高三生物一輪復(fù)習(xí)對(duì)點(diǎn)精選訓(xùn)練物質(zhì)跨膜實(shí)例 有解析_第1頁
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1、 物質(zhì)跨膜實(shí)例練習(xí)題1.如表記錄了對(duì)玉米籽粒的處理方法和觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)()A 玉米籽粒含有胚和胚乳兩部分B 活質(zhì)膜具有選擇透過性C 質(zhì)膜具有透過性D 紅墨水容易進(jìn)出玉米細(xì)胞2.為測(cè)量植物細(xì)胞膜的透性,以紅甜菜根(液泡中含有花青素)為材料進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1 min后取出,再分別放在清水中浸泡1 h而獲得不同切片的浸出物溶液,通過測(cè)量這些溶液的吸光度計(jì)算浸出物溶液的花青素含量,結(jié)果如圖所示。對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)的敘述,正確的是()A 缺乏對(duì)照組實(shí)驗(yàn)B 缺乏對(duì)等量原則的描述C 所選擇的測(cè)量指標(biāo)不能反映浸出物溶液中花青素的含量D 實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量浸泡

2、時(shí)間對(duì)植物細(xì)胞膜透性的影響3.科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好含Ca2、Mg2和SiO的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中的離子濃度如下圖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以下結(jié)論正確的是()A Ca2、Mg2、SiO的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的B 細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性C 不同作物對(duì)無機(jī)鹽的吸收差異不大D 番茄培養(yǎng)液中的SiO濃度增高是由于番茄體內(nèi)的SiO外流所致4.水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,因此,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞不會(huì)著色。但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)

3、胞死活的基本原理是()A 死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同B 活細(xì)胞能分解染色劑PIC 死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同D 活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入5.用蔗糖淹漬蘿卜條,能使蘿卜條變甜,這是因?yàn)?)A 蔗糖分子通過滲透作用進(jìn)入細(xì)胞B 蔗糖分子通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞C 蔗糖分子協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞D 細(xì)胞脫水死亡,膜失去了選擇透過性6.用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比(如下圖所示),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明()A 水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2、Mg2的大B 不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量

4、是不同的C 植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)D 與番茄相比,水稻對(duì)SiO需要量大,對(duì)Ca2需要量小7.如圖是哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在不同濃度的葡萄糖溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線。下列相關(guān)分析正確的是()A 該細(xì)胞細(xì)胞液的濃度約與90 mmol·L1葡萄糖溶液相當(dāng)B 在濃度為250 mmol·L1的葡萄糖溶液中細(xì)胞開始吸收葡萄糖C 在哺乳動(dòng)物體內(nèi),葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞中需要消耗呼吸作用產(chǎn)生的能量D 與在濃度為150 mmol·L1的葡萄糖溶液中的細(xì)胞相比,在濃度為250 mmol·L1的葡萄糖溶液中的細(xì)胞失水量大,吸水能力強(qiáng)

5、8.把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,先在清水中觀察,然后用質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。對(duì)此現(xiàn)象的推斷最合理的是()A 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞吸水導(dǎo)致氣孔開放B 蔗糖進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞吸水后導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原D 蔗糖溶液的保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉9.下列有關(guān)細(xì)胞吸水和失水的敘述,正確的是()A 水分子進(jìn)出細(xì)胞,取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差B 當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度低時(shí),哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞失水皺縮C 當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時(shí),洋蔥磷片葉的表皮細(xì)胞吸水漲破D 用紫色洋蔥

6、鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度相同10.下列細(xì)胞放在蒸餾水中,一段時(shí)間后形態(tài)發(fā)生明顯變化的是()A 人的紅細(xì)胞B 洋蔥表皮細(xì)胞C 變形蟲D 小球藻11.體積相同的X和Y液體各一小瓶,濃度均為0.2 mol/L,各滴入一滴血液并觀察紅血球細(xì)胞,瓶X的紅血球細(xì)胞漲破,而瓶Y的紅血球細(xì)胞皺縮,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)觀察,下列分析最為合理的是()A 瓶X中的溶質(zhì)濃度高于紅血球B 瓶Y中的溶質(zhì)濃度高于紅血球C 瓶Y中的溶質(zhì)發(fā)生分解是造成紅血球皺縮的主要原因D 瓶Y中的溶質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)入紅血球中是造成紅血球皺縮的主要原因12.人的紅細(xì)胞呈圓餅狀,如圖是將人體紅細(xì)胞放入三種含鹽量不同的溶液中一段時(shí)間后的變化示意圖

7、,該圖能說明的問題是()A 水分子容易進(jìn)出細(xì)胞B 無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞C 這是紅細(xì)胞的特性造成的D 無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用13.細(xì)胞的吸水和失水是水分子跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程。下列關(guān)于這句話的理解中,錯(cuò)誤的是()A 細(xì)胞吸水是水分子從單位體積溶液中水分子多的一側(cè)向水分子少的一側(cè)運(yùn)輸B 細(xì)胞失水是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程C 細(xì)胞吸水和失水都是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程D 細(xì)胞吸水和失水都是水分子從溶液濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運(yùn)輸14.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的KCl溶液與人的血漿等滲,但將紅細(xì)胞置入其中會(huì)破裂。下列解釋正確的是()A KCl破壞紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,導(dǎo)致紅細(xì)胞

