阿房宮賦-理解性默寫

1、?阿房宮賦?1. 古人寫文章常常借古諷今。杜牧?阿房宮賦?：“嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也， 非天下也。借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。2. 通過阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)， 文中說：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之， 亦使后人而復(fù)哀后人也。3. 不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧說：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。4. 作者潑墨寫意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：覆壓三百余里，隔離天 日。5. 從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室 預(yù)作鋪墊的句子是：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。

2、6. 用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛翻開的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予以人鮮明的畫面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈得語句是：明星熒熒, 開妝鏡也。7. 既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：六王 畢，四海一；蜀山兀，阿房出。8. 從最普遍的民心人性的角度，說明人心沒有區(qū)別，都追求幸?？鞓?、都掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的 殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是：一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。9. 總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度的語句是：奈何取之盡錙銖， 用之如泥沙？10. 杜

3、牧在本文中最后總結(jié)，六國和秦國的滅亡都是由于不修自身， 咎由自取，怨不得別人的語句是： 滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。11. 要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是： 秦人不暇自哀, 而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。12. 描寫秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上榮耀耀目的釘頭都比糧倉里的米粒還要多的兩句是：釘頭磷磷,多于在庾之粟粒。13. 認(rèn)為六國滅亡的原因的句子是：滅六國者六國也，非秦也。14. 用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡，其中把阿房宮所奏之樂與市井言語進(jìn)行比照的句子是：管弦嘔 啞，多于市人之言語。15. 用“鼎鐺玉石，金塊珠礫，

4、兩個(gè)對(duì)偶句描寫了秦人對(duì)從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極 度奢侈。16. 用16個(gè)字“戍卒叫，函谷舉，楚人一叫，可憐焦土！簡明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過程， 和篇首“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的比照。17. 杜牧向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。18. 陸參作?長城賦?云：“千城絕，長城列。秦民竭，秦君滅。以四個(gè)三字句發(fā)端。?阿房宮賦? 祖?長城?句法，云“六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。19. 以龍和虹為喻，寫長橋和復(fù)道壯美的句子：長橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？20. 描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“二川溶溶，流入宮墻。21

5、. 文中作者借秦皇的悲劇，警告唐朝統(tǒng)治者，如果“后人哀之而不鑒之，那么亦使后人而復(fù)哀后人也。22. 作者表達(dá)人人都想過好的生活，人同此心，心同此理的句子是：“一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。23. 作者用排比句渲染阿房宮所繁華奢靡，與老百姓的的勞作吃穿作比照，其中描寫“樂聲之多與市 井言語比照的句子是：“管弦嘔啞，多于市人之言語24. ?阿房宮賦?最終要說明的道理是：“滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。25. 作者向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也26. ?阿房宮賦?的文眼是：“秦愛紛奢2、?阿房宮賦?是 朝作者寫的 _體裁的典型代表

6、。運(yùn)用 手法，借寫阿房宮的興建消滅，闡述的道理。他與被稱為“小李杜。唐，杜牧，借古諷今，天下興亡，李商隱?阿房宮賦?1. 古人寫文章常常借古諷今。杜牧?阿房宮賦? ：“嗚呼! ，。借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。2. 通過阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)，文中說： “ ， _3. 吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧說： “， 。4. 作者潑墨寫意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是： ，5. 從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室 預(yù)作鋪墊的句子是：，；，6. 用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛翻開的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在

7、前， 先予以人鮮明的畫面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈得語句是：7. 既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：8. 從最普遍的民心人性的角度，說明人心沒有區(qū)別，都追求幸福快樂、都掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的 殘民以自肥作了有力的抨擊的語句是： ，。 9. 總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度的語句是：，？10. 杜牧在本文中最后總結(jié)， 六國和秦國的滅亡都是由于不修自身， 咎由自取， 怨不得別人的語句是： ， 。，。11. 要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語句是：12. 描寫秦始皇喜繁

8、華奢侈，連梁柱上榮耀耀目的釘頭都比糧倉里的米粒還要多的兩句是：13. 認(rèn)為六國滅亡的原因的句子是： ， 。14. 用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡，其中把阿房宮所奏之樂與市井言語進(jìn)行比照的句子是：15. 用“， ，兩個(gè)對(duì)偶句描寫了秦人對(duì)從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。16. 用 16 個(gè)字“ ，。，！簡明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過程， 和篇首“六王畢， 四海一，蜀山兀，阿房出的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的比照。17. 杜牧向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子： ， 。18. 陸參作?長城賦?云： “千城絕，長城列。秦民竭，秦君滅。 以四個(gè)三字句發(fā)端。 ?阿房宮賦? 祖?長城?句法，云“ ， 。， 。19.

