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1、八年級思想品德教學(xué)調(diào)研 (滿分50分)同學(xué)們,時間過得真快!經(jīng)過兩個多月來的努力學(xué)習(xí),你們一定又有新的收獲吧!現(xiàn)在要靜下心來,仔細讀題,認真答題。一定要自信啰!題號123456789101112131415答案一、單項選擇(每小題只有一個最佳選擇,請把正確答案前面的字母填入上面的表格內(nèi)。每小題2分,共30分)1、下列對家的認識不正確的是 ( )A、家是一盞燈,無論你多晚回去,它總是為你照亮腳下的路。B、家是我們成長的搖籃,是我們的第一所學(xué)校。C、家是心靈的港灣,是一片自由的天空。D、家是供我們飲食住宿的地方,想來就來,想走就走。2、爸爸和鄰居發(fā)生口角,他準(zhǔn)備糾集“朋友”,去“教訓(xùn)”鄰居一頓。你
2、應(yīng)該( )A.幫爸爸“教訓(xùn)”對方 B勸阻爸爸,不能讓他因一時沖動做出違法的事C不管不問,那是大人的事,我們不便插手 D及時報警,讓警察拘捕爸爸3、“當(dāng)我們要沖父母發(fā)火的時候,不妨用手摸一下肚臍,它曾是我們與母親相連的地方,也是母親用營養(yǎng)維持我們生命的地方?!边@句話啟示我們( )A.子女與母親總是肌體相連 B.要體會父母對我們的無私關(guān)愛和良苦用心 C.父母與子女不分彼此,可以不拘禮節(jié) D.母親一直在用自身營養(yǎng)撫養(yǎng)我們4、根據(jù)我國的法律,下列成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系已經(jīng)不存在的是( )
3、A.父母與成年子女B.和養(yǎng)父母已經(jīng)確立合法收養(yǎng)關(guān)系的子女與親生父母C.離異父母和隨對方生活的子女D.共同生活的繼父母與繼子女5、下列選項中處理與父母沖突的正確方法有 ( ) 和父母溝通 “冷處理”,誰也不理睬誰 換位思考 和父母對著干 確定雙方都能接受的一種最佳方式A、 B、 C、 D、6. 孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是( )A. 父母說什么就是什么 B. 敬重和愛戴父母 C. 早早打工掙錢贍養(yǎng)父母 D. 現(xiàn)在只需搞好學(xué)習(xí),其余的事等長大后再說7“交友是一個平等互惠的過程?!睂@句話理解正確的是( )A交友是一種交換關(guān)系,朋友給你多少,你就要給朋友多少B給予朋友就
4、要求朋友回報C交友可以得到財富和物質(zhì)享受D朋友之間的給予和分擔(dān)是雙向的 “我這個人學(xué)習(xí)不算優(yōu)秀,特長也不突出,既不高傲也不自尊,但對同學(xué)最真誠了。在同學(xué)中我的朋友也多,我的心里話最愿意講給朋友聽,當(dāng)我煩惱和憂愁時,他們會開導(dǎo)我;當(dāng)我快樂時,他們?yōu)槲腋吲d。我也愛聽朋友講心里話,我們有許多共同語言,與朋友在一起我感到快樂和充實。”這是張強同學(xué)在主題班會上的發(fā)言。據(jù)此回答910題:8張強同學(xué)經(jīng)常與朋友交流思想( )有利于他的身心健康 能幫助他獲得更多信息 有利于加深與同學(xué)之間的友誼 有利于他個人的進步ABCD9張強的事例告訴我們,要與人更好的交往就要( )A真誠 B懂禮貌 C服從 D不求回報張倩在課
5、本中發(fā)現(xiàn)了同班同學(xué)李濤寫給她的紙條,說他很喜歡她,希望周末放學(xué)后在操場見面。紙條中還特別用紅筆寫了一句:“I LOVE YOU”。據(jù)此回答1011題:10李濤同學(xué)的做法( )是品格低劣的表現(xiàn) 是青春期感情的正常流露 不能正確處理男女生情感的表現(xiàn) 不利于自身成長,同時也會影響他人的正常生活A(yù) B C D11收到紙條后,張倩的正確做法是( )A把紙條交給老師,讓其公開向自己道歉 B接受他的邀請,然后羞辱他一番C在適當(dāng)?shù)臅r間和場合告訴他,自己不愿超越男女生交
6、往的界限D(zhuǎn)當(dāng)眾找到這位男生,嚴厲拒絕他12師生交往的禮儀是不可缺少的,你認為下列做法不妥的是( )見到老師主動問好 進老師的辦公室先敲門 跟老師關(guān)系好,從背后突然拍打老師 在不同的場合選擇不同的交往策略 結(jié)合老師的相貌特征給老師取綽號 隨意進出老師的辦公室,翻動老師桌上的東西 向老師請教,主動讓座,自己站著聽 經(jīng)常向同學(xué)打聽老師的隱私A BCD13在我們的日常餐飲中,既有中國傳統(tǒng)的綠茶,又有從西方傳入的咖啡;既有中國傳統(tǒng)的美味佳肴,又有經(jīng)過改良的美式快餐下列對此看法不正確的是( )A.多元的世界文化豐富了我們的生活 B.多元文化使中國人失去了獨特的生活方式C.各種文化相互影響、相互促進 D.飲