8、破裂B K能進(jìn)入紅細(xì)胞,導(dǎo)致紅細(xì)胞吸水膨脹破裂C KCl能使紅細(xì)胞中蛋白質(zhì)變性,導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂D 紅細(xì)胞在KCl溶液中發(fā)生滲透失水,導(dǎo)致破裂15.將人口腔上皮細(xì)胞置于盛有下列液體的離心管中。10分鐘后離心,得到沉淀物和上清液,則上清液中K含量最高的離心管內(nèi)盛有()A 蒸餾水B 0.9%氯化鈉溶液C 20%蔗糖溶液D 10%氯化鈉溶液16.一個(gè)成熟植物細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)滲透裝置,此滲透裝置的半透膜是()A 細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)B 細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C 細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)D 細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)17.植物細(xì)胞可以通過滲透作用吸水和失水,將帶“皮”的幼

9、嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示。已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,伸縮性相對(duì)較強(qiáng)。判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是()A B C D18.將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如下圖所示,依照紅細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,下列正確的是()A 甲乙丙丁B 丁甲乙丙C 丙丁甲乙D 丙乙丁甲19.下圖甲為兩個(gè)滲透裝置,溶液a、b為不等濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖乙為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是()A 圖甲中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面B 圖乙中的5、4、6相當(dāng)于圖甲中的2C 若圖乙所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,

10、此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉D 圖乙中的7與圖甲中的2通透性不同20.如圖是處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,下列說法錯(cuò)誤的是()A 甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離生理狀態(tài),圖中處的液體是清水B 圖中各細(xì)胞抵抗失水的能力,依次是乙甲丙C 如果上圖是各細(xì)胞處在不同的外界溶液中相同的時(shí)間得到的,則所處的外界溶液濃度乙甲丙。D 三個(gè)細(xì)胞最有可能死亡的是乙細(xì)胞。21.從整個(gè)細(xì)胞來看,組成原生質(zhì)層的是()細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜液泡A B C D 22.將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察到下圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。下列敘述錯(cuò)誤的是()A 乙、丙細(xì)胞的變化體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

11、B 圖中甲細(xì)胞細(xì)胞液濃度不一定和外界溶液濃度相等C 這3個(gè)細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是丙<乙<甲D 若將這三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在不同濃度的硝酸鉀溶液中,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象23.將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(I,II,III)的三種鹽溶液中,結(jié)果如下圖所示。這三種溶液的濃度是()A I>II>IIIB II>I>IIIC I<II<IIID I<III<II24.在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將()A 不變B 增大C 減小

12、D 先增后減25.“質(zhì)壁分離”中的“質(zhì)”指的是()A 原生質(zhì)層B 細(xì)胞質(zhì)C 細(xì)胞基質(zhì)D 生命物質(zhì)26.擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使鱗莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖,將它作為對(duì)照。再取另外四節(jié)鱗莖做同樣的處理,將它們分別置于A至D的不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為()A a>b>c>dB a>c>d>bC b>d>c>aD b>a>c>d27.某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面。實(shí)驗(yàn)開始后,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)部液面

13、的變化趨勢(shì)為()ABCD28.市場(chǎng)上流行的直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè),理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對(duì)人體有害的有機(jī)物和無機(jī)物均不能滲入高精密的逆滲透膜,示意圖如圖所示。根據(jù)上述信息判斷,下列有關(guān)敘述正確的是()A 逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量B 逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能C 逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì)D 逆滲透膜祛除有害物質(zhì)的能力勝過生物膜,可放心飲用29.如圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),兩只漏斗中溶液的液面高

14、度一樣。10 min后觀察到的結(jié)果:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料,下列有關(guān)敘述中,正確的是()A 溶液Z的濃度最高B 溶液Y的濃度最低C 溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液X中D 溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液Z中30.若半透膜允許水分子通過,不允許蔗糖分子通過,下列關(guān)于滲透現(xiàn)象的說法正確的是()A 初始狀態(tài)半透膜一側(cè)是蔗糖,一側(cè)是清水,滲透平衡時(shí),半透膜兩側(cè)濃度相等B 初始狀態(tài)半透膜一側(cè)是蔗糖,一側(cè)是清水,滲透平衡時(shí),半透膜兩側(cè)濃度不可能相等C 初始狀態(tài)半透膜兩側(cè)是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡

15、時(shí),膜兩側(cè)濃度不可能相等D 初始狀態(tài)半透膜兩側(cè)是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí),半透膜兩側(cè)濃度一定相等31.如圖表示滲透裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中甲、乙兩個(gè)漏斗規(guī)格相同,漏斗中起始液面相同,下列有關(guān)分析正確的是()A 該實(shí)驗(yàn)可以將半透膜換成紗布B 該試驗(yàn)不是對(duì)比實(shí)驗(yàn)C 若甲、乙中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度甲小于乙D 若甲、乙中均為蔗糖溶液,則兩者當(dāng)前濃度相同32.如圖實(shí)驗(yàn)裝置所示,一段時(shí)間后,含液體的半透膜袋萎縮,而含液體的半透膜袋堅(jiān)挺變硬,請(qǐng)推測(cè)三種溶液的濃度關(guān)系為()A >>B >>C >>D <<33.下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜

