2018年青年團(tuán)員戶外拓展培訓(xùn)活動總結(jié)與2018年青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)匯編

1、2018年青年團(tuán)員戶外拓展培訓(xùn)活動總結(jié)與2018年青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)匯編2018年青年團(tuán)員戶外拓展培訓(xùn)活動總結(jié)范文為了豐富青年團(tuán)員的業(yè)余生活，鍛造團(tuán)隊(duì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)作創(chuàng)業(yè)干事的精神， 9月15日上午，xx市廣播電視臺團(tuán)委組織xx廣電青年團(tuán)員開展了主題為“激發(fā) 團(tuán)隊(duì) 超越自我”的CS真人野戰(zhàn)戶外拓展培訓(xùn)活動。早上8點(diǎn)20分，26名廣電青年團(tuán)員興致高昂地在電視臺大樓停車坪集合完 畢后，統(tǒng)一乘車前往梅縣新縣城天行戶外拓展的訓(xùn)練場，并由教練員帶領(lǐng)大家熟 悉場地：這個(gè)訓(xùn)練場原是一所武術(shù)技校的遺棄校址，因?yàn)槟昃檬蓿瑲垑嗤咭?片荒蕪，兩排四通八達(dá)的舊房屋、悠長破敗的走廊、雜草叢生的樹叢、廢墟橫陳 的

2、小戰(zhàn)壕、裊裊飄起的“狼煙”好一個(gè)戶外 cs野戰(zhàn)的真實(shí)戰(zhàn)場！這無一不 讓大家產(chǎn)生身臨其境的“入戲感”。隨后，大家又在教練員的指揮下，進(jìn)行了不乏趣味性的喊口號、壓腿等一系 列熱身和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的訓(xùn)練活動。在確定每個(gè)人的身心狀態(tài)都被充分調(diào)動起來 以后，教練員將大家分成了兩組，經(jīng)過隊(duì)員們的協(xié)商、討論，兩隊(duì)分別推選出各 自的隊(duì)長，并將隊(duì)名命名為“豹頭隊(duì)”和“尖刀隊(duì)”。 兩隊(duì)人馬在各自換好服裝、 佩戴好武器裝備，一時(shí)間，平日里斯斯文文的編輯，都搖身變成了颯爽英姿的“特 種部隊(duì)”的作戰(zhàn)隊(duì)員，手持狙擊槍或沖鋒槍，簡直帥呆了！在確立各自的根據(jù)地 后，兩隊(duì)便各自進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，并隨即拉開了 “對抗戰(zhàn)”的帷幕。由于是

3、第一次投入戰(zhàn)斗，兩隊(duì)都較為欠缺作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，再加之前期備戰(zhàn)策劃不 足，作戰(zhàn)局面較為混亂，以至于戰(zhàn)場上發(fā)生了不少有趣的的“經(jīng)典對抗”案例：一、橫沖直撞、慘烈“陣亡”：兩隊(duì)均有個(gè)別勇猛的男隊(duì)員和少數(shù)不明套路 的女隊(duì)員在戰(zhàn)場上橫沖直撞，由于過分暴露自己，且缺少掩護(hù)及隊(duì)友救援，這些“勇士”要么在不知對手在哪兒的情況下就早早中槍“陣亡”，要么便不幸陷入第1頁共8頁“敵軍”的包圍圈被圍攻致死。二、兵不厭詐，向“敵軍”求教當(dāng)即“玩完兒”：與兩隊(duì)中的魯莽隊(duì)員不同 的是，“尖刀隊(duì)”里個(gè)別的“新兵蛋子”在被“友誼第一、比賽第二”的觀念洗 腦后，竟然完全忽略了戰(zhàn)爭中慘烈和無情的一面；一名女隊(duì)員在自身頻頻中槍卻 不知自個(gè)

4、是生是死的情況下，恰逢敵軍迎面而來，該女隊(duì)員見狀竟然主動迎上前 去虛心向?qū)Ψ角蠼蹋何业臉屟b不了彈藥了，該不會是我已經(jīng)“死掉” 了吧？對方 眼睛一亮，露出狡黠的笑容，并以迅雷不及掩耳之勢邊對著她開槍邊答道：“那 我?guī)湍泸?yàn)證一下吧”！于是，在一陣噠噠噠的槍聲中，這名原本還有“命”的女 隊(duì)員當(dāng)場“陣亡”，令人扼腕！三、狹路相逢、瘋狂“肉搏”：兩隊(duì)在對抗中不斷向“敵軍”逼近并發(fā)起攻擊，隨著兩隊(duì)隊(duì)員彼此間距離的不斷縮小，狹路相逢再所難免。這時(shí)，一個(gè)令人 咂舌的場景發(fā)生了： “尖刀隊(duì)” 一名男隊(duì)員與“豹頭隊(duì)”一名女隊(duì)員在墻角“邂 逅”時(shí)，二人并沒有心照不宣地各自調(diào)頭再次潛伏起來，而是默契地發(fā)揮了“狹 路相

