浙江教育網(wǎng)絡(luò)電視臺策劃方案

1、浙江教育網(wǎng)絡(luò)電視臺浙江教育網(wǎng)絡(luò)電視臺策劃方案策劃方案2013/42013/4一、使命&未來ZJEDU.tv為何而創(chuàng)？歐盟在歐盟在Internet of 2020Internet of 2020（20202020年的互聯(lián)網(wǎng)年的互聯(lián)網(wǎng)）中預(yù)測，）中預(yù)測，20202020年，只有孤島地區(qū)需要廣播電視，全世界其他地方將全部是年，只有孤島地區(qū)需要廣播電視，全世界其他地方將全部是基于互聯(lián)網(wǎng)的信息社會。基于互聯(lián)網(wǎng)的信息社會。新媒體是一個無疆界的組織，無論是下一代廣電還是下一代電信，新媒體是一個無疆界的組織，無論是下一代廣電還是下一代電信，最終都是下一代互聯(lián)網(wǎng)。所有的電視企業(yè)，最終都將轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)最終都

2、是下一代互聯(lián)網(wǎng)。所有的電視企業(yè)，最終都將轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)。網(wǎng)企業(yè)。n 1.1 時代的機遇時代的機遇隨時隨地在線隨時隨地在線用戶在各種場景下使用手機上網(wǎng)的比例都超過50%50%，其中八成八成手機網(wǎng)民在家中利用手機上網(wǎng)，六六成成的手機網(wǎng)民在乘坐交通工具時候使用手機上網(wǎng)，第三屏的重要性日益上升，未來將成為第一屏，成為時刻在線的移動互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。辦公室/學(xué)校57.5%在家里81.4%交通工具62.9%戶外57.8%手機互聯(lián)網(wǎng)用戶上網(wǎng)手機互聯(lián)網(wǎng)用戶上網(wǎng)使用場景分布使用場景分布90% 90% 的用戶24小時機不離身信息門戶信息門戶資源平臺資源平臺智慧教育智慧教育傳媒網(wǎng)絡(luò)傳媒網(wǎng)絡(luò)AB交流展示平臺交流展示平臺D

3、教育下鄉(xiāng)平臺教育下鄉(xiāng)平臺C優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺共享平臺教育教學(xué)成果的教育教學(xué)成果的交流展示平臺交流展示平臺教育信息的教育信息的上行下達上行下達城鄉(xiāng)共享的教育城鄉(xiāng)共享的教育資源平臺資源平臺n 1.1 我們的我們的ZJEDU.tvn 1.2 1.2 我們的受眾我們的受眾n 電視機用戶追求更清晰的畫質(zhì)、更流暢的感受、更震撼的效果。沒有多少人會在42寸的電視屏上觀看模糊得看不清楚足球到底在哪里的球賽。n 計算機用戶習(xí)慣于更主動的收看模式。用戶的訴求是更便捷的獲取信息，更迅速地了解事物。沒有多少人會捧著手機，連續(xù)幾小時看電影。n n 1.3 我們的使命我們的使命宣傳黨和國家教育方針宣傳黨和國

4、家教育方針提高國民教育文化素質(zhì)提高國民教育文化素質(zhì)促進廣大青少年健康成長促進廣大青少年健康成長我們與國家教育云我們與國家教育云三通兩平臺三通兩平臺寬帶網(wǎng)絡(luò)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通校校通優(yōu)質(zhì)資源優(yōu)質(zhì)資源班班通班班通網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間學(xué)習(xí)空間人人通人人通教育資源教育資源云平臺云平臺教育管理教育管理服務(wù)平臺服務(wù)平臺國家教育云教師培訓(xùn)開放課堂家長學(xué)校學(xué) 校老 師學(xué) 生家 長從枯燥的 孤立教學(xué)體系 轉(zhuǎn)型為基于 云 的生動 社區(qū)化 新式學(xué)習(xí)型社會我們的未來我們的未來智慧水資源智慧水資源智慧教育智慧教育智慧醫(yī)療智慧醫(yī)療智慧交通智慧交通智慧電網(wǎng)智慧電網(wǎng)智慧城市智慧城市智慧地球智慧地球智慧公共智慧公共安全安全二、頻道&am

