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1、專業(yè)資料托管中心創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書托管中心創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一、項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱:“貝貝”兒童托管服務(wù)公司經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供項(xiàng)目投資:20萬(wàn)人民幣場(chǎng)地選擇:西華路靠人民路段項(xiàng)目概述:創(chuàng)辦“貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父母親無(wú) 法照顧的兒童組織起來(lái),管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng) 與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自 我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下一代。二、市場(chǎng)分析目前,廣州市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃不好午飯變瘦 了。談?wù)摳嗟氖牵改肝幕潭鹊?/p>
2、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題 代溝問題等,由此產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來(lái) 保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是 一個(gè)很好商機(jī)嗎?1.市場(chǎng)需求分析據(jù)悉,現(xiàn)在廣州市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn) 托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生 入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美專業(yè)資料術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。從上述數(shù)據(jù)分析:1當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;2當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;3父母投入社會(huì)工作多,難以照顧好孩子;4教育社會(huì)化的程度需不斷提高。2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)
3、階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,廣州在開發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不 算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng) 目來(lái)講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以 優(yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。三、成本預(yù)算1.薪資預(yù)算說(shuō)明:??普n程輔導(dǎo)老師不作工資預(yù)算,故不計(jì)人經(jīng)營(yíng)成 本。組織一個(gè)班另外聘輔導(dǎo)教師,只計(jì)提成。(見輔營(yíng)業(yè)目標(biāo) 的說(shuō)明)2投資預(yù)算專業(yè)資料說(shuō)明:(1)對(duì)原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所只是修補(bǔ)性質(zhì)的簡(jiǎn)單裝修。(2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本
4、設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。3.經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算說(shuō)明:(1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計(jì)算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計(jì)240餐次,每餐伙食收費(fèi)元,則每天 伙食費(fèi)用共360元,按月30天計(jì),每月有22天工作日,計(jì)算得 每月伙食費(fèi)用是7920元。(2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求,按不同節(jié)令制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的菜譜。(3)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。四、盈虧分析I.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)(1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo):全年I920人次,即每月160名學(xué)生。說(shuō)明:1I920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。即:160X12個(gè)月=1920人次。2160名學(xué)生是以4個(gè)小學(xué)計(jì)算,平均每個(gè)小
5、學(xué)錄取40名學(xué)生,則:4X40=160名。3每個(gè)小學(xué)平均900名學(xué)生,按錄取40名計(jì)算,則只是每 個(gè)學(xué)校的%的學(xué)生。專業(yè)資料(2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))(說(shuō)明:1月營(yíng)業(yè)收入:160名X平均單價(jià)400元=64000元。全年收入:64000元X12個(gè)月=768000元。2平均單價(jià)是以(午托、午晚托)算術(shù)平均法計(jì)算所得:400元。(3)輔導(dǎo)營(yíng)業(yè)目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:10200元(家教、輔導(dǎo)) 說(shuō)明:1全年招生34名,每科收費(fèi)300元。34名X300元=10200元2每周二晚輔導(dǎo)課,每班11一12名學(xué)生。3每班每月營(yíng)業(yè)收入3300元,輔導(dǎo)老師按每晚50100元提成,平均為75
6、元。3300-(75X8晚輔導(dǎo)課)=2700元4第二年?duì)I業(yè)額增加10%,第三年?duì)I業(yè)額20%。2.投資收益預(yù)算主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年?duì)I業(yè)額一總成本稅金=768000-(43840X12個(gè)月)-(XXX12個(gè)月)=217920元輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年總營(yíng)業(yè)額-提成總額一其他費(fèi)用專業(yè)資料=10 200元-1800-400=8000元總利潤(rùn)=主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=217920+8000=225920元五、 盈虧預(yù)測(cè)(1)如果全年招收1315個(gè)次學(xué)生,即每月為109個(gè)學(xué)生 就為保本經(jīng)營(yíng)。(2)如果全年超過(guò)1315個(gè)次學(xué)生,即每月超過(guò)計(jì)劃109個(gè) 學(xué)生就有盈利。(3)如果全年不到1315個(gè)次學(xué)生,即每月不到109個(gè)學(xué)生