16、,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、MaMb>MA,則達(dá)到平衡后()A h1h2MaMbB h1h2MaMbC h1h2MaMbD h1h2MaMb34.下圖為一個(gè)滲透裝置,半透膜小袋內(nèi)充滿0.3 g/mL的蔗糖溶液,用不同表面積的半透膜小袋做實(shí)驗(yàn),開始一段時(shí)間內(nèi)玻璃管內(nèi)液面高度變化速率的相關(guān)曲線最可能是(橫坐標(biāo)表示表面積)()ABCD35.半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1),圖2設(shè)計(jì)的是證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述正

17、確的是()A 圖甲中水柱a將持續(xù)上升B 圖甲中水柱a將保持不變C 圖乙中水柱b將保持不變D 圖乙中水柱b將先上升后下降36.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,假設(shè)透析袋的強(qiáng)度足夠大,彈力有限,下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系,正確的是()ABCD37.圖一中a、b、c為不同濃度的同種溶液,圖二是一段時(shí)間后裝置1與裝置2的液面高度變化曲線,a、b起始液面高度均為H。則圖一中a、b、c濃度的關(guān)系是A a>b>cB c>b>aC b>a>cD c>a>b38.如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。甲室內(nèi)

18、溶液濃度為2 mol/L,乙室內(nèi)溶液濃度為1.5 mol/L,丙室內(nèi)溶液濃度為1.5 mol/L,實(shí)驗(yàn)開始后,P1、P2分別如何移動(dòng)()A P1向右、P2不動(dòng)B P1向左、P2向左C P1向右、P2向右D P1向左、P2不動(dòng)39.下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。 滲透平衡時(shí)的液面差為h,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為_。(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的_。(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,

19、載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y。 在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有_(填代號(hào))。選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。(4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)

20、細(xì)胞膜兩種特性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。40.人體正常紅細(xì)胞呈雙凹盤形,在低濃度NaCl溶液中膨脹有耐受性,可增加70%體積面不漲破,使正常紅細(xì)胞漲破的臨界NaCl溶液濃度為0.42%。遺傳性球形紅細(xì)胞增多癥(HS)患者的紅細(xì)胞呈球形,為探究HS患者紅細(xì)胞漲破的臨界NaCl溶液濃度,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(材料和用具:HS患者紅細(xì)胞懸浮液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液,蒸餾水,試管,顯微鏡)(1)實(shí)驗(yàn)思路:_;向上述各支試管中分別加入等量的HS患者紅細(xì)胞懸浮液,放置一定時(shí)間;_;(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)系和紅細(xì)胞體積變化曲線示意圖表示,并標(biāo)注HS患者紅細(xì)胞漲

21、破的臨界NaCl溶液濃度點(diǎn))(3)分析與討論將正常紅細(xì)胞放入0.3%的NaCl溶液中,靜置一段時(shí)間后紅細(xì)胞是否會(huì)漲破?_,依據(jù)是_。在低濃度NaCl溶液中紅細(xì)胞膨脹的原因是_。41.小蚌蘭葉片正面呈綠色,背面呈紫紅色,常用作盆栽觀賞。某興趣小組為探究氣孔開閉與細(xì)胞吸水失水的關(guān)系進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):配制不同濃度的蔗糖溶液;制作小蚌蘭葉片下表皮臨時(shí)裝片;用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開程度;將小蚌蘭葉片下表皮臨時(shí)裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液;觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)果如下表(“”表示不能發(fā)生,“”表示能發(fā)生,“”越多表示程度越大),分析回答:(1)選用小蚌蘭下表皮作實(shí)驗(yàn)材料的

22、優(yōu)點(diǎn)是_,植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于_(結(jié)構(gòu))。(2)實(shí)驗(yàn)步驟的正確操作方法是_。(3)小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液滲透壓與濃度在_之間的蔗糖溶液相當(dāng)。(4)結(jié)果表明,細(xì)胞_導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對(duì)植物體生存的意義是_。(5)小蚌蘭葉片細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度_(大于/小于/等于)液泡中細(xì)胞液的濃度。(6)繪制出不同濃度蔗糖溶液中小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)前體積/實(shí)驗(yàn)后體積的變化曲線。42.下圖是研究滲透作用的裝置示意圖。(1)作為典型的滲透裝置,必須具有的結(jié)構(gòu)是 _,同時(shí)在其兩側(cè)的溶液具有_。(2)已知該裝置達(dá)到滲透平衡時(shí)液面高度差為h,則溶液濃度的大小關(guān)系為:溶液

