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文檔簡介
1、.九年級(jí)班務(wù)工作方案范文本學(xué)期我班共有 個(gè)學(xué)生,其中男生 人,女生 人。從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的班風(fēng)積極安康向上,學(xué)生思維活潑,班干部的工作才能有很大進(jìn)步,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級(jí)管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活潑的先進(jìn)班集體。二、目的任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好
2、的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,進(jìn)步班級(jí)整體程度。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個(gè)新臺(tái)階。4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。三、詳細(xì)措施一、加強(qiáng)班風(fēng)建立,形成一個(gè)安康積極的班集體。1、借助“學(xué)校德育教育活動(dòng)開展之際,盡快對學(xué)生進(jìn)展各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)展要求,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會(huì)議每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每
3、兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議,聽取班干部對本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)開展目的,制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)那么,師生共同遵守。二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,理解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展教育。3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)形式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氣氛。5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)
4、行一幫一。三、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理1、加大平安、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。2、把禁毒教育納入班會(huì)課方案,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一活動(dòng),使學(xué)生理解毒品的危害和預(yù)防毒品的根本知識(shí),養(yǎng)成安康文明的生活方式。3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵抗外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)才能。4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建立,教育學(xué)生做到“三不,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。四、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。四、本學(xué)期工作詳細(xì)安排:1、開學(xué)前三周加強(qiáng)紀(jì)律教育。組織學(xué)生重溫?守那么?標(biāo)準(zhǔn)?,使每一名學(xué)生可以重新對照檢查。2、組織一次以“自尊、自強(qiáng)、自立、自愛為主題的教育活動(dòng)。3、對“雙差生進(jìn)展個(gè)別談話。4、配合團(tuán)委搞好團(tuán)員正面引導(dǎo)工作。5、遵照學(xué)校安排開好“家長會(huì)。6、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團(tuán)干部的成效,正面加強(qiáng)引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會(huì)和每周四的
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