7、 就出現(xiàn)虧損。(4)如果按計(jì)劃完成全年招收I 920人次學(xué)生,即每月招 收160個(gè)學(xué)生則實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬(wàn)元(每月招收160個(gè)學(xué)生:實(shí)際 是每個(gè)月報(bào)60名學(xué)生的重復(fù))。六、 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)(1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理:(2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;(3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;(4)實(shí)際投資超出預(yù)算;(5)管理制度不完善;(6)師資質(zhì)量問題。控制辦法:專業(yè)資料1選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個(gè)點(diǎn),多提幾 個(gè)方案,請(qǐng)專家評(píng)價(jià)選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。2學(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具 等,避免遲到現(xiàn)象。3加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的
8、了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無(wú)我有,并且定價(jià)合理。4對(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。5教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。七、 相關(guān)的法律法規(guī)(1)據(jù)民法通則第18條的規(guī)定:監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、 財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除保護(hù) 被監(jiān)護(hù)人的利益外,不得處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)監(jiān)護(hù)人不履 行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,給被監(jiān)護(hù)人造成財(cái)產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失 因此本公司在托 管兒童的時(shí)候,其實(shí)就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任,既要防止兒童(被監(jiān)護(hù)人)有什么損害,也要防止兒童對(duì)外造成什么損害以免導(dǎo)致不必要的賠償責(zé)任。(2)根據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法,
9、與員工簽訂勞動(dòng)合同,交納社會(huì)保險(xiǎn),維護(hù)員工的合法權(quán)益。專業(yè)資料八、 人員機(jī)構(gòu)設(shè)置管理方式1.組織結(jié)構(gòu)與職能范圍2.領(lǐng)導(dǎo)方式3.制定工作崗位職責(zé)由上至下每個(gè)工作崗位制定出責(zé)任、權(quán)利、行為規(guī)范。4.管理模式1總經(jīng)理-部門經(jīng)理-職員的直接指揮方式。2實(shí)行分級(jí)管理:由上至下:部門經(jīng)理對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),職員服從部門經(jīng)理工作分配;由下至上:職員有問題向部門經(jīng) 理提出,部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。3引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、 激勵(lì)機(jī)制:重視個(gè)人績(jī)效表現(xiàn),部門經(jīng) 理、主任、員工不固定,能者上。4管理方式人性化:重視調(diào)節(jié)員工的情緒,發(fā)揮積極性以提高工作效率。5用人標(biāo)準(zhǔn):專業(yè)人員:本科畢業(yè)、持有國(guó)家認(rèn)可的資格證書。總經(jīng)理:合作雙方選舉
10、產(chǎn)生。員工標(biāo)準(zhǔn):大中專畢業(yè),道德品質(zhì)優(yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、努力 工作。5.建立管理制度員工守則、崗位職責(zé)、待遇、考勤獎(jiǎng)罰、晉升、財(cái)務(wù)、 安全防火。九、市場(chǎng)營(yíng)銷策略專業(yè)資料1.服務(wù)說(shuō)明與定價(jià)(1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡250元/月(2)午晚托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、 淋浴輔導(dǎo)作業(yè)、晚上9點(diǎn)家長(zhǎng)接回家550元/月(3)代請(qǐng)各科家教老師:20元/每次(4)單科課程輔導(dǎo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、歷史、地理、英 語(yǔ)、美術(shù)音樂等300元/月(5)課外知識(shí)輔導(dǎo):道德教育、情緒控制教育、理財(cái)教育等300元/月(6)特殊服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事 情,提供及時(shí)協(xié)助30元/次說(shuō)明
11、:1托管服務(wù)(午托、午晚托)以45個(gè)月為一個(gè)學(xué)期計(jì) 算。家教、輔導(dǎo)課按每月為一期計(jì)算。2托管服務(wù)招收四個(gè)班,每個(gè)班45名學(xué)生,寒暑假照常服 務(wù)。3輔導(dǎo)班,每12名學(xué)生一個(gè)班2.經(jīng)營(yíng)策劃(1)場(chǎng)所定位:1選擇交通方便的場(chǎng)所。2場(chǎng)所周邊學(xué)校不少于4個(gè)。專業(yè)資料3選擇的場(chǎng)所在老城區(qū)。4場(chǎng)所的面積不少于500m(2)設(shè)定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所:1營(yíng)銷策略:加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。2營(yíng)銷手段:1)熟人推薦:利用熟人介紹。2)公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中 午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。4)單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā) 單張。5)電
