




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)一級(jí)教師職稱述職報(bào)告 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委: 本人許萍芬,1998年畢業(yè)于福建廣播電視高校中文訓(xùn)練專業(yè),同年8月安排入惠安第四中學(xué)工作至今;XX年6月獵取福建師范高校漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考學(xué)歷;于XX年12月取得中教語(yǔ)文二級(jí)職稱。9年來(lái),我始終從事學(xué)校語(yǔ)文教學(xué),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心下取得了肯定的成果。此次述職,我想競(jìng)聘中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)老師職稱,現(xiàn)將我近年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。 “志在三寸粉筆中,情通三尺講臺(tái)外”,能夠做自己最寵愛的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運(yùn)。自從教即日起,我自覺參與政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。工作中,我能從大局動(dòng)身,不計(jì)較個(gè)人得失
2、,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,工作細(xì)致踏實(shí)。為人正直,上進(jìn)心強(qiáng),與同事坦誠(chéng)相待,關(guān)系融洽,恪守老師職業(yè)規(guī)范;遵紀(jì)守法,為人師表,多次受到校級(jí)以上的表彰。 我始終盡心竭力善待訓(xùn)練教學(xué)工作,除任教兩個(gè)教學(xué)班外,還兼職其它事務(wù)性工作,詳細(xì)工作量如下: 04XX年度:04級(jí)學(xué)校語(yǔ)文任科老師; 04XX年度:04級(jí)學(xué)校副班級(jí)組長(zhǎng),主要分管教學(xué)工作; 04XX年度:校學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng); 04XX年度:校團(tuán)委副書記,兼任01XX年度校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。 在上述工作中,我勤學(xué)、勤問(wèn)、勤思、勤抓、勤干,嚴(yán)守各項(xiàng)工作紀(jì)律,始終保持仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。期間,我個(gè)人的訓(xùn)練教學(xué)力量也得以穩(wěn)步提升。 “一切為了學(xué)生的進(jìn)展”,教學(xué)中,我注
3、意培育學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),細(xì)心備課,琢磨如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好;開展各類綜合實(shí)踐活動(dòng)如:走進(jìn)童話、姓名漫談、編演課本劇等,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),盡可能地給學(xué)生足夠的進(jìn)展空間。多次指導(dǎo)學(xué)生在縣市級(jí)學(xué)科賽事上獲獎(jiǎng),個(gè)人亦在各級(jí)學(xué)科賽事上屢獲佳績(jī)。在07屆初三語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)中,與同事精誠(chéng)協(xié)作,打破常規(guī),采納閱讀與寫作“雙線并進(jìn)、全面開花”的復(fù)習(xí)方式,成效顯著。我還編寫了校本教材中考語(yǔ)文解題指津。07屆我校中考語(yǔ)文成果a率(31人)居全縣第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我個(gè)人的中考教學(xué)成果在年段平均線之上。學(xué)生的成果、領(lǐng)導(dǎo)同事的贊譽(yù)印證了我的努力。 作為學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我樂觀地開展“語(yǔ)文課改教學(xué)理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐
4、心得溝通研討”、“綜合實(shí)踐課模式探究”等系列教學(xué)討論活動(dòng),著力于教法討論和學(xué)生創(chuàng)新思維的培育,留意集眾多教法之長(zhǎng)以形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并屢屢領(lǐng)先嘗試不同教法的討論課教學(xué)。同時(shí),我?guī)ьI(lǐng)本教研組成員,在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學(xué)入手,為實(shí)現(xiàn)"以科研促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)效性"的目標(biāo)開展了一系列形式多樣內(nèi)容豐富的課改實(shí)踐活動(dòng),如編寫校本教材有用文體等。我能按時(shí)按方案地開展活動(dòng),積累資料,在語(yǔ)文教研管理規(guī)范化、有序化的進(jìn)程中,發(fā)揮樂觀作用。 此外,在校團(tuán)委宣揚(yáng)工作和班級(jí)組的教學(xué)管理工作中,我本著“以人為本、服務(wù)即管理”的理念,盡心盡職地幫助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展工作。 因工作勤奮有加,
