覺(jué)形象,這個(gè)階段是制定設(shè)計(jì)方案的哪一步驟?( )A、方案構(gòu)思 B、方案呈現(xiàn) C、方案優(yōu)化 D、方案篩選27. “盲人防溢水杯”的發(fā)明者,是在看到他的一個(gè)盲人朋友水時(shí)倒水時(shí),用手指插進(jìn)杯里試探水的高度,他認(rèn)為這樣既不方便也不衛(wèi)生,從而萌生了發(fā)明“盲人防溢水杯”的動(dòng)機(jī)。這個(gè)事例說(shuō)明( )。 A、因?yàn)楹兔と耸桥笥讯a(chǎn)生發(fā)明動(dòng)機(jī) B、觀察意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感使他萌生發(fā)明動(dòng)機(jī)C、受盲人之托而萌生發(fā)明動(dòng)機(jī) D、只要看到盲人倒水就能產(chǎn)生發(fā)明動(dòng)機(jī) 28. 制定
13、設(shè)計(jì)方案的過(guò)程是包括方案篩選方案構(gòu)思設(shè)計(jì)分析方案呈現(xiàn)收集信息。你認(rèn)為排列順序正確的是( )。A、 B、 C、 D、29. “雖有乎千金之玉卮,至貴而無(wú)當(dāng),漏不可盛水”這句話出自2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家韓非子之口。它說(shuō)明了設(shè)計(jì)必須要符合什么原則?( )A、美觀原則 B、經(jīng)濟(jì)原則 C、實(shí)用原則 D、技術(shù)規(guī)范原則30. 老肖從日本帶回了一個(gè)原裝微波爐,通電后冒起了一團(tuán)黑煙。這一現(xiàn)象可以用設(shè)計(jì)的哪個(gè)原則來(lái)解釋( )A.美觀原則
14、0; B.經(jīng)濟(jì)原則 C.實(shí)用原則 D.技術(shù)規(guī)范性20122013學(xué)年第一學(xué)期高一年級(jí)通用技術(shù)學(xué)科期中考試答題卡班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每題2分,共30題,60分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案二、非選擇題(31題4分,32題5分,33題6分,34題6分,35題5分,36題4分,37題10分)31. 在設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)航天飛機(jī)的時(shí)候,會(huì)涉及到_,_,_等多方面的知識(shí),在此過(guò)程中,體現(xiàn)出來(lái)的是技術(shù)的_性。32. 請(qǐng)簡(jiǎn)述科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系:(5分)33. 請(qǐng)簡(jiǎn)述專利申請(qǐng)的6個(gè)步驟:(6分)1、_ 2、_3、_ 4、_5、_ 6、_34. 從技術(shù)角度看,人類進(jìn)步與發(fā)展的過(guò)程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷地進(jìn)行設(shè)計(jì),從而解決問(wèn)題的過(guò)程。(1)請(qǐng)列舉問(wèn)題的三個(gè)來(lái)源(3分)1、_2、_3、_(2)請(qǐng)列舉發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的三種方法(3分)1、_2、_3、_35. 請(qǐng)簡(jiǎn)述對(duì)設(shè)計(jì)一般過(guò)
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