12、話熱線:接受家長(zhǎng)的咨詢、推廣、投訴。6)人員推銷:直接推銷。7)街道設(shè)點(diǎn):深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。3.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃1把新生入學(xué)的促銷工作作為全年的重心來(lái)抓。2銷售指標(biāo)落實(shí)到個(gè)人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。3做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。4宣傳單張必須及時(shí)派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。5為完成主營(yíng)業(yè)目標(biāo):公關(guān)促銷計(jì)劃完成25萬(wàn)元,宣傳 推廣計(jì)劃完成20萬(wàn)元,單張推廣計(jì)劃完成10萬(wàn)元,人員推銷 計(jì)劃完成5萬(wàn)元,街道專業(yè)資料居委計(jì)劃完成萬(wàn)元,其他完成萬(wàn)元。6輔營(yíng)業(yè)額的完成,靠做好家長(zhǎng)細(xì)致的思想工作,完成全年招生34名學(xué)生并不難(保守?cái)?shù))7第二、三年必須抓緊市場(chǎng)開發(fā)工作,不斷推出新的服務(wù) 滿足社會(huì)需求,提
13、高營(yíng)業(yè)額。托管中心創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書邙陽(yáng)光貝貝兒童托管服務(wù)公司”項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目提交團(tuán)隊(duì):提交時(shí)間:06/11/XX團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià): 對(duì)工作積極肯干、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、 責(zé)任心強(qiáng)、不懂就問、虛心好學(xué)。我們團(tuán)隊(duì)的座右銘是“造 物之前,必先造人。”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃原因及意義:您的孩子放學(xué)獨(dú)自回家、在家安全嗎?送到爺爺奶奶家 他們能夠安心學(xué)習(xí)嗎?因?yàn)槟鷤兊拿β刀尯⒆庸陋?dú)是父 母的義務(wù)嗎?您是不是很想利用父母不在的時(shí)間讓孩子們 在放松的同時(shí)又吸收到新鮮的東西?陽(yáng)光貝貝兒童托管所為您解決一切后顧之憂。為工作繁 忙的父母著想,為孩子的未來(lái)著想,我們推出精心的設(shè)計(jì), 讓您的孩子在我們這里按時(shí)完成作業(yè),同時(shí)又能得到放松, 還可以
14、和更多的同齡人一起交流,學(xué)到更多、更新的知識(shí)。一、項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱:邙陽(yáng)光貝貝”兒童托管服務(wù)公司經(jīng)營(yíng)范圍:兒童托管、課后輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)配餐服務(wù)的提供專業(yè)資料項(xiàng)目投資:20萬(wàn)人民幣場(chǎng)地選擇:齊齊哈爾市卜奎南大街永安小學(xué)附近項(xiàng)目概述:創(chuàng)辦邙陽(yáng)光貝貝”兒童托管服務(wù)公司,將父 母親無(wú)法照顧的兒童組織起來(lái),管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo), 解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培 養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,造福下 一代。二、市場(chǎng)分析目前,齊齊哈爾市的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問題,這是我及身邊熟人常談及孩子讀書后,因 上班忙碌遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書后,因吃
15、 不好午飯變瘦了;因經(jīng)常孤寂而叛逆。談?wù)摳嗟氖?,父?文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題,代溝問題等,由此產(chǎn)生 一種想法,如果能把這些小孩組織起來(lái), 保證孩子們吃得香、 睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),給孩子們以快樂和愉悅,難 道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎1.市場(chǎng)需求分析據(jù)悉,現(xiàn)在齊齊哈爾市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué) 生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。從上述數(shù)據(jù)分析:1當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;專業(yè)資料2當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;3父母投入社會(huì)工作多
16、,難以照顧好孩子;4教育社會(huì)化的程度需不斷提高。2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,齊齊哈爾在開發(fā)家教、托管服務(wù)市 場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問題,如:管 理監(jiān)制不到位、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短, 制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿足 社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮?,從?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)講,只 要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)展,服務(wù)多元化,以優(yōu)質(zhì) 服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,一定能成功。三、成本預(yù)算1.薪資預(yù)算按照當(dāng)?shù)赝确?wù)場(chǎng)所的薪資發(fā)放。說(shuō)明:??普n程輔導(dǎo)老師不作工資預(yù)算,故不計(jì)人經(jīng)營(yíng)成本。組織一個(gè)班另外聘輔
17、導(dǎo)教師,只計(jì)提成。(見輔營(yíng)業(yè)目標(biāo)的說(shuō)明)2.投資預(yù)算房屋的租賃及裝修、基礎(chǔ)設(shè)施的購(gòu)置。說(shuō)明:(1)裝潢前請(qǐng)裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、專業(yè)資料顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。以致于達(dá)到自 己預(yù)計(jì)的效果。(2)要充分利用原經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的基本設(shè)施:電器、辦公設(shè)備、桌、椅、床等,用舊添新。3.經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算(1)學(xué)生伙食費(fèi)用:按每月160名學(xué)生計(jì)算:其中有80名學(xué)生是午、晚餐的,估計(jì)240餐次,每餐伙食收費(fèi)元,則每天伙食費(fèi)用共360元,按月30天計(jì),每月有22天工作日,計(jì)算得每月伙食費(fèi)用是7920元。(2)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn):針對(duì)少年兒童飲食需求, 按不同節(jié)令 制定出符合標(biāo)準(zhǔn)的
