晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部開展學(xué)校建工作“五個一”項(xiàng).doc

1、晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部開展學(xué)校黨建工 作“五個一”項(xiàng)中共晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部開展學(xué)校黨建工作標(biāo)個一 ”項(xiàng)目活動實(shí)施方案 根據(jù)中共晉江市委印發(fā)關(guān)于建立基 層黨建工作項(xiàng)目化管理制度的意見（試行）（晉委2012140號）文件精神及晉江市委教育工委開展學(xué)校黨建工作M個一 ”項(xiàng)目活動實(shí)施方案（晉教工委201317號文）要求。為進(jìn)一步提高我校黨建工作水平，為推動我校黨建工作 中 標(biāo)個一”活動項(xiàng)目全面開展，現(xiàn)結(jié)合我校工作具體情況， 特制定如下活動實(shí)施方案?！局笇?dǎo)思想】 堅(jiān)持以鄧小平理論、三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹晉江 市第十二屆黨代會第二次會議精神，著眼于提升學(xué)校黨

2、組織 的先進(jìn)性建設(shè)水平，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力 和戰(zhàn)斗力，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，并結(jié)合我校 蹭強(qiáng)憂患意識推動長遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動主要課題 創(chuàng)新師生培 養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)建品牌實(shí)驗(yàn)學(xué)校 "對接基層、對接群眾、對接教 育、教學(xué)和管理工作第一線，不斷提升學(xué)校黨建工作質(zhì)量， 不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，不斷促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的 可持續(xù)發(fā)展，努力辦人民滿意的教育?！灸繕?biāo)要求】 根據(jù)晉江市委教育工委的統(tǒng)一部署，集中一年的時間，組織教育系統(tǒng)學(xué)校黨組織開展黨建工作標(biāo)個一 ”項(xiàng)目活動，以延伸提升“168黨建工作機(jī)制和實(shí)踐 創(chuàng)新師 生培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)建品牌實(shí)驗(yàn)學(xué)校 ”課題，帶動學(xué)校黨建工作， 確保

3、學(xué)校黨建工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，發(fā)揮學(xué)校黨組織 的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，更好地體現(xiàn) 黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，要在 掛、聯(lián)、幫、帶、促”的活動過程中實(shí)現(xiàn)黨員個體的自我提升和黨組織 集體的整體進(jìn)步，形成學(xué)校黨建工作新格局?！净顒臃秶?本支部在職在崗的黨員教師?！净顒觾?nèi)容】（一）一桂一一名支部委員桂鉤一名入黨積極分子。目前我支部有五名支部委員，4名積極分子。目前有一名同志準(zhǔn)備吸收了預(yù)備黨員，安排兩名支部委 員與他桂鉤，做其介紹人；其實(shí)三名支委桂鉤其他三名入黨 積極分了。支部將加強(qiáng)對所桂鉤入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作，通 過采取定期談話、聽取思想?yún)R報等方式，了解入

4、黨積極分子 的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，向入黨積極分子提由希望和具體 要求，有針對性地進(jìn)行教育引導(dǎo)，幫助入黨積極分子學(xué)習(xí)黨 的基本知識，端正入黨動機(jī)，爭取早日把他們吸收到黨組織 中。（二）一聯(lián)一一名黨員聯(lián)系一名黨外群眾。黨支部根據(jù)每名黨員教師的活動能力、專業(yè)特長和具體 情況，采取組織決定和個人志愿相結(jié)合的辦法，確定聯(lián)系一 名黨外群眾，以發(fā)揮好黨內(nèi)外情感渠道、橋梁溝通作用。黨支部5名委員重點(diǎn)聯(lián)系黨外中青年骨干教師、學(xué)科帶 頭人和重點(diǎn)培養(yǎng)對象；其他21名一般黨員教師應(yīng)圍繞學(xué)校中心工作和黨組織布置的任務(wù)， 開展 以老帶新”結(jié)對共發(fā)展 活動，幫帶黨外青年教師，及時了解情況，增進(jìn)彼此感情， 為新教師成長搭建