5、p;欄目ZJEDU.tv有什么內(nèi)容？n 2 2 主要頻道和欄目主要頻道和欄目123學(xué)生頻道家長頻道教師頻道 是否可以獲得心滿意足的工作.四大頻道四大頻道 + + 開放課堂開放課堂4綜合頻道5開放課堂Core（1 1）第一時間追蹤教育時事熱點第一時間追蹤教育時事熱點, ,解讀教育重大政策解讀教育重大政策 教育新聞關(guān)注社會中的教育話題和教育中的社會問題，內(nèi)容主要涉及政策發(fā)布、教育時評、人物介紹、教育改革、招考留學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等領(lǐng)域，為學(xué)校、社會和家庭的教育提供全方位的媒體服務(wù)。（2 2）專題）專題 安全、交通、消防、疾控等輔助性強制培訓(xùn)。小升初、中高考互動咨詢，校園DV展示，學(xué)生生活DV自拍分享。n

6、 2.1 2.1 綜合頻道綜合頻道借助微信公眾平臺，在短期內(nèi)可以讓我們的移動APP到達全省50多萬老師，從而保證第一時間實現(xiàn)教育重大政策和教育時事熱點等信息的垂直上行和下達。n 2.1.1 2.1.1 借助微信公眾平臺借助微信公眾平臺n 2.1.1 2.1.1 除了微信，我們還有除了微信，我們還有Core（1 1）給孩子更多一點成長空間給孩子更多一點成長空間 由浙江開放教育集團主導(dǎo)的（一起成長）平臺近期已投入運營，未來，在該平臺上將運營產(chǎn)生大量學(xué)生的原創(chuàng)作品，包括攝影、作文、音樂、才藝表演視頻等，這些內(nèi)容未來都將引入ZJEDU.tv。（2 2）讓孩子離夢想更近一點讓孩子離夢想更近一點 的天賦系

7、統(tǒng)將充份評估孩子的天賦與特長，幫助學(xué)校和家長更好地因材施教。n 2.2 2.2 學(xué)生頻道學(xué)生頻道 營造具有樂趣的教育平臺 豐富與多維度的成長記錄體系 科學(xué)與深入的成長狀況評估模型n 2.2.1 2.2.1 培養(yǎng)興趣培養(yǎng)興趣學(xué)會分享學(xué)會分享學(xué)會關(guān)愛學(xué)會關(guān)愛學(xué)會社交學(xué)會社交n 2.2.2 2.2.2 讓我們和孩子一起成長讓我們和孩子一起成長教育APP整合網(wǎng)上資源的最佳選擇.隨時隨地與家長零距離接觸,寓學(xué)于樂增加LBS功能,極大的方便了生活A(yù)pp同時可聽成長電臺n 2.2.3 2.2.3 教育教育APPAPPCore（1 1）家長學(xué)校家長學(xué)校任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失敗孩子，是我們一生中

8、最大的財富父母的一個理念，往往改變孩子一生的命運卻沒有一所學(xué)校教過我們?nèi)绾螢槿烁改笌缀趺總€人都是倉促上陣。（2 2）每天十分鐘，輕松做家長每天十分鐘，輕松做家長 親子溝通、科學(xué)胎教、智力開發(fā)、家教藝術(shù)、課業(yè)輔導(dǎo)、育兒知識、心理解密、家校結(jié)合、家庭醫(yī)生、家庭安全、營養(yǎng)保健、親情港灣n 2.3 2.3 家長頻道家長頻道以培訓(xùn)跟課程推薦為主題。優(yōu)勢：1、定向給到指定的手機用戶或者其他區(qū) 域高端用戶群體。2、圖片的效果顯得更高端、更清晰、 更有親和力。學(xué)習(xí)報圖片+文字，讓用戶印象更深刻！發(fā)送區(qū)域發(fā)送區(qū)域全國全國發(fā)送對象浙江省中小學(xué)生家長發(fā)送時間待定n 2.2 2.2 家長頻道家長頻道Core（1 1）