18、菜譜。盡量達(dá)到適應(yīng)各個(gè)年齡孩子的營(yíng)養(yǎng)搭配要求。(3)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在稅收政策方面有一定優(yōu)惠。四、財(cái)務(wù)盈虧分析I.預(yù)計(jì)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)(1)實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo): 全年I920人次, 即每月160名學(xué)生。 說(shuō)明: I920人次,實(shí)際是每月160名學(xué)生的重復(fù)。2160名學(xué)生是以4個(gè)小學(xué)計(jì)算,平均各小學(xué)錄40名 學(xué)生,貝y:專業(yè)資料4X40=160名。 每個(gè)小學(xué)平均900名學(xué)生, 按錄40名計(jì)算,則只是每個(gè)學(xué)校的的學(xué)生。(2)主營(yíng)業(yè)額目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:768000元(托管服務(wù))。說(shuō)明:月營(yíng)業(yè)收入:160名X平均單價(jià)400元=64000元。平均單價(jià)是以當(dāng)前托管平均法計(jì)算所得:400元(3)輔導(dǎo)營(yíng)業(yè)目標(biāo):全年?duì)I業(yè)額:102
19、00元傢教+輔導(dǎo))。2.投資收益預(yù)算主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年?duì)I業(yè)額一總成本稅金=768000-(43840X12個(gè)月)(XXX12個(gè)月)=217920元輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=年總營(yíng)業(yè)額-提成總額一其他費(fèi)用=10200元一1800-400=8000元總利潤(rùn)=主營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+輔營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=217920+8000=225920元五、財(cái)務(wù)盈虧預(yù)測(cè)(1)如果全年招收1315個(gè)學(xué)生,即每月為109個(gè)學(xué)生就 為保本經(jīng)營(yíng)。(2)如果全年超過(guò)1315個(gè)次學(xué)生,即每月超過(guò)計(jì)劃109個(gè)學(xué)生就有盈利。(3)如果全年不到1315個(gè)次學(xué)生,即每月不到109個(gè)學(xué) 生就出現(xiàn)虧損。(4)如果按計(jì)劃完成全年招收1920人次學(xué)生,即每月招專業(yè)資料收160個(gè)
20、學(xué)生則實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)21.4萬(wàn)元(每月招收160個(gè)學(xué)生:實(shí)際是每個(gè)月報(bào)60名學(xué)生 的重復(fù))。六、 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)(1)選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理;(2)場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理;(3)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足;(4)實(shí)際投資超出預(yù)算;(5)管理制度不完善;(6)師資質(zhì)量問題??刂妻k法:1選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察,多選幾個(gè)點(diǎn),多提 幾個(gè)方案,請(qǐng)專家評(píng)價(jià)選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意 調(diào)查,為決策提供有利的依據(jù)。學(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等,避免遲到現(xiàn)象。3加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解:避實(shí)就虛,做到他有我有、他無(wú)我有,并且定價(jià)合理。對(duì)每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算,在預(yù)
21、算時(shí)要寬松或上下互補(bǔ)。5教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核,質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。七、 相關(guān)的法律法規(guī)(1)據(jù)民法通則第18條的規(guī)定:監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān) 護(hù)職責(zé)。保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益,除保 護(hù)被監(jiān)護(hù)人的利益外,不得專業(yè)資料處理被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)監(jiān)護(hù)人不履 行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任, 給被監(jiān)護(hù)人造成財(cái)產(chǎn)損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失因此本公司在托 管兒童的時(shí)候,其實(shí)就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任,既要防 止兒童(被監(jiān)護(hù)人)有什么損害,也要防止兒童對(duì)外造成什么 損害,以免導(dǎo)致不必要的賠償責(zé)任。(2)根據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法,與員工簽訂勞動(dòng)合 同,交納社會(huì)保險(xiǎn),維護(hù)員工的合法權(quán)益。八、人員機(jī)構(gòu)設(shè)置管理方式1.組織結(jié)構(gòu)與職能范圍2.領(lǐng)導(dǎo)方式3.制定工作崗位職責(zé)由上至下每個(gè)工作崗位制定出責(zé)任、權(quán)利、行為規(guī)范。4.管理模式1總經(jīng)理-部門經(jīng)理-職員的直接指揮方式。2實(shí)行分級(jí)管理:由上至下:部門經(jīng)理對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé), 職員服從部門經(jīng)理工作分配;由下至上:職員有問題向部門 經(jīng)理提出,部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。3引入競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制:重視個(gè)人績(jī)效表現(xiàn),部門經(jīng)理、主任、員工不固定,能者上。管理方式人性化:重視調(diào)節(jié)員工的情緒,發(fā)揮積極性,以提高工作效率。準(zhǔn):A、專業(yè)人員:本
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