上師大附屬高橋?qū)嶒?yàn) 2012學(xué)年第二學(xué)期期末考試質(zhì)量分析語(yǔ)文學(xué)科2012-06-25_第1頁(yè)
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1、2012學(xué)年第二學(xué)期期末考試質(zhì)量分析 語(yǔ)文學(xué)科撰寫(xiě)人:黃莉雅 撰寫(xiě)時(shí)間:2012/6/25 一、考試成績(jī):題號(hào)1班2班3班4班5班6班7班8班9班10班年級(jí)19.49 9.21 9.24 9.68 9.74 9.05 9.92 9.67 9.32 9.53 9.48 21.77 1.77 1.88 2.00 1.72 1.69 1.92 1.92 1.39 1.50 1.75 30.77 0.72 0.62 0.40 1.33 1.13 0.58 0.56 0.49 0.70 0.73 41.97 1.79 1.90 2.00 1.95 1.92 2.00 1.90 1.66 1.70 1.8

2、8 50.31 0.15 0.24 0.45 0.69 0.51 0.44 0.26 0.59 0.35 0.40 60.79 0.92 0.86 0.88 0.64 0.74 0.86 0.77 0.71 0.73 0.79 71.49 1.41 1.19 1.15 1.10 1.23 1.03 1.00 1.22 1.20 1.20 80.97 0.82 0.83 0.93 1.10 0.92 1.22 1.10 0.68 0.68 0.92 90.62 0.31 0.52 0.95 0.72 0.62 0.33 0.41 0.34 0.15 0.50 101.85 1.49 1.57 1

3、.45 1.74 1.69 1.61 1.69 1.41 1.75 1.62 111.74 1.49 1.62 1.75 1.59 1.59 1.61 1.74 1.71 1.65 1.65 124.59 3.95 3.79 3.83 4.00 3.62 3.50 3.92 3.56 3.50 3.82 132.87 2.82 2.74 2.80 2.67 2.56 2.47 2.85 2.83 2.60 2.72 142.79 2.72 2.43 2.48 2.51 2.18 2.50 2.56 2.61 2.58 2.54 151.95 1.95 1.74 1.80 1.90 1.79 1

4、.72 1.85 1.80 1.65 1.81 161.18 1.33 1.24 1.40 0.87 1.13 1.06 1.08 1.12 0.90 1.13 172.97 2.44 2.29 2.23 2.85 2.44 2.56 2.44 2.29 2.23 2.47 183.46 3.21 2.95 3.08 3.15 2.90 2.97 3.03 3.15 3.15 3.10 194.62 4.33 3.71 3.95 3.82 3.51 3.61 3.79 3.83 3.88 3.91 2030.56 29.31 29.50 28.90 29.95 28.46 29.06 29.3

5、1 29.37 28.85 29.33 總分76.77 72.10 70.86 72.08 74.05 69.69 70.97 71.85 70.07 69.25 71.75 各班分?jǐn)?shù)段80分70分60分50分40分30分30分以下人數(shù)優(yōu)秀率及格率1班(實(shí)考39人)132243933.33%100.00%2班(實(shí)考39人)62010213915.38%92.30%3班(實(shí)考42人)52311214211.90%92.86%4班(實(shí)考40人)421154010.00%100.00%5班(實(shí)考39人)82293920.51%100.00%6班(實(shí)考39人)2411211390.00%89.74%7

6、班(實(shí)考36人)1201221362.78%91.70%8班(實(shí)考39人)8199123920.51%92.30%9班(實(shí)考41人)81416214119.51%92.68%10班(實(shí)考40人)3171622 407.50%90.00%缺考3人39414.25%94.15%二、試卷分析第1題:“竟”字寫(xiě)成“盡”,“陽(yáng)驕葉更陰”整句寫(xiě)成“得地本虛心”第2題:缺少“極度憂傷”的定語(yǔ)第3題:選B、C項(xiàng)較多,得分較低,“吟秋”應(yīng)為“悲秋”未注意。第4題:個(gè)別寫(xiě)成柳河?xùn)|全集及蘇軾?;煜n文。第5題:此題A項(xiàng)承前省略為何不行?可見(jiàn)補(bǔ)充句子成分是學(xué)生句子翻譯的薄弱環(huán)節(jié)。第6題:沒(méi)有做到“準(zhǔn)確”“心理”此兩項(xiàng)

7、要求。第7題:“對(duì)驢說(shuō)”,對(duì)象不清,不緊扣寓意是扣分的關(guān)鍵。第8題:“善”,意動(dòng),課內(nèi)沒(méi)學(xué)過(guò),得分率極低。對(duì)課外文言文的理解薄弱。第9題:“乃”“稍”字的把握,主要問(wèn)題還是讀不懂文本。第10題:較上題來(lái)說(shuō)得分還可以。當(dāng)然讀不懂的自然就瞎選了。第11題:結(jié)合語(yǔ)境的標(biāo)點(diǎn)作用還有不少同學(xué)模棱兩可。第12題:引論的作用會(huì)想到“做鋪墊”;個(gè)別同學(xué)論證方法寫(xiě)成“引用論證”。需自己概括一下的論點(diǎn)對(duì)于習(xí)慣性找原句的同學(xué)有點(diǎn)難度。第13題:基本都能緊扣文題與觀點(diǎn),選C、B項(xiàng)的同學(xué)較多。第14題:能判斷。但理由講述不完整,“文科”“理科”無(wú)法想到。第15題:不少同學(xué)字跡不清被扣分。第16題:因B選項(xiàng)沒(méi)有抄全,所以有些同學(xué)不敢選。第17題:照應(yīng)的內(nèi)容找錯(cuò)了;對(duì)“舊時(shí)”女子的含蓄、內(nèi)斂的不了解。第18題:語(yǔ)言表述不夠完整、確切。

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