23、1_溶液2。(3)在成熟的植物細(xì)胞中,充當(dāng)3結(jié)構(gòu)的是_,其兩側(cè)的液體分別是_和外界溶液。(4)某同學(xué)為進(jìn)一步探究膜的特性,選用上述兩套滲透裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別標(biāo)號(hào)甲、乙。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置甲和乙的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。當(dāng)滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面高度差的裝置有_;此時(shí)若在甲裝置的漏斗內(nèi)加入蔗糖酶,則一段時(shí)間內(nèi),該裝置會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。(已知3允許單糖通過)43.某小組確定研究課題:探究植物細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系。該小組選用水生植物黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料,并作實(shí)驗(yàn)假設(shè):假如將其葉片分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,其細(xì)胞失水量

24、隨著外界溶液濃度的增大而增加。該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的蔗糖溶液,分別盛于培養(yǎng)皿中。從黑藻莖上取下葉片,用吸水紙吸干葉片表面的水分,分別放入不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡10分鐘。取出葉片制成裝片,放在顯微鏡下觀察,選取5個(gè)細(xì)胞測(cè)量其A、B值(A為細(xì)胞的長(zhǎng)度,B為原生質(zhì)體的長(zhǎng)度)。在此基礎(chǔ)上,請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)、分析與討論。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一表格,用于記錄數(shù)據(jù),計(jì)算并記錄B/A值(%)。(2)該小組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作如圖所示曲線。請(qǐng)你對(duì)該結(jié)果進(jìn)行分析并得出結(jié)論。44.某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)動(dòng)物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,假如你是其中的一員,請(qǐng)分析回答下

25、列問題:(1)若作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動(dòng)物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,請(qǐng)你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù): _。(2)把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)儀器、試劑:顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。實(shí)驗(yàn)材料:為了便于取材和觀察,最好選用人的_細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)步驟:A配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液。B在載玻片的中央滴加一滴_,放入所選細(xì)胞,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。制備同樣裝片若干個(gè),分別放在顯微鏡下觀察。C取一個(gè)臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,另一側(cè)_;另取一個(gè)臨時(shí)裝片,在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液,另一側(cè)操作同上。D用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是_。(3)預(yù)

26、期及結(jié)論:如果你的假設(shè)成立,則實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中_;在滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中_。45.下圖是人紅細(xì)胞形態(tài)變化的圖解。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問題:(1)人正常紅細(xì)胞生活環(huán)境的無機(jī)鹽濃度約為_%。(2)人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,應(yīng)屬于原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞?_。(3)人的紅細(xì)胞在發(fā)育早期是具有細(xì)胞核的。在發(fā)育成熟過程中,紅細(xì)胞核逐漸退化,并從細(xì)胞中排出。紅細(xì)胞核逐漸退化并排出的意義是_。(4)上圖所示的紅細(xì)胞形態(tài)的變化要在什么條件下才能發(fā)生?_。(5)如果把紅細(xì)胞放入濃鹽水中,紅細(xì)胞形態(tài)將發(fā)生怎樣的變化?_。(6)生物膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,請(qǐng)根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),

27、驗(yàn)證膜的選擇透過性。材料:紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒。實(shí)驗(yàn)步驟:取適量的玫瑰花瓣,_,分別加入培養(yǎng)皿中;A組加入_,B組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸;_。46.如圖某成熟植物細(xì)胞兩種狀態(tài)的示意圖。請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題:(1)在顯微鏡下觀察到細(xì)胞處于乙狀態(tài),則此時(shí)水分進(jìn)出細(xì)胞的情況是()A滲透吸水 B滲透失水C滲透平衡 D三者都有可能(2)若把該細(xì)胞放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)由甲狀態(tài)變?yōu)橐覡顟B(tài),發(fā)生質(zhì)壁分離,在該過程中細(xì)胞的吸水能力_(變大,變小或不變),液泡的顏色將_(變深、變淺或不變)。再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原。此時(shí),該根毛細(xì)胞會(huì)像紅細(xì)

28、胞一樣過度吸水而漲破嗎?為什么?_,_。(3)若把0.3 g/mL的蔗糖溶液換為0.3 g/mL的KNO3溶液,發(fā)生質(zhì)壁分離后,不作任何處理質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原了。這是因?yàn)開。(4)若把根毛細(xì)胞放在0.5 g/mL的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會(huì)_(更快或更慢),過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞卻不能質(zhì)壁分離復(fù)原了。為什么?_。47.某校生物興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究某植物花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將花冠切成長(zhǎng)度和寬度相同的細(xì)條,測(cè)定其長(zhǎng)度并記錄。再將其分為a、b、c、d、e和f六組(每組的細(xì)條數(shù)相等)。取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡,相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)

29、度并記錄,結(jié)果如下圖所示。(假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換)(一)實(shí)驗(yàn)原理:花冠細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞,水分主要通過_方式進(jìn)出細(xì)胞。當(dāng)_時(shí),細(xì)胞吸水;反之,則失水。(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,_組(填字母)的花冠細(xì)胞處于失水狀態(tài)。若將這些花冠細(xì)胞制作成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,可觀察到的現(xiàn)象是_。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是_。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度最小的細(xì)胞是_組(填字母)。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該植物花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度處于相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的蔗糖溶液濃度_mol·L1之間。(5)將花冠細(xì)胞放入蒸餾水中,細(xì)胞吸水后不會(huì)漲破,是因