5、逢勇者勝”的抗日斗爭精神一一男隊(duì)員毫不憐香惜玉，女隊(duì)員“巾幗不讓須眉”，二人在來不及裝備“彈藥”的情況下，以刀為槍進(jìn)行了異常勇猛的近距 離“肉搏戰(zhàn)”，并在一番慘烈的廝殺之后“同歸于盡”，讓一旁觀戰(zhàn)的教練哭笑 不得！四、挾持人質(zhì)、橫行霸道：與“尖刀隊(duì)”男隊(duì)員“把女人當(dāng)男人打”的戰(zhàn)斗精神不同的是，“豹頭隊(duì)”的男隊(duì)員在“美人計(jì)“面前不僅不為所動，更是在戰(zhàn) 略上多出了幾分智慧。于是，在兩隊(duì)第一場對抗戰(zhàn)瀕臨尾聲時(shí)，“尖刀隊(duì)”一名 女隊(duì)員在轉(zhuǎn)角處與“豹頭隊(duì)”一名人高馬大的男隊(duì)員不期而遇時(shí)，這名“目光長遠(yuǎn)”的男隊(duì)員非但沒有放其一馬，也沒有當(dāng)即開槍將其擊斃，而是果斷地將其挾 持住；在擁有了這個(gè)“人肉防彈墊”之

6、后，該男隊(duì)員膽量大增，在戰(zhàn)場上向“敵 軍”伏兵瘋狂開火！在給予對手一定的重創(chuàng)后，無奈寡不敵眾、防不勝防，最后 還是因背后中槍“郁郁而終”！正所謂“實(shí)戰(zhàn)出真知”，在第一場“對抗戰(zhàn)”結(jié)束之后，經(jīng)歷了各種滑稽、 悲壯、慘烈的兩隊(duì)隊(duì)員們在以隊(duì)長為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，均對第一次戰(zhàn)況進(jìn)行了全面 分析總結(jié)。第一局吃了敗仗的“尖刀隊(duì)”不氣不餒，第一局大獲全勝的“豹頭 隊(duì)”不驕不躁；且痛定思痛后，兩隊(duì)均對即將展開的第二次“以圍剿隊(duì)長為勝利 方”的主題進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和周全的布局； 屆時(shí)，兩隊(duì)的作戰(zhàn)狀態(tài)皆漸入佳境, 在運(yùn)籌帷幄、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上開始有條不紊；在戰(zhàn)場上，兩隊(duì)隊(duì)員不僅各自團(tuán)結(jié)一致 保護(hù)好“中軍”大帳里的“隊(duì)長”，

7、更保持了冷靜的敵我形勢分析、靈活自如的 人員調(diào)遣及團(tuán)隊(duì)間良好的配合默契；在偵察兵的派遣偵查、突擊兵的率先攻擊、 伏兵的掩護(hù)伏擊等方面也均能平分秋色、相持不下，以至于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法分 出勝負(fù)，握手言和活動結(jié)束時(shí)，廣電青年團(tuán)員們依舊熱情高漲、意猶未盡，三五成群的聚在一 處相互交流“作戰(zhàn)感言”、所受的啟發(fā)及積累到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人的臉頰 上滴落的汗珠在陽光的映照下熠熠閃光。一次有多么意義的團(tuán)隊(duì)活動！ 一次融入團(tuán)隊(duì)精神給人收獲與快樂的戶外拓展 培訓(xùn)，活動讓大家感受到了青春的激情，讓大家體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的這 句話的真諦！2018年青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，

8、是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體， 作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會，也會面臨不計(jì)其數(shù)的困難，XX年青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)XX年青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)【1 每位涉世之初的青年人，都血?dú)夥絼?，都想使自己的人生走向卓越，奔向?高，在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員，任教半年來感 受很多，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)就半年中的工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)上：堅(jiān)持課改，認(rèn)真教學(xué)教學(xué)中備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備學(xué)生，又要備教材備 教法。我投入大量的時(shí)間在備課中，用心備好課堂上的每一個(gè)知識點(diǎn)、每一個(gè)學(xué) 生會注意到的細(xì)節(jié)，力求做到將原來枯燥簡單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些，

9、備 課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著提高了。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我非 常注意學(xué)生實(shí)際情況，把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)。另外我認(rèn)為聽課也是提高自身教學(xué) 能力的一個(gè)好方法，青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對每一次聽 課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是物理組其他老教師，同時(shí)也聽有些聽 課對我收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，各種鮮活生動的事例，各種 教學(xué)方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)更好的把握了課堂。聽完課 之后再對自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去， 取得了較好的效果。在批改作業(yè)上，我堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)、全批全改，通過批改作業(yè) 了解學(xué)生的掌握情況，