5、了一個良好的平臺。（三）一幫一一名黨員幫助一名受助學(xué)生。26位黨員教師分別確定幫助一名后進(jìn)學(xué)生，通過每周定 期與受助學(xué)生交流談心， 及時了解思想、生活、學(xué)習(xí)等狀況, 幫助樹立正確的理想、信念，培養(yǎng)學(xué)生積極上進(jìn)的精神，積 極解決其生活上困難，特別是幫助他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正 學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣、效率和成績，使后進(jìn)學(xué)生得以較 大進(jìn)步。（四）一帶一一名黨員帶動一個班級。學(xué)校黨支部綜合考慮黨員教師各自特點(diǎn)、優(yōu)勢等情況， 采取組織安排或自愿相結(jié)合的方式，安排每位黨員聯(lián)系一個 班級，會同班主任一起加強(qiáng)班級建設(shè)。班主任黨員直接桂鉤所擔(dān)任的班級，其實(shí)非班主任黨員 盡量聯(lián)系有任教的班級。通過深入班級、深入學(xué)

6、生，加強(qiáng)與班主任溝通，主動參 與和指導(dǎo)班級開展活動，帶動一個班級更好更快地進(jìn)步。（五）一促名黨員促進(jìn)自身的一次教育提高學(xué)校黨支部根據(jù)單位實(shí)際，圍繞創(chuàng)新師生培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)建品牌實(shí)驗(yàn)學(xué)?！边@一學(xué)校本階段重點(diǎn)課題，制定學(xué)習(xí)教育計(jì) 劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富 學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)平臺，促使黨員自身素質(zhì)提升。同時，通過在 桂、聯(lián)、幫、帶”的活動過程中，實(shí)現(xiàn)黨員 自身個體的教育提高，較好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。【活動安排】 （一）動員部署階段 2013年3月份。按照相關(guān)文件要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定活動方案，成 立活動機(jī)構(gòu)，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，認(rèn)真篩選桂、聯(lián)、幫、帶”的對象，明確目標(biāo)

7、任務(wù)，啟動開展活動。活動的過程性材料（包括黨支部晉江市委教育工委學(xué)校黨建工作 標(biāo)個一”項(xiàng)目活動 桂聯(lián)幫帶”匯總表和黨員晉江市 委教育工委學(xué)校黨建工作 標(biāo)個一 ”項(xiàng)目黨員活動登記表要記 錄好，按時上報。（二）組織實(shí)施階段 2013年4-11月）。按照部署要求，對照各自方案，建立 桂聯(lián)幫帶”對象臺賬, 有針對性地開展桂、聯(lián)、幫、帶活動。并于6月中旬做好學(xué)期階段小結(jié)。（三）鞏固深化階段 2013年12月。就活動開展情況進(jìn)行總結(jié)回顧，加強(qiáng)活動成果的運(yùn)用。組織評選開展 標(biāo)個一 ”項(xiàng)目活動標(biāo)兵?！净顒右蟆浚ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織學(xué)校黨支部設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要把開展學(xué)校黨建工作標(biāo)個一 ”項(xiàng)目活動作為提高基

8、層黨建工作科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要工作，高度重視，健全機(jī)制，精心組織，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保抓實(shí)抓好、抓由成效。中共晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部開展學(xué)校黨建工作標(biāo)個一”項(xiàng)目活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下 組 長王亞芳（支部書記） 副組 長吳琪紅（支部紀(jì)檢委員） 蔡明雅（支部組織委員） 曾福 建（支部宣傳委員） 曾毓梅（支部青年委員）（二）督促檢查，確保實(shí)效。建立健全學(xué)校黨建工作 標(biāo)個一”工作臺賬，注重對活動過 程資料的搜集整理，做到每月講評、學(xué)期初評、年底考評。把活動開展情況與黨員成長進(jìn)步桂鉤，與評先評優(yōu)、績 效考核桂鉤，與年度黨建工作考評桂鉤，促進(jìn)活動目標(biāo)任務(wù) 的完成。（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要注意培育可信可學(xué)的優(yōu)秀黨員典型，注重發(fā)揮先進(jìn)典 型的示范引導(dǎo)作用，切實(shí)加大宣傳報道力度，引導(dǎo)廣大教育 工作者對比典型標(biāo)桿、對照工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步查找差距