9、教師教育教師教育 搞好教育的前提就是不斷提高教師素質(zhì)，使每位教師不斷適應(yīng)新時代的挑戰(zhàn)!（2 2）伴隨教師終身學(xué)習(xí)，成就教師專業(yè)發(fā)展伴隨教師終身學(xué)習(xí)，成就教師專業(yè)發(fā)展圖文并茂的課程，學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享、著名專家指導(dǎo)學(xué)習(xí)、功能強大的學(xué)習(xí)管理后臺、課件展示、教學(xué)工具分享n 2.4 2.4 教師頻道教師頻道蘋果蘋果強大的互動教學(xué)功能強大的互動教學(xué)功能1語音問答、文字問答電子舉手 網(wǎng)頁協(xié)同瀏覽實時課堂測驗預(yù)學(xué)習(xí)視頻預(yù)學(xué)習(xí)視頻教學(xué)風格: 1.教師不出鏡；2.內(nèi)容為核心；3.講解像兄長；4.視頻短而精。視頻世界上最耐心的免費老師 角色空間及應(yīng)用角色空間及應(yīng)用v備課軟件v預(yù)學(xué)習(xí)視頻v學(xué)生反饋v教學(xué)設(shè)計v資源發(fā)布v課

10、堂實錄v空中課堂v師生互動v信息發(fā)布v測試/問卷v課后作業(yè)v學(xué)生評估v成績分析v社區(qū)互動v學(xué)業(yè)分析老師v主動學(xué)習(xí)v獲取資源v預(yù)習(xí)思考v資源利用v分享交流v本地上課v遠程上課v共享資源v師生互動v測試/測評v課后作業(yè)v作業(yè)點評v復(fù)習(xí)總結(jié)v課程評估v社區(qū)互動學(xué)生v學(xué)生成績v輔助復(fù)習(xí)v了解動態(tài)v家?；觱進入課堂v關(guān)注孩子v了解進度家長v創(chuàng)造環(huán)境v提供資源v輔助學(xué)習(xí)v互動交流v過程管理v遠程教研v教學(xué)評價v信息發(fā)布v綜合評測v分析總結(jié)v反饋管理v社區(qū)互動學(xué)校管理層v課程管理 v師資管理v德育管理v后勤管理v指導(dǎo)備課v檢查反饋v資源管理課前課中課后課前課前 通過備課軟件、預(yù)習(xí)視頻錄制軟件等搭建課前師生

11、交流平臺，在線推送視頻等相關(guān)資源，有效提高課前學(xué)習(xí)效率，準確了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求。老師的應(yīng)用備課平臺：教師端在線備課，線上資源在線獲取錄屏軟件：針對課程難點在線錄制預(yù)視頻，實時分享課前預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)平臺在線發(fā)布預(yù)習(xí)信息預(yù)學(xué)習(xí)視頻： 學(xué)生端在線觀看預(yù)視頻反饋與提問： 針對預(yù)習(xí)內(nèi)容課前在線問答學(xué)生的應(yīng)用課中課中 在線互動課堂，傳統(tǒng)課堂教學(xué)環(huán)境的延伸，實現(xiàn)師生在線互動式學(xué)習(xí)；多元化實驗室軟件在線使用、課堂實錄、資源個性化推送。老師的應(yīng)用學(xué)生的應(yīng)用空中課堂：教師端在線互動課堂，學(xué)生遠程加入備課平臺：教師端在線備課，線上資源在線獲取課堂錄播：課堂一鍵在線錄播，便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)多元化實驗室：探究性實驗軟件，使實驗

12、更加生動、有趣師生互動： 支持多系統(tǒng)、多終端，師生在線互動電子書包： 學(xué)習(xí)軟件、資源，原筆跡輸入課后課后 將傳統(tǒng)課后作業(yè)及測試環(huán)節(jié)數(shù)字化，建立教師、學(xué)生、家長課下虛擬交流空間。p 課后作業(yè)在線布置、批閱p 家?；ネ╬ 在線提交課后作業(yè)p 了解作業(yè)反饋p 課堂實錄復(fù)習(xí)p 孩子的成長p 班級動態(tài)p 成績查看p 家?；ネ▽W(xué)生的應(yīng)用老師的應(yīng)用家長的應(yīng)用三、創(chuàng)意&亮點ZJEDU.tv為什么好看？職來職來 職往職往n 3.2 3.2 關(guān)注我們的理由關(guān)注我們的理由n 浙江開放教育集團創(chuàng)立于2011年11月，是由浙江日報報業(yè)集團與浙江省教育廳聯(lián)手打造的致力于終身教育的集團公司。n 杭州泰一指尚科技有限公司作為浙江開放教育集團的戰(zhàn)略合作伙伴，是國內(nèi)智能數(shù)字廣告營銷領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)，。四、宣傳&播出ZJEDU.tv如何推廣？n 4.14.1我們的優(yōu)勢我們的優(yōu)勢n 浙江日報報業(yè)集團所屬。n 浙江開放教育集