30、為_。48.成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。請(qǐng)回答下列問題:(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a_b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a_b。(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是_(填序號(hào)),結(jié)構(gòu)中充滿的液體是_。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_。A細(xì)胞液>外界溶液 B細(xì)胞液<外界溶液C細(xì)胞液外界溶液 D都有可能(3)

31、把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水?_,原因是_。(4)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí),細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?_。49.下圖1表示滲透作用裝置,一段時(shí)間后液面上升的高度為h,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示;圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離過程圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:(1)圖1中,如果A、a均為蔗糖溶液,且開始時(shí)MaMA,則達(dá)到平衡后MA_Ma(填大于、等于、小于),圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的

32、_,由_(填數(shù)字)組成。(2)圖2中,如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液,且起始濃度分別為MB、Mb,則達(dá)到平衡后MB_Mb(填大于、等于、小于)。(3)若將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察,能觀察到染色體嗎?_,原因是_。答案解析1.【答案】B【解析】分析實(shí)驗(yàn)可知,該實(shí)驗(yàn)為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量為“種子是否有活性”,因變量為“胚體細(xì)胞的著色程度”。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,活細(xì)胞的胚細(xì)胞著色非常淺,說明活細(xì)胞中紅墨水不易通過質(zhì)膜進(jìn)入細(xì)胞,由此證明:活細(xì)胞的質(zhì)膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,B正確。2.【答案】B【解析】根據(jù)題干信息,本實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)量不同溫度條件下細(xì)胞膜的透性,實(shí)驗(yàn)通過計(jì)算浸

33、出物中花青素的含量來衡量細(xì)胞膜的透性,不同溫度處理形成了相互對(duì)照,題干中缺乏對(duì)等量原則的描述。3.【答案】B【解析】這些離子的吸收是需要消耗能量的主動(dòng)運(yùn)輸,應(yīng)該是從低濃度到高濃度,A錯(cuò)誤。由圖可知不同的植物對(duì)同種離子的吸收不同,同種植物對(duì)不同離子的吸收也不相同,說明細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出是有選擇性的,B正確。不同植物對(duì)無機(jī)鹽的吸收差異較大,如對(duì)硅離子的吸收,C錯(cuò)誤。番茄培養(yǎng)液中的硅離子濃度增高是因?yàn)槲账乃俾蔬h(yuǎn)遠(yuǎn)大于吸收硅離子的速率,D錯(cuò)誤。4.【答案】D【解析】死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)相同,A錯(cuò)誤;染色劑PI對(duì)于活細(xì)胞來說是有害物質(zhì),細(xì)胞不會(huì)吸收,B錯(cuò)誤;死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量

34、相同,C錯(cuò)誤;活細(xì)胞的細(xì)胞膜可以阻止對(duì)細(xì)胞有害的染色劑PI的進(jìn)入,D正確。5.【答案】D【解析】蔗糖浸漬蘿卜條,在高濃度蔗糖溶液中細(xì)胞失水死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過性,蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞。6.【答案】C【解析】題圖顯示:一段時(shí)間后,水稻培養(yǎng)液中Ca2、Mg2濃度增大,而番茄培養(yǎng)液中Ca2、Mg2濃度卻減少,說明水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2、Mg2的相對(duì)速率大,而番茄卻與之相反,進(jìn)而說明不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同,A、B項(xiàng)正確;植物對(duì)各種離子的吸收是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程,與溶液中離子的濃度無關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;與番茄相比,一段時(shí)間后,水稻培養(yǎng)液中SiO濃度降低,Ca2升高,說明水稻對(duì)SiO

35、需要量大,對(duì)Ca2需要量小,D項(xiàng)正確。7.【答案】D【解析】分析題圖可知,該紅細(xì)胞在150 mmol·L1NaCl溶液濃度中紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比是1,因此該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與150 mmol·L1NaCl溶液濃度相當(dāng),A錯(cuò)誤;分析題圖可知,在250 mmol·L1葡萄糖溶液中,細(xì)胞通過滲透作用失水,紅細(xì)胞皺縮而影響該細(xì)胞代謝,紅細(xì)胞以協(xié)助擴(kuò)散形式吸收葡萄糖,在高于150 mmol·L1葡萄糖溶液中就可以吸收,B錯(cuò)誤;紅細(xì)胞以協(xié)助擴(kuò)散形式吸收葡萄糖,不需要消耗能量,C錯(cuò)誤;分析題圖可知,在濃度為150 mmol·L1的葡萄糖溶液

36、中的細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡,但在250 mmol·L1葡萄糖溶液中,細(xì)胞通過滲透作用失水,細(xì)胞失水越多,吸水能力越強(qiáng),D正確。8.【答案】D【解析】由圖可以看出,保衛(wèi)細(xì)胞在清水中氣孔開放,原因是外界溶液濃度較低,導(dǎo)致細(xì)胞吸水膨脹,A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中0.3 g/mL的蔗糖溶液中,由于外界溶液濃度細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致細(xì)胞失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,蔗糖分子屬于二糖,不能進(jìn)入細(xì)胞,B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。9.【答案】A【解析】水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差,當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水,A正確;當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí),紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而漲