9、 以龍和虹為喻寫長橋和復(fù)道壯美： ，？ ，？20. 描寫渭水、樊川水流平緩的兩句是“ ，。21. 文中作者借秦皇的悲劇，警告唐朝統(tǒng)治者，如果“ ，那么1, ° ,。?。2。?。Q 口 并 VTz. f3嗟乎！。?。!。4嗚呼！。J并 Vp. f嗟乎！。1、，直走咸陽。，流入宮墻。2、廊腰鰻回，。各抱地勢(shì)，。3、盤盤焉，困困焉，。4、，未云何龍？復(fù)道行空，?5、歌臺(tái)暖響，。，風(fēng)雨凄凄。6明星熒熒，開妝鏡也。7、，棄脂水也。煙斜霧橫，。8、，宮車過也。轆轆遠(yuǎn)聽，。9、，棄擲邐迤。秦人視之，10、釘頭磷磷，。瓦縫參差，。11、，多于九土之城郭。，多于市人之言語。12、戍卒叫，函谷舉。13、

10、，而后人哀之。后人哀之，而不鑒之，。1、驪山北構(gòu)而西折，。2、五步一樓，十步一閣；， 。3、，矗不知其幾千萬落。4、歌臺(tái)暖響，春光融融：。5、，辭樓下殿，輦來于秦。6明星熒熒，開妝鏡也；，:煙斜霧橫，焚椒蘭也。7、雷霆乍驚，宮車過也：。8、一肌一容，盡態(tài)極妍，。9,、齊楚之精英，幾世幾年， 。10， ，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。1、，檐牙咼啄：各抱地勢(shì)，。2、盤盤焉，矗不知其幾千萬落。3、長橋臥波，未云何龍？?4、歌臺(tái)暖響，;，風(fēng)雨凄凄。5、，王子皇孫，辭樓下殿，。6，開妝鏡也；綠云擾擾，7、，棄脂水也：，焚椒蘭也。8、，宮車過也：轆轆遠(yuǎn)聽，。9、燕趙之收臧，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾

11、年，：10、一旦不能有，輸來其間，金塊珠礫，秦人視之，亦不甚惜。11、秦愛紛奢，。，用之如泥沙？12、 ,多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷， ;13、 ,非秦也。族秦者秦也，非天下也。14、 使六國各愛其人，;使秦復(fù)愛六國之人， ,誰得而族滅也?15、 ， 而后人哀之； 亦使后人而復(fù)哀后人也。班級(jí)： :1. 覆壓三百余里，。直走咸陽。,流入宮墻。2. 廊腰縵回，;各抱地勢(shì)，。3. ，困困焉，蜂房水渦，。4. 長橋臥波，未云何龍？ ，？上下冥迷，不知西東。5. 歌臺(tái)暖響，； ，風(fēng)雨凄凄。6. ，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。 ，為秦宮人。7. 明星熒熒，開妝鏡也； ，；渭流漲膩，8. 雷霆乍驚，； ，杳

12、不知其所之也。9. ，盡態(tài)極妍，而望幸焉。有不見者，三十六年。10. 燕趙之收藏，齊楚之精英，幾世幾年，倚疊如山。11. ，金塊珠礫，秦人視之，亦不甚惜。12. 一人之心， 秦愛紛奢，人亦念其家。 用之如泥沙？13. 使負(fù)棟之柱，；架梁之椽，。14. ，多于在庾之粟粒；瓦縫參差， 。15. 直欄橫檻，；管弦嘔啞，。16. 獨(dú)夫之心，。戍卒叫，函谷舉，可憐焦土！17. 滅六國者六國也，； ，非天下也。18. 使六國各愛其人，；使秦復(fù)愛六國之人，誰得而族滅也？19. 秦人不暇自哀，；后人哀之而不鑒之， 。班級(jí)： : 1. ，隔離天日。，直走咸陽2. 五步一樓，十步一閣；，3. 盤盤焉，蜂房水渦，。4. 長橋臥波，復(fù)道行空，？5. 歌臺(tái)暖響，； ，風(fēng)雨凄凄。6. ，王子皇