7、食文化也呈現(xiàn)出多元化和諧的發(fā)展局面 14. 提到日本,人們會想到和服、壽司、櫻花;提到英國,人們會想到紳士風(fēng)度;提到巴西,人們會想到足球;提到埃及,人們會想到金字塔提到安徒生,人們會想到丹麥,提到孔子,人們會想到( )A. 美國 B. 印度 C. 中國 D.法國15.北京奧運會的開幕式場面恢宏、意蘊深遠,既具有濃郁的中國文化特色,又融入了現(xiàn)代奧林匹克的文化元素,贏得了世界各國來賓和運動員的交口稱贊。這啟示我們( )A.要全盤吸收發(fā)達國家的文化 B.中華文化正在被西方文化同化C.要珍惜和弘揚本民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化 D.要抵制各種腐朽文化的侵蝕二、非選擇題部分(20分)16、陳玉蓉是湖北武漢市一位
8、平凡的母親,她的兒子因肝硬化急需進行肝臟移植手術(shù)。為了給兒子捐獻肝臟,患有重度脂肪肝的陳玉蓉每天暴走10公里,在7個月的時間里,她走破了4雙鞋,脂肪肝竟然奇跡般的完全消失了,這個結(jié)果讓醫(yī)生大為驚奇。2009年11月3日,這對母子成功進行了肝臟移植手術(shù)。目前,他們已經(jīng)過上了健康人的正常生活。母愛真的是神奇的!讓我們?yōu)樗麄兤矶\。雖然我們沒有這樣的遭遇,但家長會盡量給我們創(chuàng)造基本的生活條件,把我們撫養(yǎng)成人。我們穿衣、吃飯、居住、出行、學(xué)習(xí)、娛樂等基本費用,大都來自父母。父母對我們的投入是巨大的。(1)談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改???分)(2)談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該如何孝敬父母?(3分)17情景:物理課上,
9、吳老師正在給同學(xué)們講解難點,這時有幾位調(diào)皮的男同學(xué)又說又笑,影響了課堂秩序,吳老師非常氣憤,他認為張強同學(xué)帶頭說笑且鬧得最歡,就點名嚴厲地批評了他??蓮垙娬J為老師是當(dāng)眾給他難堪,就大聲與吳老師頂起嘴來,并指責(zé)老師為什么不點其他同學(xué),只點他的名字。為了不影響教學(xué)進度,吳老師讓張強先出去,張強就是不出去。無奈之下只好把班主任叫來才領(lǐng)走了張強。親愛的同學(xué),這樣的事情不一定發(fā)生在你的身上,但也許我們的身邊也出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象。在我們的學(xué)校生活中你肯定受過老師的表揚和批評:(1) 你是怎樣看待老師的表揚和批評的?(4分)(2) 吳老師在課堂上批評說笑的同學(xué)對不對?為什么?(3分) (3)假如吳老
10、師確實誤解了張強同學(xué),張強應(yīng)該怎樣與老師溝通?為什么?(4分) (4)你認為和諧的師生關(guān)系對青少年的健康成長有什么影響?(2分)參考答案 一、單項選擇題(30分)題號123456789101112131415答案DBBBDBDDACCABCC二、非選擇題部分(20分)16(1)父母為家庭做出了貢獻,理應(yīng)得到愛的回報;孝敬父母是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚也是法律的要求。(4分) (2)愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;從小事做起,行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進。(3分)(言之有理的答案亦可得分)17(1)老師的表揚是肯定、鼓勵和期待,好比加油站,要再接再厲:老師的批評是愛護、鞭策和期待,好比防疫站和急診室,要做到有則改之、無則加勉。(4分)(2)吳老師批評擾亂課堂秩序的同學(xué)是正確的。因為他們違反了中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的規(guī)定。違反了學(xué)校的規(guī)章制度,影響了正常的教學(xué),吳老師的批評也是對全班同學(xué)負責(zé)任的表現(xiàn)。(3分)(3)假如是老
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