37、破,B錯(cuò)誤;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,不會(huì)吸水漲破,C錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,D錯(cuò)誤。10.【答案】A【解析】人的紅細(xì)胞放在蒸餾水中會(huì)滲透吸水,導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂,A正確;洋蔥表皮細(xì)胞外含有細(xì)胞壁,具有支持和保護(hù)作用,放在蒸餾水中吸水膨脹,但不會(huì)明顯改變,B錯(cuò)誤;變形蟲屬于單細(xì)胞生物,生活環(huán)境是水環(huán)境,一方面生活在淡水環(huán)境中的變形蟲本身的細(xì)胞內(nèi)滲透壓比較低,吸水能力相對(duì)弱,放在蒸餾水中能吸水,但不會(huì)發(fā)生明顯變化;另一方面更主要的原因應(yīng)該是變形蟲有特殊的結(jié)構(gòu)即伸縮泡,通過伸縮泡排除多余的水分,C錯(cuò)誤;

38、單細(xì)胞的小球藻外含有細(xì)胞壁,放在蒸餾水中吸水膨脹,但不會(huì)明顯改變,故D錯(cuò)誤。11.【答案】C【解析】瓶X的紅血球細(xì)胞漲破,說明紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度大于X中的溶質(zhì)濃度,A錯(cuò)誤;X和Y液濃度均為0.2 mol/L,而瓶X的紅血球細(xì)胞漲破,說明紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度大于Y中的溶質(zhì)濃度,B錯(cuò)誤;X和Y液體濃度均為0.2 mol/L,瓶X的紅血球細(xì)胞漲破,而瓶Y的紅血球細(xì)胞皺縮,最可能的原因是:后來瓶Y中的溶質(zhì)發(fā)生分解,大于紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度,使紅細(xì)胞失水,發(fā)生皺縮,C正確;若瓶Y中的溶質(zhì)擴(kuò)散進(jìn)入紅血球中,那么紅細(xì)胞不會(huì)失水皺縮,D錯(cuò)誤。12.【答案】D【解析】紅細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中所產(chǎn)生的不同變化:紅細(xì)胞在

39、0.9%的氯化鈉溶液中,外界溶液濃度細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí),紅細(xì)胞吸水與失水處于動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞形狀不改變;紅細(xì)胞位于蒸餾水中,外界溶液濃度細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí),紅細(xì)胞吸水漲破;紅細(xì)胞位于高濃度的鹽溶液中,外界溶液濃度細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí),紅細(xì)胞失水皺縮;該圖能說明的問題是無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用。13.【答案】D【解析】細(xì)胞滲透吸水和失水都是水的自由擴(kuò)散。其中原生質(zhì)層作為半透膜,存在濃度差的時(shí)候,水由水分子相對(duì)多的一側(cè)擴(kuò)散到水分子相對(duì)少的一側(cè)。濃度高水分子相對(duì)少,相反,濃度低水分子相對(duì)多。因此不管是吸水還是失水水分子主要都是由低濃度向高濃度運(yùn)輸,故D錯(cuò)誤。14.【答案】B【解析】人體細(xì)胞會(huì)主動(dòng)吸收

40、KCl,導(dǎo)致細(xì)胞液的濃度升高,進(jìn)而吸水導(dǎo)致紅細(xì)胞破裂。15.【答案】A【解析】蒸餾水中細(xì)胞會(huì)吸水破裂,釋放K,則上清液中K含量較高,A正確;0.9%氯化鈉溶液剛好是紅細(xì)胞生活的液體環(huán)境,細(xì)胞不吸水也不失水,B錯(cuò)誤;20%蔗糖溶液滲透壓高于0.9%氯化鈉溶液(生理鹽水),細(xì)胞會(huì)失水皺縮,鉀離子依然存在于細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;10%氯化鈉溶液滲透壓高于0.9%氯化鈉溶液(等滲溶液),細(xì)胞會(huì)失水皺縮,上清液中不含鉀離子,D錯(cuò)誤。16.【答案】B【解析】植物水分主要存在于液泡的細(xì)胞液中,一個(gè)成熟植物細(xì)胞的液泡膜、細(xì)胞膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),具有選擇透過性,相當(dāng)于半透膜,B正確,C錯(cuò)。水分出入與核膜無直接關(guān)

41、系,A錯(cuò)。細(xì)胞壁具有全透性,D錯(cuò)。17.【答案】D【解析】由題意可知,在甲燒杯中,細(xì)胞通過滲透作用失水,細(xì)胞收縮,由于b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,伸縮性相對(duì)較強(qiáng),一段時(shí)間后,植物莖向b側(cè)彎曲;在乙燒杯中,細(xì)胞通過滲透作用吸水,細(xì)胞膨脹,由于b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,伸縮性相對(duì)較強(qiáng),一段時(shí)間后,植物莖向a側(cè)彎曲。因此D符合題意,A、B、C錯(cuò)誤。18.【答案】D【解析】水分子是從低濃度的一側(cè)通過細(xì)胞膜到達(dá)高濃度的一側(cè)。甲中的紅細(xì)胞吸水而破裂,說明其所處的蔗糖溶液的濃度最低;乙中的紅細(xì)胞保持正常狀態(tài),說明水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,進(jìn)而說明其所處的蔗糖溶液的濃度與細(xì)胞質(zhì)的濃度相等;丙中紅細(xì)胞失