10、以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在課堂上，我利用新課改帶來的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力， 讓他們先預(yù)習(xí)再聽課，每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些通過小組合作可以完成的問題，給學(xué)生 展示自己的機(jī)會，讓他們學(xué)有所得，爭取每個(gè)人都當(dāng)過小老師。由于所教學(xué)生學(xué) 習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，我努力做到因材施教，讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。二、班級管理上：總結(jié)理論，以待實(shí)踐雖然自己不是班主任，但是對于班級管理我毫不放松，學(xué)校為青年教師安排 的師徒結(jié)對項(xiàng)目對我的班級管理工作幫助很大。我的師父是物理組備課組長，他 不但教學(xué)好而且班級管理更是一流，他幽默風(fēng)趣的演講總是讓學(xué)生在歡笑中感 動，在錯(cuò)誤中成長。有師父的幫助，半

11、年中我學(xué)會了如何開好班會，學(xué)會了利用 班會形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)會了和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，學(xué)會了處理一些突 發(fā)事件，學(xué)會了關(guān)愛學(xué)生，調(diào)解學(xué)生間的矛盾。半年中我與學(xué)生一起成長，積累班級管理經(jīng)驗(yàn)，期待自己真正成為班主任時(shí) 的挑戰(zhàn)。三、思想上：愛黨愛國，積極進(jìn)取作為一名青年教師，我積極參加學(xué)校組織的活動，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高 政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵自己。我熱愛教 育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)， 努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我堅(jiān)持用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以 身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先

12、做到。此外， 我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工 作。在到學(xué)校報(bào)道的第二個(gè)月我就上交了入黨申請書， 爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。四、個(gè)人發(fā)展上：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平現(xiàn)在的社會是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會，對一名青年教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平， 提高教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的。為了盡快的充實(shí)自己，更好的教學(xué)生，使自己教學(xué) 水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我準(zhǔn)備了四種高一必修參考書，而且還從閱覽室借閱了很 多有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)論和教學(xué)方法的書。讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，不 斷的發(fā)展和改正，走出有自己風(fēng)格的教學(xué)之路。其次，我每天堅(jiān)持做兩套高考題， 不懂就問，虛心向老教師請教學(xué)習(xí)，力爭從他

13、們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體， 作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會，也會面臨不計(jì)其數(shù)的困難，在我 的成長過程中，我始終認(rèn)為學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，是我們青年教師立 足之本、發(fā)展之機(jī)，力量之源。在此我向?qū)W校提出幾點(diǎn)意見，希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們， 幫助我們成長：一、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上我們可以學(xué)到很 多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識。二、希望學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，組織青 年教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)校的不同教學(xué)風(fēng)格，以把握新課改的動向。三、希 望學(xué)校多組織一些青年教師參加的活動，安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

14、豐富的老教師的講 座。我們是青年教師，有很高的工作熱情，然而任何成績的取得和理想的實(shí)現(xiàn)僅 僅靠一腔熱血是絕對不夠的。年輕的我們必須要學(xué)會冷靜的思考我們的成長過 程，客觀的看待我們身邊的人和事，在工作中努力探索，大膽實(shí)踐，走出一條屬 于我們自己的成長之路。要想由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師、精英教 師、專家型教師，其中必定要經(jīng)歷一個(gè)成長過程，這個(gè)過程未必一帆風(fēng)順，遇到 困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚?。我?jiān)信，世上無難事，只怕有心人。XX年青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)【2】今年是我參加教師工作的第一年，可以說在這一年的工作中，我學(xué)習(xí)到的東 西比在校園里學(xué)習(xí)到東西的總和

15、還要多， 生活的磨難和生活的經(jīng)驗(yàn)使我成熟了很 多很多。在這一年的教學(xué)中，我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。送走繁忙充實(shí) 的一年，又迎來充滿希望的一年。回顧一學(xué)期的工作情況，我始終以勤勤懇懇、 踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié)：一、 規(guī)范行為，從嚴(yán)要求自己俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。一學(xué)期來，我能夠嚴(yán)格遵 守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)做到不遲到，不早退，有事主動請假，無事不請假。 對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事 業(yè)。作為一名青年教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思

16、想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn) 線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在 工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓 滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué) 生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán) 結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中，我積 極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。三、深鉆教材， 認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、 最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自 來水

17、。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不 斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi)，主動地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)， 豐富教學(xué)手段，虛心向老教師請教，使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外 出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教 學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué) 習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特 征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高抽象思維能力，培養(yǎng) 學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時(shí)，考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異，按能力分類，教學(xué)因人而異，使每位學(xué) 生各需所求，各揮其能，各展其才通過自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，每節(jié)課上得 都有聲有色，效果很好。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識 不夠，論文精品意識不強(qiáng)，電腦知