5、萌受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的栽培,我有幸入選為XX年屆惠安學(xué)校畢業(yè)班語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)組成員、第一批縣級(jí)骨干老師培育對(duì)象。訓(xùn)練教學(xué)業(yè)績(jī)總結(jié)如下: 近三年來(lái)閱歷總結(jié)、訓(xùn)練科學(xué)討論狀況 論文、閱歷總結(jié)、著作、課題 名稱 出版、發(fā)表、匯編或鑒定時(shí)間 出版社、期刊名稱或 匯編、鑒定部門 備注 走進(jìn)童話綜合性學(xué)習(xí) 培育學(xué)生思維品質(zhì),提升語(yǔ)文閱讀教學(xué)效率 中考語(yǔ)文解題指津(校本教材) XX年8月 XX年6月 XX年年5月 語(yǔ)文建設(shè)cn11-1399/h 泉州市訓(xùn)練科學(xué)討論所 惠安四中 近年來(lái)獲得榮譽(yù)稱號(hào)或受嘉獎(jiǎng)狀況(含教學(xué)獎(jiǎng)) 榮譽(yù)稱號(hào)或受嘉獎(jiǎng) 時(shí)間 表彰嘉獎(jiǎng)單位 在第二屆全國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文“優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀錄像課”評(píng)
6、比中,獲優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)。 榮獲泉州市XX年中學(xué)語(yǔ)文“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教案評(píng)比學(xué)校組三等獎(jiǎng)。 榮獲泉州市XX年中學(xué)語(yǔ)文“文學(xué)名著導(dǎo)讀”教案評(píng)比學(xué)校組一等獎(jiǎng)。 被評(píng)為02XX年度惠安縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。 在惠安縣學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)觀摩競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。 被評(píng)為XX年度惠安縣訓(xùn)練系統(tǒng)女職工標(biāo)兵。 被評(píng)為XXXX學(xué)年度惠安縣課改工作先進(jìn)個(gè)人。 被評(píng)為XX年中考優(yōu)秀評(píng)卷老師。 被評(píng)為XX年中考和初二會(huì)考優(yōu)秀評(píng)卷老師 在XXXX年度訓(xùn)練工作中成果顯著,被評(píng)為優(yōu)秀老師。 被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)德育工”。 12.被評(píng)為“07屆惠安縣職教招生工作先進(jìn)個(gè)人” XX、4 XX、1、26 XX年、2、1 XX、5 XX、1
7、1 XX、3 XX、10、 XX、10、 XX、10 XX、9、10 XX、9、10 XX年、11 訓(xùn)練部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司辦公室、訓(xùn)練部語(yǔ)文出版社教材討論中心 泉州市訓(xùn)練科學(xué)討論所 泉州市訓(xùn)練科學(xué)討論所 共青團(tuán)惠安縣委員會(huì) 惠安縣老師進(jìn)修學(xué)校 惠安縣訓(xùn)練局 惠安縣訓(xùn)練工會(huì) 惠安縣訓(xùn)練局 惠安縣訓(xùn)練局 惠安縣訓(xùn)練局 中共涂寨鎮(zhèn)委員會(huì) 涂寨鎮(zhèn)人民政府 惠安四中 惠安縣訓(xùn)練局 近五年來(lái)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面的成果 XX年元月指導(dǎo)學(xué)生王燕燕獲惠安XX年元旦征文競(jìng)賽學(xué)校組二等獎(jiǎng)。 XX年5月指導(dǎo)學(xué)生鄭源峰、廖東龍等獲惠安縣學(xué)校語(yǔ)文課本劇腳本評(píng)比二等獎(jiǎng)。 XX年10月指導(dǎo)學(xué)生鄭源峰、廖東龍同學(xué)編寫課本劇腳本董宣執(zhí)法獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。 XX年10月指導(dǎo)學(xué)生楊小玲獲全國(guó)第七屆推普周惠安縣中學(xué)生基本功作文競(jìng)賽初一年二等獎(jiǎng)。 XX年12月指導(dǎo)學(xué)生郭河陽(yáng)獲XX年縣“感受世界生物之美”主題征文競(jìng)賽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健身房承包經(jīng)營(yíng)合同
- 古建木結(jié)構(gòu)施工方案
- 佳木斯大型打井施工方案
- 會(huì)計(jì)師事務(wù)所勞動(dòng)合同
- 大型大平層施工方案
- 各地區(qū)人口、經(jīng)濟(jì)、文化狀況綜合統(tǒng)計(jì)表
- 美術(shù)鑒賞提高學(xué)生審美能力的創(chuàng)意課教案
- 土方作業(yè)專項(xiàng)施工方案
- 衛(wèi)生間防水工程施工方案
- 保溫布外墻施工方案
- 2025年中考第一次模擬考試地理(青海卷)(全解全析)
- 2025年內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及參考答案
- 統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí):第一單元素養(yǎng)提升測(cè)試卷(含答案)
- 2025年上海青浦新城發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子包級(jí)包組包班制度
- Deepseek 學(xué)習(xí)手冊(cè)分享
- 汽車掛靠經(jīng)營(yíng)合同協(xié)議書模板
- 基坑土方開挖專項(xiàng)施工方案(完整版)
- 數(shù)據(jù)中心運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- Unit 2 Expressing yourself Part A Lets learn Listen and chant(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)
- 水利水電工程(水電站、泵站)運(yùn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論