42、水而皺縮,說明其所處的蔗糖溶液的濃度最高;丁中的紅細(xì)胞吸水膨脹但沒有破裂,說明其所處的蔗糖溶液的濃度低于細(xì)胞質(zhì)濃度,但高于甲所處的蔗糖溶液的濃度,即蔗糖溶液的濃度為:丙乙丁甲。綜上所述,A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。19.【答案】B【解析】滲透作用中半透膜兩側(cè)的液體濃度差越大,則跨膜擴(kuò)散的水分子數(shù)越多,根據(jù)題意可知圖甲中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面,A正確;圖乙中48分別是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間隙、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì),由6、7、8構(gòu)成原生質(zhì)層,相當(dāng)于圖甲中的2半透膜,B錯(cuò)誤;圖乙處于質(zhì)壁分離狀態(tài),若圖乙所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉,C正確;液泡膜屬于生物膜,具有

43、選擇透過性,與半透膜的通透性不同,D正確。20.【答案】A【解析】圖中處的液體是高濃度溶液。乙液泡中溶液濃度最高,甲第二,丙最小。故抵抗失水的能力,依次是乙甲丙。質(zhì)壁分離程度越大,外界溶液濃度越高。質(zhì)壁分離程度過大,細(xì)胞死亡。21.【答案】B【解析】原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成的,是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。22.【答案】D【解析】分析題圖可知,乙、丙細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,故A正確;圖中甲細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可能大于或等于外界溶液濃度,故B正確;由于甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞質(zhì)壁分離越來越明顯,而外界溶液濃度相同,說明細(xì)胞液濃度逐漸降低,故C正確;若將這三種細(xì)胞放在不同

44、濃度的硝酸鉀溶液中,可能不發(fā)生質(zhì)壁分離,就不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。23.【答案】B【解析】當(dāng)外界溶液的濃度<口腔上皮細(xì)胞內(nèi)部的濃度時(shí),口腔上皮細(xì)胞吸水膨脹;當(dāng)外界溶液的濃度>口腔上皮細(xì)胞內(nèi)部的濃度時(shí),口腔上皮細(xì)胞失水皺縮;當(dāng)外界溶液的濃度口腔上皮細(xì)胞內(nèi)部的濃度時(shí),口腔上皮細(xì)胞維持原形態(tài)。由此可推知:I、II、III的三種鹽溶液濃度為II>I>III,故B正確。24.【答案】B【解析】b溶液時(shí),質(zhì)量變小,說明細(xì)胞失水濃度升高,將高濃度溶液中的植物細(xì)胞轉(zhuǎn)移到低濃度的溶液中時(shí),植物細(xì)胞會(huì)吸水,總質(zhì)量增加。25.【答案】A【解析】質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指原生質(zhì)層。2

45、6.【答案】B【解析】根據(jù)題意可知,擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,因此吸水越多向外彎曲的越厲害,外界濃度越低,吸水就應(yīng)該越多。27.【答案】A【解析】水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運(yùn)輸,水分子從漏斗中流出,當(dāng)進(jìn)入漏斗中的水和流出的水一樣多時(shí),達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),液面幾乎不動(dòng),A正確;漏斗中的水分子從漏斗中流出到燒杯中,液面應(yīng)該下降,B錯(cuò)誤;燒杯中的物質(zhì)濃度較高,漏斗中的水分子從漏斗中流出到燒杯中,直到進(jìn)入漏斗中的水和流出的水會(huì)一樣多,液面達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,C錯(cuò)誤;液面應(yīng)該下降,直到進(jìn)入漏斗中的水和流出的水會(huì)一樣多,液面達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤。28.【答案】A【解析】根據(jù)分析,逆滲透

46、過程是水分子逆濃度運(yùn)輸,所以消耗能量,而滲透作用不需要消耗能量,A正確;逆滲透膜不具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能,B錯(cuò)誤;逆滲透膜上沒有載體蛋白,C錯(cuò)誤;逆滲透膜祛除有害物質(zhì)的能力僅僅是“理論上”勝過生物膜,但是在加工的過程中可能帶來有害物質(zhì),因此飲用時(shí)也要注意,D錯(cuò)誤。29.【答案】B【解析】溶液X液面上升,且只有綠色染料,表面Z中的溶劑進(jìn)入了X,溶質(zhì)沒有進(jìn)入X,溶液X的濃度較高;溶液Y液面下降,且Y中含有紅色和藍(lán)色染料,表面Z中的藍(lán)色染料進(jìn)入了Y,溶液Y的濃度較低,則溶液Y的濃度最低。30.【答案】B【解析】初始狀態(tài)半透膜一側(cè)是蔗糖,一側(cè)是清水,膜兩側(cè)溶液水分子進(jìn)出的速率相等即滲透平衡時(shí),半透膜兩側(cè)

