小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版（部編）二年級(jí)下冊(cè)4鄧小平爺爺植樹(shù)3課件

1、 第五師第五師8888團(tuán)學(xué)校團(tuán)學(xué)校 欒紅巖欒紅巖4 4 鄧小平爺爺植樹(shù)鄧小平爺爺植樹(shù)部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文字詞檢測(cè)：字詞檢測(cè)：鄧小平鄧小平 植樹(shù)植樹(shù) 天壇天壇 高齡高齡 格外格外 引人注目引人注目 握手握手 興致勃勃興致勃勃 挖坑挖坑 休休 息息 挑選挑選 茁壯茁壯 移植移植 揮鍬揮鍬 填土填土 扶正扶正 滿意滿意狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

2、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

3、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路整體感知整體感知 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想一想課文主要寫讀通句子。想一想課文主要寫了一件什么事？了一件什么事？狀元成才路狀元成才路課文解讀課文解讀19871987年年4 4月月5 5日，是個(gè)令人難忘的日子。日，是個(gè)令人難忘的日子。 鄧小平鄧小平(19041997)(19041997)：偉大的無(wú)：偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?，交家，中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?，中?guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)

4、導(dǎo)核心，馬克思中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，馬克思主義者，中國(guó)人民解放軍、中華人民主義者，中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。讀讀課文，說(shuō)一說(shuō)：課文，說(shuō)一說(shuō)： 鄧小平爺爺是怎樣種樹(shù)的？鄧小平爺爺是怎樣種樹(shù)的？ 你覺(jué)得鄧小平爺爺是怎樣的人？從你覺(jué)得鄧小平爺爺是怎樣的人？從哪些地方可以看出來(lái)？哪些地方可以看出來(lái)？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

5、路狀元成才路狀元成才路狀成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

6、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 借助插圖，借助插圖，完成排序：完成排序：移苗入坑移苗入坑 挑選樹(shù)苗挑選樹(shù)苗 挖好挖好樹(shù)坑樹(shù)坑 揮揪填土揮揪填土 扶正扶正樹(shù)苗樹(shù)苗 讀讀課文課文第第4 4自然段自然段，找一找：，找一找： 課文中是怎樣描寫這棵小柏樹(shù)的課文中是怎樣描寫這棵小柏樹(shù)的？ 鄧爺爺此時(shí)的心情鄧爺爺此時(shí)的心情怎樣？怎樣？ 今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處美成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景麗的風(fēng)景。為什么說(shuō)為什么說(shuō)“小平樹(shù)小平樹(shù)”成了天成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景？壇公園一處美麗的風(fēng)景？拓展延伸拓展延伸 鄧爺爺那么大年紀(jì)了，工作又非常鄧爺爺那么大年紀(jì)了，工作又非常忙忙，還參加植樹(shù)活動(dòng)，還參加植樹(shù)活動(dòng)，對(duì)我們有什么啟對(duì)我們有什么啟示，示，我們?cè)撛鯓幼鑫覀冊(cè)撛鯓幼瞿兀磕兀?“ “植樹(shù)綠化世世代代傳下去！植樹(shù)綠化世世代代傳下去！”這這是鄧爺爺說(shuō)的一句話。他也是這樣做的。是鄧爺爺說(shuō)的一句話。他也是這樣做的。我們也要像鄧爺爺一樣，用我們的雙手我們也要像鄧爺爺一樣，用我們的雙手去綠化環(huán)境，美化家園，同時(shí)也要把對(duì)去綠化環(huán)境，美化家園，同時(shí)也要把對(duì)未來(lái)的希望播灑在春天里。未來(lái)的希望播灑在春天里。課后作業(yè)