47、濃度不可能相等,仍然是蔗糖一側(cè)的濃度較大,A錯(cuò)誤,B正確;半透膜只能讓水通過,不能讓蔗糖通過,滲透平衡時(shí),半透膜兩側(cè)濃度可能相等,CD錯(cuò)誤。31.【答案】C【解析】紗布孔隙太大,物質(zhì)均可通過,替換半透膜實(shí)驗(yàn)不能成功,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)甲裝置和乙裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果事先都是未知的,屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;兩漏斗都放在裝清水的水槽中,滲透平衡后甲裝置液面低于乙裝置液面,說明初始狀態(tài)乙漏斗內(nèi)外濃度差大,所以兩者起始濃度甲小于乙,C正確;兩漏斗滲透平衡后,液面高度不同,說明維持液面高度的滲透壓不同,則此時(shí)兩漏斗的濃度不同,D錯(cuò)誤。32.【答案】B【解析】水從濃度低的溶液流向濃度高的溶液。因?yàn)榈臐舛雀哂?,所以溶劑?/p>

48、從進(jìn)入,含液體的半透膜袋堅(jiān)挺變硬。的濃度低于,所以溶劑水從進(jìn)入,導(dǎo)致含液體的半透膜袋萎縮。因此得出>>,所以B項(xiàng)正確。A、C、D項(xiàng)不正確。33.【答案】D【解析】題圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、MaMb>MA,則達(dá)到平衡后從已知條件看圖1中MA和Ma的濃度差小,液面上升低,圖2液面上升高因此h1h2。因 圖1吸水少,圖2吸水多,所以MaMb。所以ABC項(xiàng)不正確。D項(xiàng)正確。34.【答案】

49、B【解析】隨半透膜表面積的增大,單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到半透膜小袋內(nèi)的水分增多,一段時(shí)間內(nèi)玻璃管內(nèi)液面升高也加快。35.【答案】D【解析】圖1表明淀粉不能透過半透膜,葡萄糖可以透過半透膜;圖甲中由于濃度差的存在,漏斗內(nèi)液面會(huì)上升,到一定高度后,由于液面差的存在,半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),液面保持平衡,A、B錯(cuò)誤;圖乙中開始時(shí)由于濃度差的存在,液面會(huì)上升,之后由于葡萄糖可以透過半透膜,改變了半透膜兩側(cè)的濃度差,液面會(huì)下降,所以C錯(cuò)誤,D正確。36.【答案】C【解析】蔗糖溶液、透析袋及蒸餾水構(gòu)成一個(gè)典型的滲透系統(tǒng)。由于蔗糖分子不能透過透析袋,因此當(dāng)透析袋內(nèi)的蔗糖溶液不斷吸收水分后,濃度將逐漸降低

50、;當(dāng)吸水量達(dá)到一定程度,由于透析袋的容積限制不能繼續(xù)吸水,蔗糖溶液濃度將維持不變。C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。37.【答案】D【解析】圖二中a、b液面高度都下降,說明裝置1、2中的水分滲出,c濃度最高;b下降比a下降更快更多,說明b與c的濃度差更多,b濃度最低。D項(xiàng)正確。38.【答案】C【解析】答本題的關(guān)鍵是理解滲透作用條件(半透膜和濃度差),水分子的擴(kuò)散方向(順濃度梯度)取決于濃度差。根據(jù)題意甲室內(nèi)溶液濃度最高,水分子由甲乙運(yùn)輸,結(jié)果是導(dǎo)致甲的壓力增大,導(dǎo)致P1右移;乙失水后溶液濃度上升,所以水分子也會(huì)發(fā)生乙丙運(yùn)輸,結(jié)果是導(dǎo)致乙室的壓力增大,P2右移,最終三者濃度達(dá)到平衡。綜上所述,C正

51、確。39.【答案】(1)S1S2(2)原生質(zhì)層(3)X質(zhì)壁分離(4)KNO3溶液中的細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原【解析】(1)滲透平衡時(shí)液面差h與濃度差的大小有關(guān),濃度差越大,h越大;蔗糖是不能穿過半透膜的分子,圖中由于漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過滲透作用進(jìn)入漏斗,使漏斗內(nèi)液面升高,滲透平衡時(shí)h會(huì)產(chǎn)生壓力與漏斗內(nèi)因溶液濃度差產(chǎn)生的壓力的大小相等,因此漏斗內(nèi)的濃度仍然大于漏斗外;滲透平衡時(shí)的液面差為h,此時(shí)S1和S2。濃度大小關(guān)系為S1S2。(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)而半透膜不能。(3)分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,蔗糖不能透過半透膜,滲透平衡時(shí),漏斗內(nèi)液面高,即X液面高;KNO3溶液在水中電離成硝酸根離子和鉀離子,離子能透過半透膜,滲透平衡時(shí),漏斗內(nèi)外液面一樣高;洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在30%的蔗糖溶液中會(huì)質(zhì)壁分離,KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。(4)洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在30%的蔗糖溶液中會(huì)質(zhì)壁分離,浸潤(rùn)在KNO3溶液

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